《敬业与乐业》课件人教新课标九年级上

1、敬业与乐业课件人教新课标九年级上敬业与乐业课件人教新课标九年级上敬业与乐业课件人教新课标九年级上五星级的擦鞋店五星级的擦鞋店因自己的才能、因自己的才能、境地，做一种境地，做一种劳作做到圆满，劳作做到圆满，便是天地间第便是天地间第一等人。一等人。敬业与乐业课件人教新课标九年级上人各有志人各有志 下面职业中你会选择？下面职业中你会选择？为为什什么么 ？官员官员演员演员医医 生生教师教师军人军人律师律师修鞋匠修鞋匠清洁工清洁工敬业与乐业课件人教新课标九年级上你心目中的理想职业是什么？你心目中的理想职业是什么？如果你没能如愿以偿，从事了自己如果你没能如愿以偿，从事了自己并不喜欢的职业，你会怎样做？并不

2、喜欢的职业，你会怎样做？我们究竟该怎样对待自己的职业？我们究竟该怎样对待自己的职业？敬业与乐业课件人教新课标九年级上梁启超敬业与乐业课件人教新课标九年级上议论文常识简介：议论文常识简介：三要素三要素论论 点点论论 据据论论 证证结 构提出问题提出问题解决问题解决问题分析问题分析问题( (本论）本论）（引论）（引论）（结论）（结论）敬业与乐业课件人教新课标九年级上议论文常识：议论文常识：三要素三要素论论 点：点：论论 据：据：论论 证：证：论证方法：论证方法：中心论点和分论点中心论点和分论点 事实论据、事实论据、道理论据道理论据 是作者对所论述问题的见解和主张，是议论是作者对所论述问题的见解和主

3、张，是议论文的灵魂。文的灵魂。 是运用论据来证明论点的过程和方法，是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。 是支撑论点的材料，是作者用来证明论是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。点正确的理由和依据。 议论文论据的两种形式：摆事实议论文论据的两种形式：摆事实 讲道理讲道理 议论文的论证方式议论文的论证方式 立论：直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。立论：直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。驳论：通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论。驳论：通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论。 事实论证（举例论

4、证）事实论证（举例论证） 、道理论证、道理论证、对比论证、比喻论证对比论证、比喻论证 敬业与乐业课件人教新课标九年级上旁骛旁骛 佝偻佝偻 承蜩承蜩 亵渎亵渎 骈进骈进 强聒强聒（qiqinggunggu）（tio ）（ pin ）（gulu ）（ xi ）（ w ）敬业与乐业课件人教新课标九年级上1 1、作者先后谈论了哪几个问题、作者先后谈论了哪几个问题? ?1、有业、有业;2、敬业、敬业;3、乐业、乐业.2 2、你认为这几个问题的关系怎样、你认为这几个问题的关系怎样? ?有业是前提有业是前提;敬业是基础敬业是基础;乐业才是最乐业才是最高境界高境界。朗读课文朗读课文 思考下边问题思考下边问题敬

5、业与乐业课件人教新课标九年级上敬业与乐业敬业与乐业提出提出问题问题分析分析问题问题解决解决问题问题（1 1）（2626）（7 7）揭示全文论述的中揭示全文论述的中心心敬业与乐业敬业与乐业论述有业、敬业、论述有业、敬业、乐业的重要性乐业的重要性总结全文，勉励人总结全文，勉励人敬业乐业敬业乐业总总分分总总3 3、依据议论文的基本结构划分文章结构。、依据议论文的基本结构划分文章结构。敬业与乐业课件人教新课标九年级上 2 2、围绕这个观点，作者先后谈论了哪些问题、围绕这个观点，作者先后谈论了哪些问题? ?作者先后谈论了作者先后谈论了“有业有业”“”“敬业敬业”和和“乐业乐业”三个问三个问题。题。 3、

