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文档简介

1、第第14课课 17 171818世纪,正当西欧国世纪,正当西欧国家开始走上资本主义道路的时家开始走上资本主义道路的时侯,俄国仍固封建的农奴制度。侯,俄国仍固封建的农奴制度。农奴没有人身自由,可以被买农奴没有人身自由,可以被买卖,没有土地和财产。卖,没有土地和财产。地地主主在在毒毒打打农农奴奴1 1、封建农奴制严封建农奴制严重阻碍了俄国资本重阻碍了俄国资本主义的发展。(根主义的发展。(根本原因)本原因)一、帆船与汽船的较量一、帆船与汽船的较量 1861年改革的原因英法联军在克里木半岛登陆英法联军在克里木半岛登陆 英法联军与俄军在克里木的激战英法联军与俄军在克里木的激战俄国俄国英法英法固守封建农奴

2、制。固守封建农奴制。走上资本主义道路,完成工业革命,技术先进。走上资本主义道路,完成工业革命,技术先进。败败胜胜2 2、克里木战争战败,激化了国内的矛盾克里木战争战败,激化了国内的矛盾 (直接原因)。(直接原因)。二、自上而下解放农奴二、自上而下解放农奴 18611861年改革年改革1 1、时间:、时间:18611861年年3 3月月3 3日日2 2、目的、目的: :缓和俄国的社会矛盾,巩固统治缓和俄国的社会矛盾,巩固统治, , 避免革命。避免革命。3 3、方式:、方式: 自上而下的改革自上而下的改革4 4、性质:资产阶级性质的改革、性质:资产阶级性质的改革 4 4、改革的内容:、改革的内容:

3、(1 1)农奴获得人身自由,)农奴获得人身自由,拥有自己拥有自己的财产,地主不得任意的财产,地主不得任意交换或买卖交换或买卖农民农民 。(2 2)通过赎买的方式获得一块)通过赎买的方式获得一块“耕地耕地”;只有使用权,无所有权。只有使用权,无所有权。(3 3)解放后的农民仍归)解放后的农民仍归“村社村社”管理。管理。阅读下面材料,回答相关问题:阅读下面材料,回答相关问题: 材料一材料一:农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干:农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二二净了。净了。 列宁列宁材料二材料二:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:方案时说

4、:“请你们相信,为了保护地主的利益,凡请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。是能做的一切都做到了。” 18611861年俄国农奴制改革年俄国农奴制改革 (1 1)上述材料反映了俄国历史上的哪一重大历史)上述材料反映了俄国历史上的哪一重大历史事件?事件? (2 2)为什么列宁说)为什么列宁说“农民获得自由的时候,农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净了已经被剥夺得一干二净了”?农奴在获得解放时,可以得到一块份地,但他们必须出钱农奴在获得解放时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地,赎金比当时的地价还高。赎买这块份地,赎金比当时的地价还高。 (3 3)材料二说明了什么?

5、)材料二说明了什么?亚历山大二世的改革中尽量维护贵族、地主的利益,致使亚历山大二世的改革中尽量维护贵族、地主的利益,致使改革留有大量的封建残余。改革留有大量的封建残余。 (4 4)上述材料所反映的事件具有怎样的性)上述材料所反映的事件具有怎样的性质?对俄国的历史具有怎样的影响?质?对俄国的历史具有怎样的影响? 自上而下的资产阶级性质的改革。自上而下的资产阶级性质的改革。有利于资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。有利于资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。1、沙皇亚历山大二世正式批准并颁布了、沙皇亚历山大二世正式批准并颁布了 的法令。的法令。2、1861年改革法令的主要内容有:

6、年改革法令的主要内容有:(1) (2) ;(3) (4) 。3、1861年改革的实质是年改革的实质是 和地主勾结和地主勾结起来对起来对 进行的双重敲诈与掠夺。进行的双重敲诈与掠夺。废除农奴制废除农奴制农民获得人身自由农民获得人身自由赎买一块份地赎买一块份地只有使用权,无所有权只有使用权,无所有权1解放后的农奴归村社管理解放后的农奴归村社管理沙皇政府沙皇政府农民农民4、1861年改革的积极作用是年改革的积极作用是5、1861年改革的局限性表现在:年改革的局限性表现在:(1)经济上:)经济上:(2)政治上:)政治上: 俄国废除了农奴制,俄国废除了农奴制, 缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,也

