【最新】五年级语文下册 第5单元 心愿（2）《种子的梦》教学课件

1、1.1.会认会认8 8个生字，会写个生字，会写1111个生字，理解个生字，理解 “潜身、憩潜身、憩睡、滋润、孕育、积攒、迎接睡、滋润、孕育、积攒、迎接”等词语在文中的等词语在文中的意思。意思。2.2.理解诗歌内容，体会作者在艰苦的环境中不畏理解诗歌内容，体会作者在艰苦的环境中不畏 艰难，敢于拼搏的精神。艰难，敢于拼搏的精神。3.3.体会诗歌在表达上的方法。体会诗歌在表达上的方法。学习目标学习目标 柯岩，女，满族，当代诗柯岩，女，满族，当代诗人、作家。原名冯恺，祖籍广人、作家。原名冯恺，祖籍广东南海，东南海，19291929年生于河南郑州。年生于河南郑州。出版专著出版专著5050余部。中国作协主

2、余部。中国作协主席团委员、中国诗歌学会副会席团委员、中国诗歌学会副会长。柯岩的诗细腻而深沉，善长。柯岩的诗细腻而深沉，善于捕捉人们心中最朴素的感情于捕捉人们心中最朴素的感情和最普遍的事物，然后运用巧和最普遍的事物，然后运用巧妙的艺术构思，将语言的珍珠妙的艺术构思，将语言的珍珠结构成完善的诗篇。结构成完善的诗篇。 种子的梦是什么？请大家阅读课文种子的梦是什么？请大家阅读课文并思考这个问题。并思考这个问题。 种子的梦是种子的梦是长出两片绿油油长出两片绿油油的叶子，是开出的叶子，是开出鲜艳的花朵，是鲜艳的花朵，是长出累累果实，长出累累果实，是让明年的春天是让明年的春天更美丽。更美丽。 一粒小小的种子

3、的生长过程看一粒小小的种子的生长过程看似简单，实际上却是它的艰难的奋似简单，实际上却是它的艰难的奋斗历史，你知道它要经历哪些困斗历史，你知道它要经历哪些困难吗？难吗？ 冰冷的世纪、土层的压力、冰雪的妒忌，这冰冷的世纪、土层的压力、冰雪的妒忌，这么多的困难，它是怎样实现自己的梦想的呢？么多的困难，它是怎样实现自己的梦想的呢？ 这到底是一颗怎样的种子呀？这到底是一颗怎样的种子呀？ 坚强的坚强的勇敢的勇敢的知难而进的知难而进的伟大的伟大的 这株化成新芽的种子享受着，猜猜它这株化成新芽的种子享受着，猜猜它会看见会看见什么什么，听见，听见什么什么，心里又会想，心里又会想些什些什么么？ 学习第学习第4节节

4、 蜜蜂在盟着什么誓言、许着什么蜜蜂在盟着什么誓言、许着什么诺言？诺言？ 学习第学习第6、7节节 种子在风儿的帮种子在风儿的帮助下，繁殖后代，它助下，繁殖后代，它对风儿一定非常感谢，对风儿一定非常感谢，谁能读出这份感恩？谁能读出这份感恩？ 学习最后一节学习最后一节 在课上，同学们都说出了自己的梦，那在课上，同学们都说出了自己的梦，那么学完课文后，你打算如何去实现自己的梦么学完课文后，你打算如何去实现自己的梦呢？呢？ 联系实际谈感受联系实际谈感受 我打算像种子一样，一步一步我打算像种子一样，一步一步地付出努力去实现自己的梦想。地付出努力去实现自己的梦想。有感情地朗诵诗歌，并背诵。有感情地朗诵诗歌，并背诵。 我打算用我持久的毅力和聪明我打算用我持久的毅力和聪明的才智去实现自己的梦想的才智去实现自己的梦想我打算我打算 紧紧抓住梦想吧紧紧抓住梦想吧, , 如果梦想熄灭如果梦想熄灭, ,那生命就像折那生命就像折翼的鸟儿翼的鸟儿, ,再也不能飞翔。再也不能飞翔。 兰斯顿兰斯顿休斯休斯 梦想无论怎样模糊梦想无论怎样模糊, ,总潜伏在我们