6、为证明中心论点，本文运用了哪几种论证方法、为证明中心论点，本文运用了哪几种论证方法 ？ 主要主要运用了举例论证（举事例论证）和运用了举例论证（举事例论证）和道理论证（引用名人名言论证）的方法。道理论证（引用名人名言论证）的方法。敬业与乐业课件人教新课标九年级上作者在论述作者在论述“有业有业”的必要性时，列举了几条原因？的必要性时，列举了几条原因？第一：可以谋生，使自己在经济上独立，第一：可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不必仰人鼻息。人格上自尊，不必仰人鼻息。第二：使自己身心有所安顿，不至于无第二：使自己身心有所安顿，不至于无聊烦闷。聊烦闷。第三：使自己生活起居有规律，有利于健第三：使

7、自己生活起居有规律，有利于健康养生。康养生。第四：从业过程中的困难、挫折、烦恼第四：从业过程中的困难、挫折、烦恼是对意志、品格和才能的锻炼。是对意志、品格和才能的锻炼。第五：事业上的成功会增强自信心与成第五：事业上的成功会增强自信心与成就感，给人精神上的满足。就感，给人精神上的满足。第六：有创造性的成就更是对生命价值的第六：有创造性的成就更是对生命价值的最高肯定。最高肯定。摆事实摆事实讲道理讲道理（既举事例，又讲道理）敬业与乐业课件人教新课标九年级上作者在论证作者在论证“有业之必要有业之必要”时，运用时，运用了什么论证方法？找出来，试做具体的了什么论证方法？找出来，试做具体的分析说明。分析说明

8、。 举例论证，道理论证。举例论证，道理论证。分析：分析： 举例论证。举了孔子和百丈禅举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子，说明有业的必要性。师的例子，说明有业的必要性。 道理论证。引用儒门和佛门的道理论证。引用儒门和佛门的话，证明话，证明“人人都要有正当职业人人都要有正当职业”。理理道道讲讲实实事事摆摆敬业与乐业课件人教新课标九年级上思考：作者在论述思考：作者在论述“敬业敬业”的必要性时，逐的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用怎样的议论方法？层提出了哪些问题？运用怎样的议论方法？1 1、什么叫敬业？、什么叫敬业？2 2、为什么要敬业？、为什么要敬业？3 3、怎样才能做到敬业？、怎样才能做到敬业？

9、引用引用 做做 论据论据列举列举 作作 论据论据引用引用 做做 论据论据理论理论理论理论事实事实朱子的话朱子的话两个地位悬殊的职业两个地位悬殊的职业庄子、曾文正、孔子和法国学者的论述庄子、曾文正、孔子和法国学者的论述敬业与乐业课件人教新课标九年级上作者是怎样分析作者是怎样分析”有业之必要有业之必要”的的?举了哪些例子举了哪些例子?用百丈禅师做事实论据用百丈禅师做事实论据先谈有业的原因：有业是敬业的基础先谈有业的原因：有业是敬业的基础无业的害处无业的害处用孔子的话做理论论据用孔子的话做理论论据反面论证反面论证有业的重要有业的重要 正面论证正面论证敬业与乐业课件人教新课标九年级上作者是怎样论述作者

10、是怎样论述“敬业敬业”的必要性的？的必要性的？1 1、什么叫敬业？、什么叫敬业？2 2、为什么要敬业？、为什么要敬业？3 3、怎样才能做到敬业？、怎样才能做到敬业？引用朱子的话做理论论据引用朱子的话做理论论据列举两个地位悬殊的职业作列举两个地位悬殊的职业作事例论据事例论据引用引用庄子庄子、曾文正、曾文正、孔子和法国学者的论述做孔子和法国学者的论述做理论论据理论论据敬业与乐业课件人教新课标九年级上作者是怎样论述作者是怎样论述“乐业乐业”的？的？明确：明确：1 1、“从劳苦中找出快乐来从劳苦中找出快乐来”乐乐2 2、“凡职业都是有趣味的凡职业都是有趣味的”身入其中身入其中奋斗前去奋斗前去 比较骈进

