走进青春教案

1、走进青春教学设计石滩二中：李锡滔一、教材分析： 【教学地位】学生从小学进入初中，也随之进入了人生的一个重要阶段青春期。因为青春期是一个人由童年向成年过渡的一个必然阶段，是决定人的一生体格、智力、性格和行为习惯的关键时期，只有经过青春期，才能使自己从童年过渡到成年，从幼稚变为基本成熟，从家庭走向社会，最终成为一个成熟的人、社会的人。进入青春期，学生的身体产生了巨大的变化，然而他们的心理发展却还没有达到成熟，还不能对自身和外界环境的变化应付自如，这就必然引起这个阶段孩子的心理矛盾，因此，面对学生青春期产生的种种问题，帮助学生分析其产生原因并帮助学生掌握应对的方法是十分重要的。【教学目标】知识目标：

2、了解青春期基本的生理和心理常识。能力目标：从容面对青春期生理和心理的变化。情感态度与价值观：以积极乐观的心态迎接青春期的到来。【教学重点】了解青春期基本的生理知识以及由生理变化引起的一系列心理变化。【教学难点】开启青少年的心扉，正视自己青春期的种种变化；掌握恰当的调节心理矛盾的方法，顺利度过青春期。三、学生分析：“羞答答的玫瑰静悄悄的开”，在进入初中阶段的学生，身体发育加速，与此同时相应的产生一些心理矛盾与困惑，以至影响自己的健康成长。因此，老师的恰当引导和给予同学之间交流的机会，有助于学生焕发出青春朝气蓬勃的力量。四、教学方法：创设情境法、活动探究法、角色扮演法五、综合设计思路：本课是从生理

3、的变化引入，然后从心理变化的层面对青春期的身心变化进行分析。一、导入新课教学：同学们，通过前边第三课的学习，我们知道：人的生命是宝贵的，它属于我们只有一次，我们应该珍惜自己的生命，充分发挥自己生命的价值和作用，努力延伸自己生命的价值。同学们，大家知道，人的一生分为不同的发展阶段，我们要珍爱自己的生命就要珍惜人生的每一个发展阶段，把握好人生的每一个阶段，走好人生的每一步，只有这样，我们的人生才能结出累累的硕果。由小学升入初中，不仅意味着我们进入了一个新的学习天地，开始了新的学习生活，同时，我们也将在不知不觉中悄悄地进入人生的一个新的发展阶段青春时期。从此时此地开始，我们将要迎接自身的生理和心理所

4、发生的种种变化，要准备迎接青春激情的种种撞击，体验神秘莫测的性意识，感觉独立的自我觉醒，经历具有人生奠基意义的“心理断乳”所带来的种种“危机”，我们将发现一个与过去截然不同的情感世界下面就让我们走进青春，感悟青春，祝福我们的青春吧！第一框题 走进青春导入课时教学：同学们，在不知不觉之中，我们的身体发生了很多微妙的变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入了青春期的大门，开始了人生最美丽的季节，我们已经走进了人生的奠基时期青春期。第一课时 青春悄悄来1、人的一生可以分为几个不同的发展阶段？人的一生可以分为几个不同的发展阶段，不同的人对人生的发展阶段有不同的划分方法，但是，很多的人都认

5、为，人的一生可以划分为以下几个不同的发展阶段：乳儿时期、幼儿时期、少儿时期、青春期、成年期、壮年期、老年期。2、什么是青春期？和少儿时期相比较，在青春期，我们的身体会发生哪些明显的变化？（带领学生观察多媒体上提供的照片，要求学生注意不同时期的照片上所反映出来的不同生理特征。）青春期是人生发展的一个重要阶段，是我们人类从性不成熟、不能生育的儿童时期转变为性成熟、具有生育能力的成年期的过渡时期。通俗地说，也就是我们从儿童少年长成大人的这个过渡期。从年龄上看，一般是指从十岁到十九岁这个发展阶段。青春期是人的一生中最为关键的发展阶段。在这一时期，我们的身体将会发生显著的变化，这种变化主要表现在以下三个

6、方面：身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。活动：想一想我们应当如何看待青春期的生理现象呢？引导学生正确理解青春期所带来的身体变化及其烦恼。3、青春期的烦恼及其对策进入青春期以后，随着生理的变化，你有哪些烦恼和顾虑？（用几分钟时间，组织学生把自己的烦恼和顾虑写在纸上交给老师，以便于教学更有针对性。为了鼓励学生大胆的写出自己的感受，可以容许学生不在纸条上留名，教师选择其有代表性的烦恼和忧虑进行讲解和疏导）痘痘的成因及其对策（组织学生阅读教材P36页的相关知识链接）体味的成因及其对策（组织学生阅读教材P36页的相关知识链接）4、我们应该以怎样的心态看待青春期的各种生理变化（教师引导学生

7、讨论并进行归纳小结）进入青春期以后，我们对自己的身体变化变得更加敏感。在我们的身体迅速发育的同时，还会出现一系列的特殊的生理现象，如脸上或身上长满了痘痘，体味越来越重，体态和声音发生了变化，这些都是很正常的生理现象，我们应该以平静的心态迎接自己的这些生理现象。二、成长不烦恼学会解决心理矛盾，保持心理健康1、我们应该怎样看待和处理青春期的各种心理矛盾？（利用多媒体引导学生正确看待和处理青春期的各种心理矛盾。）青春期的青少年心里充满了各种矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。这些内心矛盾有时让我们感到苦闷，但正是他们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好，将会阻碍我们的发展。因

8、此，我们要学会调控内心的各种矛盾，保持心理健康，顺利度过青春期。当我们感到很难解决内心的各种矛盾的时候，我们可以向老师、向家长、向亲友、向社会寻求帮助，我们也可以学会当自己的心理医生，努力调控好自己内心的各种矛盾，保持心理健康，顺利度过青春期。生：解决好心理矛盾的好方法： 1、向他人倾诉，寻求帮助2、转移注意力，如：听音乐、打打球等3、在适当场合宣泄，如：放声歌唱等4、记日记5、去郊外踏青师： 同学们，老师教你们几招，如何正确对待父母对自已的严格要求？如何正确对待父母对自已的严格要求？1.无论父母对你说怎么重的话，我们都要深深体味隐藏其中的那一片深沉的爱，不应该让他们生 气、伤心、失望，更不应该存有逆反心理。2.要尽可能地、尽自己最大努力去按父母的要求做；3.对父母的批评教育，千万不要顶撞，如有不同意见，可以事后心平气和地予以解释，绝对不能对父母发脾气；4.父母如有过错，在规劝时，也要做到