语文必修ⅲ苏教版第二专题版块一《离骚（节选）》骨干教师参赛课

1、请你猜猜他是谁何处招魂？何处招魂？香草还生三户地；香草还生三户地；当年呵壁，当年呵壁，湘流应识九歌心。湘流应识九歌心。？屈原！屈原！离离 骚骚（节选）（节选） （战国（战国楚国）楚国）屈原屈原学习目标学习目标 ：1学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。 2反复诵读，抓住关键词语反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，培疏通诗句，培养初步鉴赏、评价古诗文的能力。养初步鉴赏、评价古诗文的能力。 3理解屈原的爱国精神和人格节操。理解屈原的爱国精神和人格节操。 课前准备课前准备： 1、学生利用工具书和自己手头的资、学生利用工具书和自己手头的资料读准课文中的生字生词，利用课文注料

2、读准课文中的生字生词，利用课文注释疏通文意。释疏通文意。 2、学生在课前搜集下列资料、学生在课前搜集下列资料（写在（写在积累本上）积累本上） 屈原生平及后人对屈原的评价。屈原生平及后人对屈原的评价。 屈原的主要作品。屈原的主要作品。 有关有关离骚离骚的注解和评论文章。的注解和评论文章。一、关于屈原一、关于屈原 前前340前前278，战国末楚国战国末楚国政治家政治家，中国第中国第一位伟大的爱国诗人，杰出的浪漫主义诗人，一位伟大的爱国诗人，杰出的浪漫主义诗人，中国古代诗歌由集体歌唱到个人独创的标志中国古代诗歌由集体歌唱到个人独创的标志性诗人，性诗人，1953年入选为世界十大文化名人。年入选为世界十

3、大文化名人。 遭遇：政治蜜月遭遇：政治蜜月群小诬陷群小诬陷怀王疏怀王疏远远放逐洞庭放逐洞庭楚国灭亡楚国灭亡殉国自沉殉国自沉 代表作：代表作：离骚离骚天问天问九歌九歌九章九章招魂招魂等等 端午节端午节爱国爱国离骚离骚秭归秭归屈原 屈原洞中苦读屈原洞中苦读屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读天寒地冻，躲到山洞里偷读诗经诗经。经过。经过整整三年，他熟读了整整三年，他熟读了诗经诗经305篇，从这篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。一位伟大诗人。朗读诗歌，把握大意。朗读诗歌，

4、把握大意。 指导：课文以七字句或者六字句居多，根据指导：课文以七字句或者六字句居多，根据句意和词语之间的关系，一般每句读两拍或句意和词语之间的关系，一般每句读两拍或者三拍。者三拍。如如 ：帝：帝/高阳高阳/之苗裔兮，朕之苗裔兮，朕/皇考皇考/曰伯庸。摄曰伯庸。摄提提/贞贞/于孟陬兮，惟于孟陬兮，惟/庚寅庚寅/吾以降。吾以降。 诗歌大意：我本是古帝高阳氏的后裔，我本是古帝高阳氏的后裔，号叫伯庸的是我已故的父亲。号叫伯庸的是我已故的父亲。太岁在寅的那一年的正月，太岁在寅的那一年的正月，庚寅的那一天便是我的生辰。庚寅的那一天便是我的生辰。先父看见了我有这样的生日，先父看见了我有这样的生日，他便替我取

5、下了相应的美名。他便替我取下了相应的美名。替我取下的大名叫正则，替我取下的大名叫正则，替我取下的别号是灵均。替我取下的别号是灵均。我的内部既有了这样的美质，我的内部既有了这样的美质，我的外部又加以美好的装扮。我的外部又加以美好的装扮。我把蘼芜和白芷都折取了来，我把蘼芜和白芷都折取了来，和秋兰结着做成了个花环。和秋兰结着做成了个花环。我匆忙地就像是在赶路一般，我匆忙地就像是在赶路一般，怕的是如箭的光阴弃我飞掉。怕的是如箭的光阴弃我飞掉。我在春天去攀折山上的木兰，我在春天去攀折山上的木兰，我在冬天去收揽水边的青藻。我在冬天去收揽水边的青藻。金乌和玉兔匆匆地不肯停留，金乌和玉兔匆匆地不肯停留，夏天和