7、使国家走缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,也使国家走上了发展资本主义的道路。上了发展资本主义的道路。 农民为了获得人身自由和土地使农民为了获得人身自由和土地使用权付出了高昂的代价用权付出了高昂的代价 沙皇俄国的专制制度并没有发生沙皇俄国的专制制度并没有发生本质性的改变本质性的改变 第第1515课课决定美利坚命运的内战(18611865)讲授新课讲授新课一、工厂主与种植园主的冲突一、工厂主与种植园主的冲突( (两种经济两种经济制度之间的矛盾)制度之间的矛盾)1.1.南北双方经济上的差别和矛盾南北双方经济上的差别和矛盾美国内战爆发的根本原因美国内战爆发的根本原因北方:从事资本主义工商业北方:

8、从事资本主义工商业 的生产和经营的生产和经营南方:从事使用黑人奴隶的种植园经济南方:从事使用黑人奴隶的种植园经济 需要南方做为自己的原料产地和商品市场需要南方做为自己的原料产地和商品市场原料出口英国,输入工业品原料出口英国,输入工业品最初的最初的13个州个州17831783年的年的美国领土美国领土西进运动西进运动2.矛盾的升级矛盾的升级西进运动西进运动北部:在新州实行资本主义自由雇佣劳动制北部:在新州实行资本主义自由雇佣劳动制南部:在新州允许使用黑人奴隶南部:在新州允许使用黑人奴隶矛矛盾盾升升级级武力解决武力解决矛盾焦点:黑人奴隶制的存废上矛盾焦点:黑人奴隶制的存废上你从图中得到了哪些信息?你

9、从图中得到了哪些信息?二、二、“废除奴隶制是我义不容辞的责废除奴隶制是我义不容辞的责任任”林肯林肯Abraham LincolnAbraham Lincoln1809-1865 18601860年林肯当选为年林肯当选为总统。主张废除奴隶制总统。主张废除奴隶制内战导火线内战导火线 1.1.时间:时间: 2. 2.初期战况:初期战况:(1 1)南方:)南方: (2 2)北方:)北方: 3. 3.转折:转折: 4. 4.结果:结果:1861年年4月月北方准备不足,接连失败北方准备不足,接连失败18621862年先后颁布年先后颁布宅地法宅地法和和解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言18651865年年4

10、4月北方战胜月北方战胜18611861年,南方在里士满建立反动政府年,南方在里士满建立反动政府 美国内战的意义:美国内战的意义:(1 1)_(2 2)_ _ _ _ _(3 3)_ _ _性质:第二次资产阶级革命。性质:第二次资产阶级革命。 废除了废除了黑人奴隶制度黑人奴隶制度; 南北南北政治体制政治体制上统一起来,上统一起来,经济经济 上成为一个整体,有利于美国资本主义的上成为一个整体,有利于美国资本主义的快速快速发展。发展。 美国美国国家和民族的统一国家和民族的统一得到维护,得到维护,为日后成为为日后成为资本主义强国资本主义强国奠定基础。奠定基础。5.5.材料解析:材料解析: 材料一:林肯

11、材料一:林肯18541854年的一次演说年的一次演说“奴隶奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的,制是建立在人性中的自私自利上面的,是与人热爱正义的天性相违背的。是与人热爱正义的天性相违背的。” 材料二:材料二:18581858年年6 6月月1616日林肯发表了题日林肯发表了题为为家庭纠纷家庭纠纷的著名演说。的著名演说。“分裂之分裂之家不能持久家不能持久”“”“我相信我们的政府不能我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。但我的确希望它停止分裂。”请回答请回答