11、比较骈进省却烦闷省却烦闷敬业与乐业课件人教新课标九年级上 提出问题提出问题 分析问分析问题题 解决问题解决问题 孔子孔子 百丈禅师百丈禅师 （ 摆事实）摆事实）1什么叫敬业什么叫敬业2为什么该敬业为什么该敬业3怎样敬业怎样敬业 （讲道理）（讲道理） 敬敬业业与与乐乐业业责责任任心心 乐乐趣趣敬业与乐业课件人教新课标九年级上1、梁启超先生在演讲结尾说道：、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合我深信人类合理的生活总该如此理的生活总该如此”，结合自身实际，用自己的，结合自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能话说说你认为怎样才能“合理的生活合理的生活”？有业有业 敬业敬业 乐业乐业业：业：并不局限

12、于狭义的谋生职业，它并不局限于狭义的谋生职业，它同样可以指生活中任何一件有价值的事同样可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括情；不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。正如作者所言：学生的学习。正如作者所言：“凡可以凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。名为一件事的，其性质都是可敬。” 要有一份正当的职业，对于所作的事情要生出要有一份正当的职业，对于所作的事情要生出敬意，从而认真的做好，并在做事中发现乐趣，而敬意，从而认真的做好，并在做事中发现乐趣，而不是一味地发牢骚。不是一味地发牢骚。 敬业与乐业课件人教新课标九年级上2、怎样深入理解、怎样深入理解“敬业敬业”精神？

13、精神？ 我们可以结合中国传统文化的特定背景，来深入领我们可以结合中国传统文化的特定背景，来深入领会梁启超提倡会梁启超提倡“敬业与乐业敬业与乐业”的良苦用心。中国传统文的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化，中国人的职业观向来是化是一种有等级色彩的文化，中国人的职业观向来是“万般皆下品，唯有读书高万般皆下品，唯有读书高”，人们的读书目的又是，人们的读书目的又是“学而优则仕学而优则仕”，“朝为田舍郎，暮登天子堂朝为田舍郎，暮登天子堂”。这种。这种官本位的文化，极度蔑视普通职业，尤其是体力劳动，官本位的文化，极度蔑视普通职业，尤其是体力劳动，人们纷纷以出人头地，显亲扬名为人生价值的实现。因人

14、们纷纷以出人头地，显亲扬名为人生价值的实现。因此，梁氏的此，梁氏的“敬业敬业”说，虽有其局限性，但在当时却有说，虽有其局限性，但在当时却有着矫正世风、改良国民性的积极作用。着矫正世风、改良国民性的积极作用。 敬业，就是要热爱自己的事业，要干一行，敬业，就是要热爱自己的事业，要干一行，爱一行，不能蔑视普通职业，尤其体力劳动。爱一行，不能蔑视普通职业，尤其体力劳动。敬业与乐业课件人教新课标九年级上礼记礼记：敬业乐群：敬业乐群老子老子：安其居，乐其业：安其居，乐其业论语论语：饱食终日，无所用心，难矣哉：饱食终日，无所用心，难矣哉 朱子：主一无适便是敬朱子：主一无适便是敬庄子庄子：佝偻丈人的故事：佝偻

15、丈人的故事3 3、课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用。、课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用。提出提出”敬业乐业敬业乐业“的论点的论点意思是无所事事的人难以培养，从反面论证说明无业意思是无所事事的人难以培养，从反面论证说明无业的害处。的害处。意思是专一于某一件事，就是敬。为我们解说什么是敬。意思是专一于某一件事，就是敬。为我们解说什么是敬。说明做事专心，就可以达到目的的道理说明做事专心，就可以达到目的的道理敬业与乐业课件人教新课标九年级上敬业与乐业课件人教新课标九年级上内容论证方面：内容论证方面：【请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色请同学们在写演讲稿的时候特别注意演