6、秋天轮流着竞相替代。夏天和秋天轮流着竞相替代。想到草木都时时刻刻在凋零，想到草木都时时刻刻在凋零，怕的是理想的佳人也要早衰。怕的是理想的佳人也要早衰。你应该趁着年少以自图修洁，你应该趁着年少以自图修洁，为甚总不改变你那样的路数？为甚总不改变你那样的路数？我驾着骏马正要打算去奔驰，我驾着骏马正要打算去奔驰，你来吧，我要为你在前面引路。你来吧，我要为你在前面引路。二、关于离骚 “离离”通通“罹罹”，遭受；，遭受；“骚骚”者，忧也；者，忧也；“离骚离骚”者，者，遭受忧愁遭受忧愁也。也。史迁（司马迁）云：史迁（司马迁）云：“屈原放逐，乃赋屈原放逐，乃赋离骚离骚。”（史史记记屈原贾生列传屈原贾生列传）离

7、骚离骚是诗人遭遇忧愁后的心灵倾诉，是其政治失意后用是诗人遭遇忧愁后的心灵倾诉，是其政治失意后用血和泪写就的一首忧国之思、爱国之情的诗歌。血和泪写就的一首忧国之思、爱国之情的诗歌。离骚离骚是屈原的代表作，中国古代最长的浪漫主义政治抒是屈原的代表作，中国古代最长的浪漫主义政治抒情诗，也是屈原的一首自传体长诗。情诗，也是屈原的一首自传体长诗。共共373句，句，2477字。字。（最长的是东汉乐府民歌最长的是东汉乐府民歌孔雀东南飞孔雀东南飞，被誉为，被誉为“长诗之长诗之圣圣”，古今第一长诗，古今第一长诗。）。）离骚离骚的主题：立志明行，忠君爱国，忧国忧民；揭露黑的主题：立志明行，忠君爱国，忧国忧民；揭露

8、黑暗，抨击腐朽，决不同流合污；执着理想，倡导美政，九死暗，抨击腐朽，决不同流合污；执着理想，倡导美政，九死不悔。不悔。三、关于楚辞和三、关于楚辞和楚辞楚辞 楚辞楚辞 一种诗体名称一种诗体名称，是，是屈原屈原在在楚地民歌楚地民歌的基础上的基础上创造的一种新诗体，因其以屈原之创造的一种新诗体，因其以屈原之离骚离骚为代表，故又称为代表，故又称“骚体诗骚体诗”。 楚辞特点：楚辞特点：形式自由，句子、篇幅可长可短，形式自由，句子、篇幅可长可短，打破了打破了诗经诗经四言的格式，多用四言的格式，多用“兮兮”字，字，便于抒情。便于抒情。垓下歌垓下歌 项羽项羽 力拔山兮气盖世，力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。

9、时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何，骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何？虞兮虞兮奈若何？大风歌大风歌 刘邦刘邦 大风起兮云飞扬，大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡。威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方？安得猛士兮守四方？“兮兮”使全诗一直在回环往复的旋律中进行，具有使全诗一直在回环往复的旋律中进行，具有很强的节很强的节奏感奏感。“兮兮”字具有特别强烈的咏叹表情色彩、构成诗歌字具有特别强烈的咏叹表情色彩、构成诗歌节奏的能力，同时，节奏的能力，同时，“兮兮”字句作为一种文化存在，反映字句作为一种文化存在，反映了了荆楚民族的自由浪漫精神和屈原的悲怨愤激情绪荆楚民族的自由浪漫精神和屈原的悲怨愤激情绪。“兮

10、兮”在句中起了其他虚词所无法替代的特殊作用，从而构成一在句中起了其他虚词所无法替代的特殊作用，从而构成一种独特的意味。种独特的意味。 楚辞楚辞 一本诗集名称，是继一本诗集名称，是继诗经诗经之之后，后，我国古代的第二部诗歌专著我国古代的第二部诗歌专著。西汉刘向西汉刘向编定，收录以屈原为代编定，收录以屈原为代表的楚辞诗人的作品，主要是屈表的楚辞诗人的作品，主要是屈原的作品，但不是他的个人专集，原的作品，但不是他的个人专集，主要采用主要采用浪漫主义浪漫主义的创作手法的创作手法（诗经诗经则是现实主义则是现实主义） 。1）（今）妇女言行举止轻浮、不庄重。）（今）妇女言行举止轻浮、不庄重。 如：她就会卖弄