12、: :材料一反映了林肯对奴隶制是什么态度?材料一反映了林肯对奴隶制是什么态度?材料二中的材料二中的“房子房子”是指什么?是指什么?“一半一半奴役一半自由的状况奴役一半自由的状况”又指什么?又指什么?反对奴隶制的态度反对奴隶制的态度“房子房子”指美国;指美国;南方奴隶制种植园和北方的资本主义南方奴隶制种植园和北方的资本主义工商业。工商业。(日本明治维新)(日本明治维新)一、幕府统治的危机一、幕府统治的危机1 1、幕府统治的日本的状况:、幕府统治的日本的状况: 对内:对内: 对外:对外: 实行封建专制。实行封建专制。 实行闭关锁国政策。实行闭关锁国政策。 2 2、1919世纪中期幕府统治危机的表现

13、:世纪中期幕府统治危机的表现: 内忧内忧 幕府的封建统治阻碍幕府的封建统治阻碍了资本主义的发展了资本主义的发展(根本原因)。(根本原因)。社会矛盾社会矛盾国内阶级矛盾尖锐(手工场场主、商人、地主、国内阶级矛盾尖锐(手工场场主、商人、地主、富农与封建统治之间的矛盾)富农与封建统治之间的矛盾)外患外患 美国等国入侵美国等国入侵(外因)(外因)民族矛盾民族矛盾激化激化导致导致严重的民族危机(严重的民族危机(18531853年年美国美国迫使幕府与签定不平等迫使幕府与签定不平等条约。日本面临沦为殖民地的危机。条约。日本面临沦为殖民地的危机。) 三、迈入近代社会的维新三、迈入近代社会的维新1.1.时间:时

14、间:2.2.性质:性质:3.3.目的:目的:二、挟天皇以倒幕二、挟天皇以倒幕领导阶层:领导阶层:倒幕派(武士);倒幕派(武士); 做法:做法:发起倒幕运动,推翻幕府统治,支持发起倒幕运动,推翻幕府统治,支持明治天皇改革。明治天皇改革。4.内容:内容: 方面方面 措施措施 政治政治 经济经济 军事军事社会生活社会生活文化教育文化教育 (1)明治维新走上了)明治维新走上了发展资本主义发展资本主义的道的道 路,是亚洲近代路,是亚洲近代唯一唯一走上独立发展的国走上独立发展的国 家,很快成为家,很快成为亚洲第一强国亚洲第一强国。(2)使日本摆脱了沦为)使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民殖民地和半殖民地地的民

15、族危机,成为亚洲的一个例外。的民族危机,成为亚洲的一个例外。(1)走上了一条)走上了一条对外殖民扩张对外殖民扩张的道路,的道路,成为成为亚洲和平亚洲和平的一个的一个新威胁新威胁。(。(2)改革)改革 不彻底,保留不彻底,保留大量封建残余大量封建残余。1、积极:、积极:2、消极:、消极:1889年,颁布大日本帝国宪法,开始有限的宪政统治相同点:相同点: 时代相同:时代相同:都处在都处在19世纪中叶,资本主义成世纪中叶,资本主义成为历史发展的潮流,本国落后的封建统治阻碍为历史发展的潮流,本国落后的封建统治阻碍资本主义的进一步发展;资本主义的进一步发展; 性质相同:性质相同:都是自上而下的资产阶级性

16、质的都是自上而下的资产阶级性质的改革;改革; 结果相同:结果相同:都走上了资本主义发展的道路,都走上了资本主义发展的道路,改革都不彻底,保留了大量的封建残余改革都不彻底,保留了大量的封建残余. 目的相同:目的相同:都是为了维护自身统治都是为了维护自身统治,发展资发展资本主义本主义. 俄国农奴制改革和日本明治维新的异同俄国农奴制改革和日本明治维新的异同第第17 17课课 电气时代的来临电气时代的来临第二次工业革命第二次工业革命摩擦生电摩擦生电雷电雷电电磁感应电磁感应电池的发明电池的发明发电机、电动机的发明发电机、电动机的发明 发电站的建立发电站的建立 电气化时代的到来电气化时代的到来( (富兰克

