201x九年级语文下册 第七单元 28 出师表1 （新版）语文版

1、你能向同学介绍一下你能向同学介绍一下诸葛亮的事吗？诸葛亮的事吗？成都武侯祠对联匾额选 两表酬三顾两表酬三顾,一对足千秋一对足千秋. (过厅对联) 鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武 公忠体国兮出师两表留楷模公忠体国兮出师两表留楷模 (诸葛亮殿对联)勤王事大好儿孙勤王事大好儿孙,三世忠贞三世忠贞,史笔犹褒陈庶子史笔犹褒陈庶子出师表惊人文字出师表惊人文字,千秋涕泪千秋涕泪,墨痕同溅岳将军墨痕同溅岳将军 (诸葛亮殿对联)湖北襄阳古隆中诸葛草庐湖北襄阳古隆中诸葛草庐三顾茅庐三顾茅庐隆中对策隆中对策学习目标学习目标1.理清作者的写作思路，把握文章理清作者的写作思路，把握文章结构特点。结构特

2、点。2.领会文章融议论、记叙、抒情为领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。一体的写法。3.重新认识诸葛亮，并了解其政治主重新认识诸葛亮，并了解其政治主张。张。诸葛亮，字孔明，东汉著名政治家，诸葛亮，字孔明，东汉著名政治家，军事家。曾隐居隆中。三顾茅庐后为军事家。曾隐居隆中。三顾茅庐后为刘备奔走效劳，奠定天下三分基业。刘备奔走效劳，奠定天下三分基业。因足智多谋、运筹帷幄为蜀汉政权鞠因足智多谋、运筹帷幄为蜀汉政权鞠躬尽瘁，在历史上享有盛名。躬尽瘁，在历史上享有盛名。蜀汉建兴五年，他率师北上伐魏，出蜀汉建兴五年，他率师北上伐魏，出师前写下了传唱千古的表文出师师前写下了传唱千古的表文出师表，向后主陈

3、说了自己的请求和愿表，向后主陈说了自己的请求和愿望，被誉为智慧的化身，忠臣的代表，望，被誉为智慧的化身，忠臣的代表，人臣的楷模。人臣的楷模。文学常识部分：文学常识部分：表：古代的一种文体。表：古代的一种文体。 “出师表出师表”是出兵打仗前，主帅给君是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。心，或献攻略之策。 历来以战名世者甚众，以表传后者颇历来以战名世者甚众，以表传后者颇少。唯独诸葛亮的少。唯独诸葛亮的出师表出师表不仅存之典不仅存之典册，而且灿然于文苑。这是因为孔明之作，册，而且灿然于文苑。这是因为孔明之作，持论贤明通达，行

4、文情浓义明，因而被奉持论贤明通达，行文情浓义明，因而被奉为理政的规范，为人的圭臬，作文的楷模。为理政的规范，为人的圭臬，作文的楷模。 诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴（后主诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴（后主刘禅年号）五年（刘禅年号）五年（227227年）第一次出师伐年）第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇魏之前。当时蜀汉已从猇( (xixi o o) )亭（现在亭（现在湖北宜都）战役的惨败中恢复过来，既与湖北宜都）战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又平定了南方的叛乱，所以诸吴国通好，又平定了南方的叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏，写这篇表文的目的是，葛亮决定北上伐魏，写这篇表文的目的是，希望刘禅任用贤臣，

5、采纳忠言，赏罚分明，希望刘禅任用贤臣，采纳忠言，赏罚分明，国内政治修明，有一个稳定的战略后方，国内政治修明，有一个稳定的战略后方，以实现先帝的以实现先帝的“北定中原北定中原”，“兴复汉室兴复汉室”的宏大理想。的宏大理想。 出师表 诸葛亮 * 听录音 整体感知课文 * 疏通字词 正音释义 * 给下列字注音 崩殂（ ）陟（ ）罚臧（ ） 否（ ） 恢弘（ ）庶（ ）竭驽（ ）钝（ ） * 解释下列成语 妄自菲薄 计日而待 三顾茅庐 * 参照注释理解课文大意 czhzngphngshndn随便 地看不起自己计算着日子来等待诚心地再三地邀请 臣亮言：先帝创业未半而中道臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂崩殂

