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文档简介
1、第八课:走进文化生活第八课:走进文化生活学习目标学习目标一、知识目标一、知识目标、什么是大众文化、什么是大众文化、发展大众文化的举措、发展大众文化的举措、通过事例,正确看待文化生活、通过事例,正确看待文化生活二、能力目标二、能力目标 、运用所学知识分析现实问题的能力、运用所学知识分析现实问题的能力、对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力、对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力、树立全面看问题的观点、树立全面看问题的观点三、情感、态度、值观目标三、情感、态度、值观目标 通过本课的学习,全面了解文化生产和文化消费通过本课的学习,全面了解文化生产和文化消费的多样性及文化生活中存在的一些问题,从而
2、正确地的多样性及文化生活中存在的一些问题,从而正确地选择健康有益的文化生活,发扬爱国主义、集体主义、选择健康有益的文化生活,发扬爱国主义、集体主义、社会主义思想和精神,促进社会的全面进步社会主义思想和精神,促进社会的全面进步自主学习自主学习、当代文化生活的呈什么特点?、当代文化生活的呈什么特点?、文化生活色彩斑斓原因是什么?、文化生活色彩斑斓原因是什么?、文化生活的、文化生活的“喜喜”与与“忧忧”的原因及其表现有哪些?的原因及其表现有哪些? 、怎样才能促进文化市场的健康发展(启示)?、怎样才能促进文化市场的健康发展(启示)?、为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化?、为什么要发展人民大众喜闻乐见的
3、文化?、什么是大众文化?人民大众、什么是大众文化?人民大众喜闻乐见的文化与西方学者喜闻乐见的文化与西方学者称的大众文化是否相同?称的大众文化是否相同?为什么?为什么? 呈现出前所未有的斑斓色彩。呈现出前所未有的斑斓色彩。 (2)(2)文化生活色彩斑斓的原因:文化生活色彩斑斓的原因: (或文化生产和文化消费发展的原因)(或文化生产和文化消费发展的原因) 科学技术的进步科学技术的进步 社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的发展 大众传媒的影响大众传媒的影响一、色彩斑斓的文化生活一、色彩斑斓的文化生活 1 1、当代文化生活素描:、当代文化生活素描: (1 1)当代文化生活的特点:)当代文化生活的特
4、点:观点一:大众传媒观点一:大众传媒为低俗化的文化消为低俗化的文化消费推波助澜,助长费推波助澜,助长了狂热的了狂热的“追星追星”现象,一些落后、现象,一些落后、腐朽的文化借助大腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。众传媒肆意扩散。观点二:大众传媒使观点二:大众传媒使内容丰富、格调高雅内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好的文化作品得到更好地传播。人们在紧张地传播。人们在紧张的学习和工作之余,的学习和工作之余,看看电视,唱唱歌,看看电视,唱唱歌,读读报刊、书籍,玩读读报刊、书籍,玩玩电脑游戏,满足了玩电脑游戏,满足了精神上的需求。精神上的需求。如何看待大众传媒的发展对文化生活的影响?如何看待大众传媒的发
5、展对文化生活的影响?2 2、 文化生活的文化生活的“喜喜”与与“忧忧”(1 1)可喜变化)可喜变化 (喜)(喜)(2 2)负面影响(忧)负面影响(忧)原因:原因:表现:表现:(启示)(启示)文化市场和大文化市场和大众传媒的发展众传媒的发展文化市场的盲目性和文化市场的盲目性和传媒的商业性传媒的商业性A A、充实人们的精神生活;、充实人们的精神生活;B B、传播科学文化知识、传播科学文化知识C C、接受正确的价值观念,、接受正确的价值观念,提高思想道德素质;提高思想道德素质;D D、引导消费观念,推动生、引导消费观念,推动生产的发展。产的发展。A A、生产销售品位低、生产销售品位低下的文化产品;下
