苏教版 必修2遗传的物质基础ppt课件

1、江苏省常州高级中学江苏省常州高级中学 周雪峰周雪峰第第3章章 基因的本质基因的本质白面羊乳白面羊乳腺细胞的腺细胞的细胞核细胞核黑面羊卵细黑面羊卵细胞的细胞质胞的细胞质交融交融新的细胞新的细胞代孕母羊代孕母羊白面羊的克隆羊白面羊的克隆羊体外培育体外培育 一段时间一段时间克隆羊的全过程克隆羊的全过程染色体染色体构造构造中关村的DNA标志雅典奥运会开幕式经典场景雅典奥运会开幕式经典场景 【创意展现】 遗传与染色体相关，染色体主要由蛋遗传与染色体相关，染色体主要由蛋白质和白质和DNADNA组成，他有验证遗传物质究竟组成，他有验证遗传物质究竟是哪种物质的思绪或方法吗？是哪种物质的思绪或方法吗？ 确定思绪

2、确定思绪选择资料选择资料把把DNADNA与蛋白质分开，单独与蛋白质分开，单独地、直接地去察看地、直接地去察看DNADNA或蛋或蛋白质的作用。白质的作用。水稻、果蝇、羊、细菌水稻、果蝇、羊、细菌他选择哪种生物作为资料？他选择哪种生物作为资料？ 问题假设问题假设感受科学家探求历程感受科学家探求历程肺炎双球菌转化实验肺炎双球菌转化实验实验结论：实验结论： 被加热杀死的被加热杀死的S S型细菌中，含有某种转化因子型细菌中，含有某种转化因子艾弗里的实验艾弗里的实验艾弗里的实验艾弗里的实验艾弗里提出的结论：艾弗里提出的结论：DNADNA才是使才是使R R型细菌产生稳定遗传变化的物质型细菌产生稳定遗传变化的

3、物质 艾弗里的实验引起了人们的艾弗里的实验引起了人们的留意，但是，由于艾弗里实验中留意，但是，由于艾弗里实验中提取出的提取出的DNA，纯度最高时也，纯度最高时也还有还有0.02%的蛋白质，因此，仍的蛋白质，因此，仍有人对实验结论表示疑心。有人对实验结论表示疑心。针对上述资料，谈谈他的看法！思想碰撞思想碰撞小组讨论：小组讨论：怎样才干更有压服力呢？怎样才干更有压服力呢？ 确定思绪确定思绪选择资料选择资料设计方案设计方案实施方案实施方案结果分析结果分析得出结论得出结论 问题假设问题假设病毒乙肝病毒乙肝病毒流感病毒流感病毒SARS病毒病毒患者胸透照片患者胸透照片 噬菌体感悟科学家探求历程感悟科学家探

4、求历程 为什么选择为什么选择35S35S和和32P32P这两种元素分别对蛋白这两种元素分别对蛋白质和质和DNADNA标志？用标志？用14C14C和和18O18O同位素标志可行吗？同位素标志可行吗？ 仔细察看图仔细察看图3-63-6，两组不同元素标志的实验离，两组不同元素标志的实验离心后各出现了什么景象？心后各出现了什么景象？待细菌裂解后又发现了什么景象？待细菌裂解后又发现了什么景象？分析实验景象分析实验景象 用用35S标志的一组感染实验，放射性同标志的一组感染实验，放射性同位素主要分布在上清液中；用位素主要分布在上清液中；用32P标志的一标志的一组实验，放射性同位素主要分布在试管的沉组实验，放

5、射性同位素主要分布在试管的沉淀物中。淀物中。 这一景象阐明了什么？这一景象阐明了什么？ 分析实验景象分析实验景象 进一步察看发现，细菌裂解释进一步察看发现，细菌裂解释放出的噬菌体中，可以检测到放出的噬菌体中，可以检测到32P标标志的志的DNA，但却不能检测到，但却不能检测到35S标志标志的蛋白质。的蛋白质。 这一景象又阐明了什么？这一景象又阐明了什么？ 小组讨论小组讨论怎样让噬菌体蛋白质中的怎样让噬菌体蛋白质中的S S元元素和素和DNADNA中的中的P P元素被标志？元素被标志？【敢于质疑】赫尔希和蔡斯经过赫尔希和蔡斯经过T2噬菌体侵染大肠杆菌噬菌体侵染大肠杆菌实验得出实验得出DNA是遗传物质的结论。是遗传物质的结论。他觉得这个结论能否严密？他觉得这个结论能否严密？烟草花叶病毒TMV实验的结论是什么？实验的结论是什么？【构成概念】举例举例遗传物质举例举例DNARNA遗传物质研讨大事记遗传物质研讨大事记1928年年 格里菲思发现肺炎双球菌转化景象格里菲思发现肺炎双球菌转化景象1944年年 艾弗里证明肺炎双球菌的转化因子是艾弗里证明肺炎双球菌的转化因子是DNA1952年年 赫尔希和蔡斯证明赫尔希和蔡斯证明T2噬菌体的遗传物质是噬菌体的遗传物质是DNA1957年年 佛兰科尔发现烟草花叶病毒的遗传物质是佛兰科尔发