6、；今天下三分，；今天下三分，益益州州疲弊疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士志之士忘身忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜诚宜开张圣听开张圣听,以光先帝遗德以光先帝遗德,恢弘志士之气；不宜恢弘志士之气；不宜妄自妄自菲薄，菲薄，引喻失义引喻失义，以塞忠谏之路也。，以塞忠谏之路也。指指刘备刘备。因刘备此时。因刘备此时已死，故称先帝。已死，故称先帝。 指没完成帝业。指没完成帝业。 半路半路 指皇帝死亡指皇帝死亡. 殂，殂，c指指蜀汉蜀汉力量衰微，力量衰微，处境艰难。处境艰难。 的确。的确

7、。 时时不顾自身安危不顾自身安危连词，表连词，表推断原因推断原因 优异的待遇。殊，不一般，特异优异的待遇。殊，不一般，特异。 扩大圣明的听闻。开张，扩大，扩大圣明的听闻。开张，扩大，与下文与下文“塞塞”相对。（广开言路）相对。（广开言路）光大光大留下的美德。留下的美德。 发扬扩发扬扩大大 随意看轻自己随意看轻自己 讲话不当。引喻，称引、比喻。失讲话不当。引喻，称引、比喻。失义，失当，违背大义。义，失当，违背大义。 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜不宜异同异同；若有；若有作奸作奸犯犯科科及为忠善者，及为忠善者，宜付有司论其刑赏宜付有司论其刑赏，以，以昭昭陛下平明之

8、陛下平明之理；不宜理；不宜偏私偏私，使内外，使内外异法异法也。也。提提拔拔惩惩罚罚表表扬扬 批批评评p偏义复合词，不偏义复合词，不同同干坏事干坏事条令条令应交给主管官吏，判定他们受罚应交给主管官吏，判定他们受罚或受奖。论，判定。或受奖。论，判定。 显示显示 公平公平 严明严明治治触犯触犯 偏袒，有私心偏袒，有私心 刑赏之法不同刑赏之法不同 侍中侍中、侍郎郭攸之、侍郎郭攸之、费祎费祎、董允董允等，等，此皆良实，志虑此皆良实，志虑忠纯忠纯，是以是以先帝先帝简拔简拔以遗以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉悉以以咨之，然后施行咨之，然后施行,必能必能 裨补裨补阙漏，有

9、所广阙漏，有所广益。益。ywe志向志向思想思想忠诚无二忠诚无二因此因此选拔选拔给予给予挑选挑选提升提升我我全部全部Z,咨询咨询一定能一定能b，补，补同同“缺缺”，缺，缺点点疏漏疏漏增益增益 将军将军向宠向宠，性行淑均性行淑均，晓畅晓畅军事，试用军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众于昔日，先帝称之曰能，是以众议举议举宠为督：宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵行阵和和睦，睦，优劣得所优劣得所。性格品德善良平正。淑，善良。均，公正性格品德善良平正。淑，善良。均，公正。 明达，通晓。明达，通晓。 建议，推举建议，推举行行，hng，军队军队能力好坏各得其所，即

10、用人得当。能力好坏各得其所，即用人得当。 亲亲贤臣，贤臣，远远小人，此小人，此先汉先汉所以所以兴隆兴隆也；也；亲亲小人，小人，远远贤臣，此贤臣，此后汉后汉所以所以倾颓倾颓也。先帝也。先帝在时，每与臣论此事，在时，每与臣论此事，未尝不未尝不叹息痛恨于桓、叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可可计日计日而待也。而待也。 亲近亲近疏远疏远西汉，东汉西汉，东汉倾覆，灭亡，衰败。倾覆，灭亡，衰败。 兴盛兴盛没有不没有不为国而死的气节为国而死的气节 ，（以死报国），（以死报

11、国）数着日子，（为时不远）数着日子，（为时不远）忠贞忠贞优秀优秀亲贤远佞亲贤远佞 臣本臣本布衣布衣，躬耕于南阳，躬耕于南阳，苟全苟全性命于乱世，不求性命于乱世，不求闻达闻达于诸侯。先帝不以臣于诸侯。先帝不以臣卑鄙卑鄙，猥自，猥自枉屈枉屈,三顾臣于草庐之中，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事咨臣以当世之事,由是由是 感激感激,遂许先帝以遂许先帝以驱驰驱驰.后值后值倾覆倾覆，受任于败军之际，受任于败军之际，,奉命于危难之间奉命于危难之间，尔来尔来二十有一年二十有一年矣。矣。 平民平民亲自亲自耕种耕种苟且保全苟且保全名声远扬。名声远扬。 地位、身份卑下，见识鄙野。卑，身份低下。鄙，见识短浅。地位、身份