17、林富兰克林) )( (格雷格雷) ) 机械能产生电能机械能产生电能18671867年,西门子发明年,西门子发明第一台发电机第一台发电机电能转化为机械能电能转化为机械能2 2、第二次工业革命发生的条件、第二次工业革命发生的条件(1 1)政治制度逐渐趋于完善。)政治制度逐渐趋于完善。(2 2)经济繁荣,科学家的潜心研究。)经济繁荣,科学家的潜心研究。(3 3)自然科学的新突破)自然科学的新突破、特点:、特点:、时间、代表国家:、时间、代表国家:3 3、内容:、内容:3 3、影响:、影响:以以电电为核心,为核心,电力电力的广泛运用的广泛运用(1 1)新能源新能源的发现和应用(电力、石油)(的发现和应

18、用(电力、石油)(2 2)新机器和新机器和新产品的创制(内燃机)新产品的创制(内燃机)、(、(3 3)新交通运输工具新交通运输工具的出现的出现(汽车、飞机)(汽车、飞机)(4 4)远距离传递信息的新技术和新设备远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用(电报、电话)。的发明与应用(电报、电话)。人类社会从人类社会从“蒸汽时代蒸汽时代”进入进入“电气时代电气时代”19世纪世纪70年代,美国和德国年代,美国和德国1 1、爱迪生、爱迪生: :2 2、其他发明:、其他发明:电熨斗、洗衣机、电熨斗、洗衣机、电风扇、电冰箱电风扇、电冰箱 、影响、影响: : 发明大王发明大王(3 3)“电气时代电气时代”和

19、和“钢铁时代钢铁时代”的到来,标志的到来,标志现代现代工业工业的崛起的崛起(1 1)电、电灯电、电灯是具有划时代意义的大事。是具有划时代意义的大事。从从2020世纪世纪初开始,西方国家率先进入初开始,西方国家率先进入电气化时代电气化时代。(2 2)在)在告别告别“棉花时代棉花时代”,进入到,进入到“钢铁钢铁时代时代”两次工业革命对中国的影响: 1、第一次工业革命:(1)欧美列强发动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;(2)中国近代工业产生,中国人开始向西方学习(洋务运动)2、第二次工业革命:帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,随着中国民族资本主义发展,中国人

20、民掀起救亡图存运动高涨。(维新变法、辛亥革命)第18课叩响现代文明的大门 人物:人物: 国别:国别: 成就:成就: 称号:称号:卡尔卡尔本茨本茨德国德国1885年,制造出世界年,制造出世界上第一辆汽车上第一辆汽车汽车之父汽车之父二、非凡的轮子与翅膀1.1.“汽车时代汽车时代”的来临的来临一、内燃机的发明与改进汽车的普及 人物:人物: 国别:国别: 成就:成就: 影响:影响:亨利亨利福特福特美国美国1913年,汽车的生产上使用流水年,汽车的生产上使用流水线装配工艺线装配工艺大幅度提高了产量,降低了生产大幅度提高了产量,降低了生产成本成本美国美国“装在轮子上的国家装在轮子上的国家”飞机的发明: 人

21、物:人物: 国别:国别: 成就:成就: 时间:时间: 称号:称号:莱特兄弟莱特兄弟美国美国发明了飞机发明了飞机1903年年航空飞行器的先驱航空飞行器的先驱汽车和飞机的发明,开辟交通运输的新时代。2.2.“飞天飞天”梦想的实现梦想的实现时间时间15201520年年 1919世纪末世纪末19491949年年 19791979年年工具工具环球一环球一周所需周所需时间时间飞机的优势:飞机的优势:帆船帆船3 3年年火车火车4343天天轰炸机轰炸机9494小时小时超音速飞机超音速飞机1414小时小时零零6 6分分影响:扩大了人们的活动范围,使人类联系影响:扩大了人们的活动范围,使人类联系加强。加强。第二次

22、工业革命的影响:l从经济角度看,它使从经济角度看,它使人类社会人类社会从第一次工业革命时从第一次工业革命时期期“蒸汽时代蒸汽时代”跨进了跨进了“电气时代电气时代”l (社会生产力突飞猛进)社会生产力突飞猛进)l从政治角度看,先进的资本主义国家在从政治角度看,先进的资本主义国家在19世纪末世纪末20世纪初进入世纪初进入垄断资本主义时代垄断资本主义时代。 (帝国主义时代)(帝国主义时代)l从文化角度看,西方国家开始逐步走上从文化角度看,西方国家开始逐步走上工业化、城工业化、城市化和现代化市化和现代化的道路(东西方差距扩大)。的道路(东西方差距扩大)。时间时间 主要标主要标志志能能源源动力动力 时代