11、。如：她就会卖弄。2)（古）姿容俏丽。（古）姿容俏丽。如：身量苗条，体格。如：身量苗条，体格。3) （古）（古）“风风”，诗经诗经中的中的“国风国风”（民（民歌），开创了中国诗歌的现实主义传统歌），开创了中国诗歌的现实主义传统;“骚骚”，指屈原的指屈原的离骚离骚，开创了中国诗歌的浪漫，开创了中国诗歌的浪漫主义传统。主义传统。“风骚风骚”并称，指中国诗歌的两并称，指中国诗歌的两大传统，后泛指文学才能大传统，后泛指文学才能，如：各领数百如：各领数百年；唐宗宋祖，稍逊。年；唐宗宋祖，稍逊。四、关于“风骚”朗读诗文：朗读诗文：在你的想像中，屈原有怎样的外貌，在你的想像中，屈原有怎样的外貌，怎样的风度？

12、怎样的风度？ 1、一些杰出的人物一般都有自恋倾、一些杰出的人物一般都有自恋倾向，太喜欢自己了，说一说屈原自向，太喜欢自己了，说一说屈原自恋什么？用恋什么？用离骚离骚中的事实来说中的事实来说话。话。2、屈原的志向是什么？文中怎么说？、屈原的志向是什么？文中怎么说？3、那么屈子是怎样表达自己的理想的呢？、那么屈子是怎样表达自己的理想的呢？再读诗歌，探讨：再读诗歌，探讨：1、屈原心中自己的形象： 高贵血统高贵血统 祥瑞出生祥瑞出生 美好名字美好名字 高尚品德高尚品德 坚持修养提升自己坚持修养提升自己2、屈原的志向、屈原的志向： 不抚壮而弃秽兮，何不改此度？不抚壮而弃秽兮，何不改此度？ 即抛弃污浊的政

13、治，变法改革。即抛弃污浊的政治，变法改革。 屈原如何表达自己的理想？屈原如何表达自己的理想？ 明确：运用明确：运用比喻句比喻句，即，即“移情法移情法”，不直接说出，不直接说出自己想说的话，而是把它寄寓于某一物上，也就自己想说的话，而是把它寄寓于某一物上，也就是是“移情于物移情于物”，这种方法在古典诗词中广泛运，这种方法在古典诗词中广泛运用，在政治不清明的时代，借用用，在政治不清明的时代，借用“移情移情”，可言，可言难言之语，抒难抒之情。难言之语，抒难抒之情。 如：用美人喻指楚怀王。用乘骐骥比喻追求和实如：用美人喻指楚怀王。用乘骐骥比喻追求和实现美好的政治理想。用采摘和披挂江离秋兰比喻现美好的政

14、治理想。用采摘和披挂江离秋兰比喻修身养，以佩带香草来象征诗人的品德修养，用修身养，以佩带香草来象征诗人的品德修养，用香草比喻内在的美好品德。香草比喻内在的美好品德。 这样，用美丽的想像和诗化的语言表现出丰富的这样，用美丽的想像和诗化的语言表现出丰富的内心世界。内心世界。 五、关于屈原的美政：五、关于屈原的美政：圣君贤相圣君贤相六、屈原诗中的六、屈原诗中的“香草香草”“”“美美人人”1、屈原诗中多用、屈原诗中多用“木兰木兰”“”“江离江离”等香草，有等香草，有三个比喻作用：三个比喻作用：1)喻自己高洁的品行喻自己高洁的品行2)喻自己崇高的理想喻自己崇高的理想3)喻贤德之臣喻贤德之臣2、屈原诗中多

15、用、屈原诗中多用“美人美人” ，有三个比喻作用：，有三个比喻作用：1)喻明君喻明君2)喻贤臣喻贤臣3)喻自己喻自己自题小像（鲁迅）自题小像（鲁迅） 灵台无计逃神矢，灵台无计逃神矢， 风雨如磐暗故园。风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察，寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕。我以我血荐轩辕。 亚洲铜，亚洲铜亚洲铜，亚洲铜祖父死在这里，父亲死在这里，我也将死在这里祖父死在这里，父亲死在这里，我也将死在这里你是唯一的一块埋人的地方你是唯一的一块埋人的地方亚洲铜，亚洲铜亚洲铜，亚洲铜爱怀疑和飞翔的是鸟，淹没一切的是海水爱怀疑和飞翔的是鸟，淹没一切的是海水你的主人却是青草，住在自己细小的腰上，守住野花的手你的主

