初中人教版七年级上册生物课件第三章绿色植物与生物圈的水循环 (1)精品课件

1、绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环根吸水的部位主要根吸水的部位主要是根尖的是根尖的( ),( ),因为因为成熟区有成熟区有（ ）。归纳：归纳：成熟区成熟区 根毛根毛根尖的结构根尖的结构 大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积，大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率，即增加单位时间的吸水量。提高根吸水的效率，即增加单位时间的吸水量。大量根毛对吸水有什么意义？大量根毛对吸水有什么意义？ 水分的运输途径水分的运输途径1.当你把一条带叶的柳枝放在水里切断，并立即插入滴有几滴红墨水的水里，在太阳光下照射几个小时后，再把枝条从横向切断，这时，你会发现断面上有什么变化；若是再把枝

2、条从纵向剖开，又可以看到，在茎的剖面上有变化？实实验验水分在茎内运输的途径导管筛管能运输有机物水分的运水分的运输途径：输途径：土壤土壤(空气空气)中的水（无机盐）中的水（无机盐）根毛根毛根内导管根内导管茎内导管茎内导管植株各处植株各处导管导管筛筛管管筛筛管管有机物有机物水和无机盐水和无机盐观察和分析：观察和分析：树皮树皮韧皮部韧皮部木质部木质部导管导管筛管筛管木本植物幼茎横切纵切面结构图木本植物幼茎横切纵切面结构图韧皮部韧皮部（有筛管）（有筛管）木质部木质部（有导管）（有导管）形成层形成层导管导管木本植物茎横切面木本植物茎横切面导管导管筛管筛管形成层形成层木质部木质部韧皮部韧皮部髓髓树树皮皮形

3、成层形成层木质部木质部髓髓外侧部外侧部韧皮部韧皮部保护作用保护作用内有筛管内有筛管具有分裂能力具有分裂能力,使茎逐年加粗使茎逐年加粗内有导管内有导管贮藏营养贮藏营养 土壤中的水分土壤中的水分和无机盐，通过木和无机盐，通过木质部的导管，由植质部的导管，由植物体物体自下而上自下而上运输。运输。水分在茎内的运输途径水分在茎内的运输途径叶片中制造的有机物，叶片中制造的有机物，沿筛管由叶沿筛管由叶茎茎根根的方向运输到其他器的方向运输到其他器官官筛管细胞特点：筛管细胞特点： 管状的活细胞，上下细胞间的连接没管状的活细胞，上下细胞间的连接没有消失。有消失。有机物的运输途径是有机物的运输途径是由上而下由上而下

4、运输的运输的筛管运输有机筛管运输有机物物树皮树皮茎茎松脂是从哪儿流出的？导管和筛管有哪些不同的地方导管和筛管有哪些不同的地方? ?把幼嫩的植物茎掐断把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液从茎的断面上会渗出汁液,这些这些汁液汁液是什么是什么?是从茎的是从茎的什么结构什么结构里渗出来的里渗出来的?汁液是水和无机盐结构结构是导管是导管叶片叶片归纳：归纳：营养的运输途径营养的运输途径木质部木质部 的的 ：运输水分和无机盐运输水分和无机盐根根植株的其它各器官植株的其它各器官韧皮部韧皮部 的的 ：运输有机物运输有机物植株的其它各器官植株的其它各器官导管导管筛管筛管形成层形成层形成层的细胞不形成层的细胞

5、不断分裂向内形成断分裂向内形成木质部细胞木质部细胞, ,向外向外形成韧皮部细胞形成韧皮部细胞因为草本植物茎中没有形成层因为草本植物茎中没有形成层, ,所以不能长成所以不能长成参天大树参天大树. .为什么草不能长成参天大树为什么草不能长成参天大树? ?也就是茎为什么能长粗？也就是茎为什么能长粗？联系生活联系生活1、把柔嫩的植物的茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液，这些汁、把柔嫩的植物的茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液，这些汁液主要是从茎的什么结构中渗出来的？液主要是从茎的什么结构中渗出来的？2、在热带雨林中，有些树木茎干往往长着许多毛茸茸的根，这、在热带雨林中，有些树木茎干往往长着许多毛茸茸的根，这些

