生生物高中必修1第一章第节实验1ppt课件

1、使用高倍显微镜观察几种细胞使用高倍显微镜观察几种细胞南沙麒麟中学 谢洁纯低倍显微镜的使用低倍显微镜的使用（2标本放在载物台上，压住，正对通光标本放在载物台上，压住，正对通光（3镜筒先下降，直到接近标本。镜筒先下降，直到接近标本。（4左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。看清物像。（1） 对光对光使用低倍显微镜的步骤：使用低倍显微镜的步骤：1目镜的长度与其扩大的倍数有关系吗，有何关系？ 2物镜的长度与其扩大的倍数有关系吗，有何关系？ 3 请大家将镜臂向镜座方向移动，观察物镜的镜片， 回答 问题：根据镜片的大小，是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？目镜的长

2、度越长，扩大的倍数越小目镜的长度越长，扩大的倍数越小物镜的长度越长，扩大的倍数越大物镜的长度越长，扩大的倍数越大高倍镜的视野小，视野暗高倍镜的视野小，视野暗1对光2放置玻片3低倍镜的使用4高倍镜的使用：使用高倍镜之前，必须先用低倍镜找到观察的物像，并调到视野的中央，然后转动转换器再换高倍镜。5转换高倍镜后，利用光圈和反光镜调节视野的亮度。6 调节细准焦螺旋，观察实验对象。1 为什么要先用低倍镜观察清楚后把要放大观察的物象移至视野中央，再换高倍镜观察？2 用转化器转过高倍镜后，为何只能使用细准焦螺旋，而不能使用粗准焦螺旋呢？（提示大家上面已经解决的问题的答案有关）高倍镜视野小，而且转换高倍镜后，

3、物像被放大，没有在低倍镜下移到中央，就会跑出视野外。 这是因为高倍镜的倍数越高，长度越长，离玻片的距离就越近，这是因为高倍镜的倍数越高，长度越长，离玻片的距离就越近，如果后粗准焦旋很容易将高倍镜的镜片和玻片压坏。如果后粗准焦旋很容易将高倍镜的镜片和玻片压坏。首先，在载玻片上滴加一滴清水；首先，在载玻片上滴加一滴清水；第二，用镊子夹取一块单层细胞的材料或者撕取一层薄薄的材料第二，用镊子夹取一块单层细胞的材料或者撕取一层薄薄的材料放在载玻片上的清水中均匀展开。放在载玻片上的清水中均匀展开。最后是盖上盖玻片。最后是盖上盖玻片。实验材料： （1酵母菌溶液（2小白菜的叶表皮（3鱼的红细胞制备液一二实验记

4、录细胞种类细胞种类 细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞器细胞器细胞核细胞核通过该表，大家归纳一下这些细胞在形态和结构上的共同点，通过该表，大家归纳一下这些细胞在形态和结构上的共同点，并描述它们的差异。并描述它们的差异。不同的细胞，其形态，大小千差万别。不同的细不同的细胞，其形态，大小千差万别。不同的细胞有共同的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。胞有共同的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。这些细胞与大肠杆菌细胞结构的最主要的差别是大肠杆菌没这些细胞与大肠杆菌细胞结构的最主要的差别是大肠杆菌没有明显的细胞核，但有鞭毛。有明显的细胞核，但有鞭毛。 这些细胞与大肠杆菌在结构上有什么主要区别呢？这些细胞与大肠杆菌在结构上有什么主要区别呢？电镜下的大肠杆菌电镜下的大肠杆菌不同细胞之间存在差异性，分析产生差异的可能原因不同细胞之间存在差异性，分析产生差异的可能原