23、时代特征特征时代时代成果成果主要主要国家国家1818世纪世纪6060年代年代煤煤1919世纪世纪7070年代年代石石油油电电比较两次工业革命:比较两次工业革命:蒸汽机的蒸汽机的改良改良电力的广泛电力的广泛应用应用蒸汽机蒸汽机内燃机内燃机蒸汽蒸汽时代时代电气电气时代时代英英美、美、德德珍妮机、珍妮机、蒸汽机、蒸汽机、汽船、汽船、火车火车内燃机、内燃机、电力、电力、电信、电信、电灯、电灯、汽车、飞机汽车、飞机第19课缔约结盟的狂潮1.1.帝国主义缔约结盟的原因及目的帝国主义缔约结盟的原因及目的(1 1)帝国主义国家)帝国主义国家政治政治、经济发展经济发展不平衡。不平衡。(2 2)增强自身实力,瓜分

24、殖民地)增强自身实力,瓜分殖民地, ,争夺世界霸权争夺世界霸权(根本原因)(根本原因)实质实质一、一国主导的一、一国主导的“三国同盟三国同盟” “ “我们不能只有陆地,我们不能只有陆地,没有海洋。没有海洋。”德国德国 法国法国 俄国俄国德皇威廉二世德皇威廉二世1 1、欧洲大陆最具竞争力的大国:、欧洲大陆最具竞争力的大国:_、_、_。2 2、_和和_成为德国在欧洲大陆的主要竞争对手。成为德国在欧洲大陆的主要竞争对手。俄国俄国 法国法国奥匈奥匈以德国为主导的以德国为主导的“三国同盟三国同盟”形形成成18791879年,年,德国德国和和奥匈奥匈德国签德国签订针对订针对俄国俄国的同盟条约,后的同盟条约

25、,后意大利意大利加入。加入。二、二、“三国协约三国协约”形成的过程:形成的过程:1 1、俄法、俄法签订协约:签订协约:2.2.英国自恃殖民地多,实行英国自恃殖民地多,实行_政策政策3.3.英法和英俄签订协议时间:英法和英俄签订协议时间:18921892年年(三国协约的雏形)(三国协约的雏形)19041904年和年和19071907年,最终形成年,最终形成“三国协约三国协约”,又称,又称“协约国协约国”。 光荣孤立光荣孤立奥匈奥匈至此,两大对立军事集团正式形成。至此,两大对立军事集团正式形成。性质:争霸性质的帝国主义集团。性质:争霸性质的帝国主义集团。 两个军事集团的形成造成了两个军事集团的形成

26、造成了怎样的后果?怎样的后果? 以以德德为核心的为核心的“同盟国同盟国”和以和以英英为中为中心的心的“协约国协约国”的形成,的形成,严重威胁世严重威胁世界和平,使世界局势日益紧张,世界界和平,使世界局势日益紧张,世界大战一触即发大战一触即发。火药桶火药桶三、火星四溅的巴尔干三、火星四溅的巴尔干第第2020课课第一次燃遍全球的战火1 1、根本原因:、根本原因:2 2、具体原因:、具体原因:3 3、直接原因、直接原因帝国主义(资本主义)国家政治经济发展不平衡帝国主义(资本主义)国家政治经济发展不平衡两大军事集团的形成及两大军事集团之间的矛盾两大军事集团的形成及两大军事集团之间的矛盾一、一战的原因:一、一战的原因:萨拉热窝事件萨拉热窝事件1.1.是谁点燃了是谁点燃了“火药桶火药桶”?2.2.点燃点燃“火药桶火药桶”的事件名称是什么?时间是哪一年?的事件名称是什么?时间是哪一年?3.3.这一事件引发了什么后果?这一事件引发了什么后果?普林西普普林西普 “萨拉热窝事件萨拉热

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