6、根暴露在空气中，叫做气生根。气生根有什么作用？些根暴露在空气中，叫做气生根。气生根有什么作用？导管导管吸收水分吸收水分植物的植物的吐水吐水现现象象水分的吸收，运输和散失水分的吸收，运输和散失水分运输的水分运输的动动力力根压蒸腾拉力蒸腾拉力 水分从活的植物体表面以水蒸汽状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用蒸腾作用植物的蒸腾作用植物的蒸腾作用促进植物体对水分的吸收和运输促进植物体对水分的吸收和运输促进无机盐的运输促进无机盐的运输观察叶片的结构观察叶片的结构目的要求：1.练习徒手切片。 2.认识叶片的结构。 3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞。 材料用具：略。方法步骤：一、练习徒手切片，制作叶片横切面 的

7、临时装片。 二、观察叶片的结构。 三、观察叶片的上、下表皮。 用镊子取出最薄的一片，制成临时切片。 右手捏紧并排的两片刀片，沿着横切的方向，迅速切割。 刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次。把切下的薄片放入培养皿中。 用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。实验实验: 观察叶片的结构1.刀片刀片 练习徒手切片练习徒手切片培养皿培养皿制作叶片横切面的临时切片制作叶片横切面的临时切片培养皿培养皿观察叶片的下表皮观察叶片的下表皮吸水纸吸水纸_下表皮细胞染色下表皮细胞染色观察叶片的结构观察叶片的结构3取镜和安放取镜和安放对对 光光 观观 察察气孔气孔下表皮下表皮叶肉叶肉上表皮上表皮叶脉叶脉叶片的结构示意

8、图叶片的结构示意图叶叶片片的的结结构构表皮表皮叶肉叶肉叶脉叶脉上表皮（保护）上表皮（保护）下表皮（气孔较多）下表皮（气孔较多）光合作用的细胞光合作用的细胞输送水分、无机盐（导管）和有输送水分、无机盐（导管）和有机物（筛管）机物（筛管）外壁外壁内壁内壁保卫细胞吸水膨胀，保卫细胞吸水膨胀，气孔张开。气孔张开。保卫细胞失水收缩，保卫细胞失水收缩，气孔关闭。气孔关闭。 绿色植物参与绿色植物参与生物圈的水循环生物圈的水循环四、绿色植物参与了生物圈的水循环四、绿色植物参与了生物圈的水循环绿色植物在水循环中起的作用：绿色植物在水循环中起的作用：1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，绿色植物的蒸腾作用能够

9、提高大气的湿度，增加降雨量；增加降雨量；2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷雨水对地面的冲刷;3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水，树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水，渗入地下，补充地下水。渗入地下，补充地下水。练练 习习 判断下列说法是否正确。正确的画判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画，错误的画“”。 （1 1）茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞）茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的。（构成的。（ ） （2 2）植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量地散失掉了，）植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量地散失掉了，这对植物

10、来说是一种浪费。（这对植物来说是一种浪费。（ ） （3 3）气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体）气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换。（更好地进行交换。（ ） （4 4）植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气）植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出。（体和水分的进出。（ ）2.春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？量的枝叶，这是为什么？n因为叶片会通过蒸腾作用散失大量因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。以要剪

11、去大量的枝叶。李白李白:君不见君不见黄河之水天上来黄河之水天上来, 奔流到海不复回奔流到海不复回。练习：从生物圈水循环的角度分析下列诗句。练习：从生物圈水循环的角度分析下列诗句。 水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨、雪等形式水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨、雪等形式落到地面，一部分被生物利用和被土壤等吸收，其余落到地面，一部分被生物利用和被土壤等吸收，其余部分汇成江河。可见，部分汇成江河。可见，“黄河之水天上来黄河之水天上来”是有一定是有一定科学道理的。科学道理的。“奔流到海奔流到海”是指江河的水也汇入海洋。是指江河的水也汇入海洋。“不复回不复回”是指地表水只能向海洋中流，而海水不会是指地表水只能