6、的文化产品;B B、迎合低级趣味;、迎合低级趣味;C C、不负责任地传播、不负责任地传播“绯闻轶事绯闻轶事”。 文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理,活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理,正确引导。正确引导。(国家、自身、社会)角度说明(国家、自身、社会)角度说明3 3、发展人民大众喜闻乐见的文化、发展人民大众喜闻乐见的文化(1 1)为什么发展人民大众喜闻乐见的文化?)为什么发展人民大众喜闻乐见的文化? 、当代文化生活呈现出前所未有的斑斓色彩;人们在文化生活、当代文化生活呈现出前所未有的斑斓色彩;人们在文化生活
7、中面对着多种选择。中面对着多种选择。 、当代文化生活有、当代文化生活有“喜喜”,也有,也有“忧忧”。需要加强管理、正确。需要加强管理、正确引导。引导。 、人们对文化的需求呈现出、人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的多层次、多样化、多方面的特点特点; 、为了满足人民日益增长的精神文化生活需求。、为了满足人民日益增长的精神文化生活需求。(2 2)大众文化)大众文化 先进的、健康有益的,先进的、健康有益的, 面向广大人民面向广大人民,反映人民的利益与呼声反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化见的社会主义文化。西方学者称的大众文化(相关链接)西方学者称的大
8、众文化(相关链接)性质性质形式形式方向方向观点一:流行观点一:流行文化作品的价文化作品的价值大于经典文值大于经典文化作品的价值。化作品的价值。观点二:经典观点二:经典文化作品的价文化作品的价值大于流行文值大于流行文化作品的价值。化作品的价值。谈谈你的看法。谈谈你的看法。流行文化流行文化并不一定并不一定是经典的是经典的, ,经典的经典的可以可以流行流行 探究提示:现在青少年主要喜欢港台流行音乐,金庸、古龙等探究提示:现在青少年主要喜欢港台流行音乐,金庸、古龙等一些人的武侠小说,崇拜明星、歌星。年轻人追一些人的武侠小说,崇拜明星、歌星。年轻人追“潮潮”的原因是的原因是多方面的,有的赶时髦,有的羡慕
9、明星的生活方式,也有的是为多方面的,有的赶时髦,有的羡慕明星的生活方式,也有的是为了实现个人的人生价值,以明星为榜样进行自我塑造,等等。历了实现个人的人生价值,以明星为榜样进行自我塑造,等等。历史上存在过的流行文化作品,留下来的并不多,它们后来大多被史上存在过的流行文化作品,留下来的并不多,它们后来大多被人们遗忘了,因此,流行的未必是长久的。人们遗忘了,因此,流行的未必是长久的。 探究提示:经典文化作品之所以成为经典是因为其是经过了时探究提示:经典文化作品之所以成为经典是因为其是经过了时间老人筛选过后能留下来的东西,如先秦诸子散文、唐诗、宋词、间老人筛选过后能留下来的东西,如先秦诸子散文、唐诗
10、、宋词、元曲等等。对于今天的青年来说经典文化并不过时,因为中国优元曲等等。对于今天的青年来说经典文化并不过时,因为中国优秀的传统文化是我们生命的源泉。现在流行的作品有的能成为经秀的传统文化是我们生命的源泉。现在流行的作品有的能成为经典,有的如过往的烟云。典,有的如过往的烟云。探究提示:流行文化与经典文化并不是完全对立的,流行文化往探究提示:流行文化与经典文化并不是完全对立的,流行文化往往形成时尚,而经典文化也并不是曲高和寡的,经典代表着高层往形成时尚,而经典文化也并不是曲高和寡的,经典代表着高层次的文化。流行文化有着容易被人接受的特点,她快速、直接,次的文化。流行文化有着容易被人接受的特点,她
11、快速、直接,极易导致人们感官的刺激,形成兴奋点,流行文化主要由年轻人极易导致人们感官的刺激,形成兴奋点,流行文化主要由年轻人倡导、推动、消费,有激情。经典文化像贮存了多年的美酒一样倡导、推动、消费,有激情。经典文化像贮存了多年的美酒一样醇厚,经典文化是绿色文化,因为智慧之树是常春的,经典唯美,醇厚,经典文化是绿色文化,因为智慧之树是常春的,经典唯美,有着高贵的气质,经典文化使人回味无穷。有时候流行文化也就有着高贵的气质,经典文化使人回味无穷。有时候流行文化也就是经典文化。是经典文化。一、色彩斑斓的文化生活一、色彩斑斓的文化生活 1 1、当代文化生活素描:、当代文化生活素描:(1 1)大众传媒影