12、卑下，见识鄙野。卑，身份低下。鄙，见识短浅。 Wi，辱，这里有降低身份的意思。，辱，这里有降低身份的意思。 枉驾屈就。诸葛亮认为刘备三顾茅庐去请他，枉驾屈就。诸葛亮认为刘备三顾茅庐去请他，对刘备来说是屈辱，自己不该受到刘备亲自登对刘备来说是屈辱，自己不该受到刘备亲自登门拜请的待遇。这是一种客气的说法。门拜请的待遇。这是一种客气的说法。“以当世之事咨臣以当世之事咨臣”的倒的倒装装因因此此有所感有所感而激动而激动于于是是答答应应奔走奔走效劳效劳恰恰逢逢危危难难在军事上失败的时候接受重任，在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出使，在危难紧迫的关头奉命出使， 从那时以来。从那时以来。 “有

13、有” 同同“又又” 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事大事也。受命以来，也。受命以来， 夙夜夙夜忧叹，恐托付忧叹，恐托付不效不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，以伤先帝之明；故五月渡泸， 深入深入不毛不毛。今南方已定，兵甲已足，当。今南方已定，兵甲已足，当奖率奖率三军，北三军，北 定中原，庶竭定中原，庶竭驽钝驽钝，攘除奸凶攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：，兴复汉室，还于旧都： 此臣所以报先帝而忠陛下之此臣所以报先帝而忠陛下之职分职分也。至于也。至于斟酌斟酌 损益损益， 进尽忠言进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。，则攸之、祎、允等之任也。死死托付托付白帝城托孤白帝城托孤早晚早晚没

14、有成效没有成效损伤损伤明察明察泸水，即金沙江泸水，即金沙江不长草木，此指不长草木的荒凉地区。毛，草不长草木，此指不长草木的荒凉地区。毛，草 。激励率领激励率领 全军全军希望希望竭尽竭尽比喻自己的低劣的才能。驽，劣马，指才能低劣。比喻自己的低劣的才能。驽，劣马，指才能低劣。钝，刀刃不锋利，指头脑不灵活，做事迟钝。钝，刀刃不锋利，指头脑不灵活，做事迟钝。攘攘(rng)，排除，铲除。奸凶：此指曹魏政权。，排除，铲除。奸凶：此指曹魏政权。 职责职责权衡权衡好坏好坏毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏 愿陛下愿陛下托臣以讨贼兴复之效托臣以讨贼兴复之效，不，不效效，则治臣之罪，以，

15、则治臣之罪，以告先帝之灵；若无告先帝之灵；若无兴德之言兴德之言，则责攸之、祎、允等之，则责攸之、祎、允等之 慢，慢，以以彰彰其其咎咎。陛下亦宜自谋，以。陛下亦宜自谋，以咨诹善道咨诹善道，察纳雅言察纳雅言，深追深追先帝先帝遗诏遗诏。臣不胜受恩感激！。臣不胜受恩感激！ 今当远离，今当远离，临表涕零临表涕零，不知所言不知所言。 把讨伐曹魏复兴汉室的任务交给我。把讨伐曹魏复兴汉室的任务交给我。托，委托，交给。效，的任务。托，委托，交给。效，的任务。 功效功效发扬圣德的忠言发扬圣德的忠言 怠慢怠慢彰：揭示。咎：罪过。彰：揭示。咎：罪过。 征求好的建议。诹征求好的建议。诹(zu)，征询。，征询。 考考察察

16、采采纳纳正正确确建建议议深切地追念深切地追念 皇帝在临终时所发的诏令。刘备临死时曾对刘禅说：皇帝在临终时所发的诏令。刘备临死时曾对刘禅说：“勿以恶小而勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”。 面对着面对着表表落泪。落泪。涕零，落泪涕零，落泪。 自行谋划自行谋划不知该说什么。不知该说什么。 分析分析 讨论讨论 理解理解 判断判断一、表文中诸葛亮如何分析天下形势？二、据此诸葛亮向后主提出哪三条建议？三、诸葛亮在表文中表达了什么政治愿望？理解练习：理解练习：一一. .诸葛亮对当前形势的分析是什么？诸葛亮对当前形势的分析是什么？客观条件：客观条