16、人却是青草，住在自己细小的腰上，守住野花的手掌和秘密掌和秘密亚洲铜，亚洲铜亚洲铜，亚洲铜看见了吗？那两只白鸽子，它是看见了吗？那两只白鸽子，它是屈原屈原遗落在沙滩上的白鞋遗落在沙滩上的白鞋子子让我们让我们我们和河流一起，穿上它吧我们和河流一起，穿上它吧亚洲铜，亚洲铜亚洲铜，亚洲铜击鼓之后，我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮击鼓之后，我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮这月亮主要由你构成这月亮主要由你构成第二课时第二课时三皇三皇: : 伏羲伏羲 女娲女娲 神农神农五帝五帝: : 黄帝黄帝 颛顼颛顼 帝喾帝喾 尧帝尧帝 舜帝舜帝 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸； 子子孙孙死去

17、的父亲死去的父亲我我摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降；摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降； 摄提格摄提格-寅年寅年正正句首语气词句首语气词才才皇览揆余初度兮，皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名肇锡余以嘉名； 观察观察 思量思量初生的时节初生的时节通通“赐赐”美好美好名名余曰正则兮，余曰正则兮，字字余曰灵均；余曰灵均； 开开始始把把皇皇考考纷吾既有此内美兮，纷吾既有此内美兮，又重之以修能又重之以修能； 众、很多，众、很多，美盛的样子美盛的样子adj-nadj-n，美质，美质加在加在上上美好的才能美好的才能扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩；扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩； 披披联缀联缀通通“僻僻”幽幽僻僻香草自喻，操行

18、高洁，博采众善香草自喻，操行高洁，博采众善把把代内美代内美汩余若将不及兮，恐年岁之汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与不吾与； 朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽；朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽； 采采等待等待拔取拔取大山大山去皮不死，经冬不枯，去皮不死，经冬不枯，坚贞芳香，木如其人。坚贞芳香，木如其人。黄昏黄昏将要、将会将要、将会取独取独光阴如流水光阴如流水日月忽其不淹兮，春与秋其代序；日月忽其不淹兮，春与秋其代序； 迅速的样子迅速的样子久留久留递相更替递相更替惟草木惟草木之之零落兮，恐美人零落兮，恐美人之之迟暮；迟暮； 思，考虑思，考虑年老年老取独取独飘零、坠落飘零、坠落时光时光代词，它代词，它不抚壮而

19、弃秽兮，何不改此度？不抚壮而弃秽兮，何不改此度？ 把握把握何不，为什么不？何不，为什么不？法度法度乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。 任用贤才任用贤才奔驰奔驰通通“导导”那那连词，连词，而而壮盛之年壮盛之年表并表并列列前面的前面的路路基础知识梳理基础知识梳理 通假字通假字1）肇锡余以嘉名）肇锡余以嘉名 锡锡赐赐2）扈江离与辟芷兮）扈江离与辟芷兮 辟辟僻僻3）来吾道夫先路）来吾道夫先路 道道导导 词类活用词类活用1）名名余曰正则兮余曰正则兮 名作动，取名名作动，取名2）字字余曰灵均余曰灵均 名作动，取字名作动，取字3）不抚）不抚壮壮而弃而弃秽秽兮兮 形作名，壮盛之年，污

20、秽之行形作名，壮盛之年，污秽之行 古今异义古今异义1）纫秋兰）纫秋兰以为以为佩佩（古）把（古）把当作当作 （今）认为（今）认为2）汩余若将）汩余若将不及不及兮兮（古）赶不上（古）赶不上 （今）比不上（今）比不上3）日月日月忽其不淹兮忽其不淹兮（古）时光（古）时光 （今）太阳和月亮（今）太阳和月亮4）恐）恐美人美人之迟暮之迟暮（句中义）君主（句中义）君主 （今）美女（今）美女 特殊句式特殊句式1）肇锡余以嘉名）肇锡余以嘉名（状后）（状后）还原：还原：肇以嘉名锡余肇以嘉名锡余2）又重之以修能）又重之以修能（状后）（状后）还原：还原：又以修能重之又以修能重之3）纫秋兰以为佩）纫秋兰以为佩（省略）（省略）补全：补全：纫秋兰以（之）为佩纫秋兰以（之）为佩4）恐年岁之不吾与）恐年岁之不吾与（否宾前）（否宾前）还原：还原：恐年岁之不与吾恐年岁之不与吾重要字词重要字词 朕皇朕皇考考曰伯庸曰伯庸 （父亲）（父亲） 皇览皇览揆揆余初度兮余初度兮 （思考）（思考） 肇肇锡余以锡余以嘉嘉