12、响我们的文化生活)大众传媒影响我们的文化生活(2)(2)文化生活色彩斑斓的原因:文化生活色彩斑斓的原因:(或文化生产和文化消费发展的原因)(或文化生产和文化消费发展的原因)2 2、文化生活的、文化生活的“喜喜”与与“忧忧”(1 1)可喜变化(喜)可喜变化(喜)(2 2)负面影响(忧)负面影响(忧)(3 3)启示)启示 3 3、发展人民大众喜闻乐见的文化、发展人民大众喜闻乐见的文化(1 1)为什么)为什么? ?(2 2)是什么)是什么?大众文化大众文化 一位外国朋友说:一位外国朋友说:“二十年前我到过中国,那时人二十年前我到过中国,那时人们的着装几乎是一个式样,颜色也比较单调。现在一们的着装几乎
13、是一个式样,颜色也比较单调。现在一切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。从文化的角度,上述材料说明(从文化的角度,上述材料说明( )A A、随着经济的发展,人们着装多样化、随着经济的发展,人们着装多样化B B、追求时髦是一种时尚、追求时髦是一种时尚C C、服装穿着也属于一种文化、服装穿着也属于一种文化D D、随着社会主义市场经济的发展,文化生活、随着社会主义市场经济的发展,文化生活丰富多彩丰富多彩D D人民日报人民日报报道,一段时间以来,一些地摊报道,一段时间以来,一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色商在福州市街头巷尾公开兜
14、售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况,福州淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况,福州市委、市政府高度重视,决定开展专项治理行市委、市政府高度重视,决定开展专项治理行动,对非法盗版物进行动,对非法盗版物进行“拉网拉网”式清剿。这说式清剿。这说明(明( )A A、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导。导。B B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序、只能用法律手段才能规范文化市场秩序C C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体D D、必须解放文化生产力,发展社会主义先进文化、必须解放文化生产
15、力,发展社会主义先进文化A A什么是大众文化?怎样发展大众文化?什么是大众文化?怎样发展大众文化?答答:(1)人民大众真正需要的,先进的、健康有益的文化,面向广大人民,)人民大众真正需要的,先进的、健康有益的文化,面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。倡导的大众文化。答答:(2)发展大众文化)发展大众文化 必须遵循弘扬主旋律,提倡多样化原则;必须遵循弘扬主旋律,提倡多样化原则; 坚持为人坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;民服务、为社会主义服务
16、的方向和百花齐放、百家争鸣的方针; 努力贴近实努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、形式、手段;际、贴近生活、贴近群众,创新内容、形式、手段; 大力倡导一切有利于发大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的神,一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进社会的进步。利益,促进社会的进步。(3 3)怎么办)怎么办?如何发展大众文化如何发展大众文化3 3、发展人民大众喜闻乐见的文化、发展人民大众喜闻乐见的文化遵循一个原则遵循一个原则坚持坚持“二为二为”方向和方向和“双百双百”方针方针三贴近三贴近、三创新三创新倡导四种思想和精神倡导四种思想和精神遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则为人民服务、为社会主义服务为人民服务、为社会主义服务百花齐放、百家争鸣百花齐放、百家争鸣贴近实际、贴近生活
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