17、件：今天下三分，益州疲弊，此今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。诚危急存亡之秋也。主观条件：主观条件：侍卫之臣不懈于内，忠志之侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。士忘身于外。危急存亡危急存亡先帝崩殂先帝崩殂天下三分天下三分益州疲弊益州疲弊内不懈内不懈外忘身外忘身欲报殊遇欲报殊遇诚宜诚宜不宜不宜（正反）（正反）第一条建议第一条建议宫中府中宫中府中俱为一体俱为一体宜宜付有司付有司不宜不宜偏私偏私以昭平明以昭平明 之理之理第二条建议第二条建议宫中之事宫中之事先帝简拔之臣先帝简拔之臣营中之事营中之事先帝称能之臣先帝称能之臣荐荐贤贤臣臣先汉兴隆先汉兴隆亲贤臣亲贤臣后汉倾颓后汉倾颓亲小人亲小人引教训

18、引教训第三条建议第三条建议今南方已定，兵甲已足。当奖率三军，今南方已定，兵甲已足。当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。复汉室，还于旧都。三三.诸葛亮在文中表达了什么政治愿望？诸葛亮在文中表达了什么政治愿望？“读诸葛孔明而不堕泪者,其人必不忠;读李令伯而不堕泪者,其人必不孝;读韩退之而不堕泪者,其人必不友.” -宋代学者赵与时 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间. (陆游) 或为出师表,鬼神泣壮烈. (文天祥) 志见出师表,好为梁父吟. (郭沫若)六出祁山 七擒孟获禀赋八斗雄才 虽九死无悔 十里堂众生评说一代贤相 两袖清风打造三分基业 终四面

19、楚歌 五丈原长星陨落如何看待诸葛亮 * 千古贤相 智慧化身 忠义之士 悲剧英雄 郭沫若出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 陆游* 三顾频繁天下计 两朝开济老臣心 杜甫* 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 杜甫* 状诸葛之多智而近妖 鲁迅* 鞠躬尽瘁 死而后已 后出师表诸葛亮故事汇萃 三顾茅庐 舌战群儒 草船借箭 借东风 三气周瑜 七擒孟获 空城计 汉末，黄巾事起，天下大乱，汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操曹操坐据朝廷，坐据朝廷，孙权孙权拥兵东吴，刘备听拥兵东吴，刘备听徐庶徐庶 和和司马徽司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就和说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽关羽、张飞张飞带着礼物到隆中带着礼物到隆中

20、 卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地 转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮 又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。 刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救 国家危险局面的意思。国家危险局面的意思。 过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再

21、去请诸葛过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛 亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真才实学，不用去了。张亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真才实学，不用去了。张 飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责 备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢 惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。 诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全

22、力诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力 帮助刘备建立蜀汉帮助刘备建立蜀汉皇朝皇朝。 三国演义三国演义把刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情，叫做把刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情，叫做“三顾茅庐三顾茅庐”。 于是后世见有人为请他所敬仰的人出来帮助自己做事，而一连几次亲自到于是后世见有人为请他所敬仰的人出来帮助自己做事，而一连几次亲自到 那人的家里去的时候，就引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情。也那人的家里去的时候，就引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情。也 就是不耻下问，虚心求才的意思。刘备就是不耻下问，虚心求才的意思。刘备“三顾茅庐三顾茅庐”于南阳隆中，会见诸葛于南阳隆

23、中，会见诸葛 亮，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了首先夺亮，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了首先夺 取荆、益作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸取荆、益作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸 戎，等待时机，两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是戎，等待时机，两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是 著名的著名的隆中对隆中对。三三 顾顾 茅茅 庐庐 东汉末期，曹操挟天子以令诸侯，较有实力的军阀大都被他消灭了，惟独东汉末期，曹操挟天子以令诸侯，较有实力的军阀大都被他消灭了，惟独刘备和孙权还有发展

24、壮大的可能，曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难。刘备和孙权还有发展壮大的可能，曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难。于是，曹操就派人拿着他的书信去东吴，想和孙权联手消灭刘备。于是，曹操就派人拿着他的书信去东吴，想和孙权联手消灭刘备。 孙权手下的谋士大都主张降曹自保，只有鲁肃主张联刘抗曹。但鲁肃自知孙权手下的谋士大都主张降曹自保，只有鲁肃主张联刘抗曹。但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣，特意请诸葛亮来当说客。难以说服孙权和东吴的文臣，特意请诸葛亮来当说客。 鲁肃引诸葛亮见了东吴的一群谋士，这些人并非泛泛之辈，个个都是有学鲁肃引诸葛亮见了东吴的一群谋士，这些人并非泛泛之辈，个个都是有学问的人。东

25、吴第一大谋士张昭首先发难，说：听说刘备到你家里三趟，才把你问的人。东吴第一大谋士张昭首先发难，说：听说刘备到你家里三趟，才把你请出山，以为有了你就如同鱼得了水，想夺取荆襄九郡做根据地。但荆襄已被请出山，以为有了你就如同鱼得了水，想夺取荆襄九郡做根据地。但荆襄已被曹操得到，你还有什么主意呢？曹操得到，你还有什么主意呢？ 诸葛亮心里想，如果不先难倒张昭，就没办法说服孙权联刘抗曹了。诸葛诸葛亮心里想，如果不先难倒张昭，就没办法说服孙权联刘抗曹了。诸葛亮说：刘备取荆襄这块地盘，易如反掌，只是不忍心夺取同宗的基业，才被曹亮说：刘备取荆襄这块地盘，易如反掌，只是不忍心夺取同宗的基业，才被曹操捡了便宜。现在

26、屯兵江夏，另有宏图大计，等闲之辈哪懂得这个。国家大事，操捡了便宜。现在屯兵江夏，另有宏图大计，等闲之辈哪懂得这个。国家大事，社稷安危，都要有真才实学的人拿出好主意。而口舌之徒，坐而论道，碰上事社稷安危，都要有真才实学的人拿出好主意。而口舌之徒，坐而论道，碰上事儿，却拿不出一个办法来，只能为天下人耻笑。一番话，说得张昭哑口无言。儿，却拿不出一个办法来，只能为天下人耻笑。一番话，说得张昭哑口无言。 之后，一个谋士问：曹操屯兵百万，将列千员，你说不怕，吹牛吧你。诸葛亮之后，一个谋士问：曹操屯兵百万，将列千员，你说不怕，吹牛吧你。诸葛亮答：刘备退守夏口，是等待时机，而东吴兵精粮足，还有长江天险可守，却

27、都答：刘备退守夏口，是等待时机，而东吴兵精粮足，还有长江天险可守，却都劝孙权降曹，丢人吧你。劝孙权降曹，丢人吧你。 东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难，先后有七人之多，都被诸葛亮反东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难，先后有七人之多，都被诸葛亮反驳得有口难辩。驳得有口难辩。舌舌 战战 群群 儒儒周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制让诸葛亮赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮说，都督万枝箭，并说不要推却。诸葛亮说，都督委托，理应照办，并答应三天造好，立下了军令状。诸葛委托，理应照办，并答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后

28、请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令还不亮，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝来说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸船射箭。太阳出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭万支箭“借借”到了手

29、。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！草草 船船 借借 箭箭出师表感悟出师表感悟 恍然，错觉那是一个远行的父亲对留在家乡的儿子的谆谆教诲。恍然，错觉那是一个远行的父亲对留在家乡的儿子的谆谆教诲。 然而，篇首的然而，篇首的“臣亮言臣亮言”三字，又无情地表明了三字，又无情地表明了 这只是一个出征的臣子向君父所上这只是一个出征的臣子向君父所上的奏章而已。的奏章而已。 从指出从指出“今天下三分，益州疲敝今天下三分，益州疲敝”危机到危机到”陟罚臧否，不宜异同陟罚臧否，不宜异同”的规劝，诸葛之心的规劝，诸葛之心可谓人神共鉴。其一生擒孟获定南方，出祁山伐中原，的确做到了他所许下的可谓人神共鉴。其一生擒孟获定南方，出祁山伐中原，的确做到了他所许下的“鞠躬尽瘁，鞠躬尽瘁，死而后已死而后已”的誓言，自己一生苦心扶持的蜀汉王国，在他死后仅二十来年，就败在了自己的誓言，自己一生苦心扶持的蜀汉王国，在他死后仅二十来年，就败在了自己曾给予了无限希望的君主刘