2012525素质拓展大赛策划书

1、素 质 拓 展 挑 战 赛策划书主办单位：赣南医学院心理健康咨询中心 学生工作处 团委 协办单位：心理协会、各学院学工办目 录一、活动目的3二、活动主题3三、活动时间3四、活动地点3五、组织单位3六、活动对象3七、活动流程4前期准备4活动期间5后期工作5八、奖项设置.5九、经费预算.6附件：附件一：主持人主持词附件二：院领导致辞附件三：运动员发言附件四：裁判员誓词附件五：各项比赛项目规则和评分细则附件六：比赛报名表、比赛名次记录表首届大学生素质拓展挑战赛策划拟稿一、活动目的   作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化学生的心理

2、、身体、品德素质和潜能，使学生心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。二、活动主题凝聚团队、挑战无限三、活动时间2011年5月19日下午2点。四、活动地点黄金校区体育场五、组织单位主办：人文社科学院心理咨询中心、学生工作处 、团委协办：心理协会、各学院学工办六、活动对象在校本专科学生，每学院派出一支代表队参赛，其中基础医学院派两支代表队。七、活动流程1、前期准备总负责人：刘小珍，胡雯组织人员：心协会长，心协副会长，心协各部门领导，共九名裁判组：由基础医学院心健部和心协部门干事负责，共十名（1）5月11日，胡雯向学校申

3、请借用场地（运动场）（2）5月14日，每个小组负责人和所负责学院带队老师联系，确认参加训练的人数，负责活动内容和注意事项的讲解，引导组员完成各项训练任务。（3）5月16日晚7:008:30，心协组织部相关负责人对裁判员进行前期培训。（4）5月17日，心协编辑部打印本次活动所需要的流程单、计时表、积分表、评委牌和嘉宾牌；心协宣传部准备好开幕式及活动所需各项物品。（见附件）（5）5月19日上午，心协组织部负责布置活动场地（包括比赛场地规划、桌椅摆放以及医疗区等）。裁判抽签决定评分的队伍。2.活动期间（5月19日下午2:005:00）活动顺序活动内容1主持人开场白2由院领导为此次大赛致词3由运动员代

4、表发言4由裁判员宣读誓词5主持人宣布活动开始6挑战赛项目一：牵手结7挑战赛项目二：7人8足8挑战赛项目三：鼓舞飞扬9挑战赛项目四：袋鼠跳10挑战赛项目五：能量传输线11五项活动结束后，主持人宣布比赛结果及获奖情况，邀请嘉宾上台为获胜者颁奖，并宣布比赛结束。12全体工作人员收拾会场。3、后期工作 各部门需要对本活动进行总结。八、奖项设置 本次大赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。同时，为体现心理健康教育特点，本次大赛还将评出勇敢团队、协作团队若干。 一等奖：奖杯一个，证书一本，篮球一个 二等奖：奖杯一个，证书一本，乒乓球拍一副 三等奖：奖杯一个，证书一本，羽毛球拍一副九、经费预算 项目规格数

5、量单位拟价格（元）布条80厘米长，10厘米宽的布条（够绑住两个人相邻的腿，至少绑两圈）54条60小军鼓鼓皮13英寸（33公分），外圈15英寸（35公分），高度5英寸（15公分），旁边有6个孔以上9个450排球统一规格9个450乒乓球统一规格12个18高尔夫球统一规格9个45麻布袋高度约1-1.2米，敞口直径约0.6-0.7米50个500 PVC管单片规格：长40CM，直径7CM， 2mm厚高密度PVC制品，（15片为一套）12套50尼龙绳3元/米，100米，直径0.8cm左右1.5元/米 300米，直径0.3cm或0.5cm400米700奖杯及奖状奖杯印上：赣南医学院首届心理拓展训练挑战赛一等

6、奖和二等奖，三等奖大奖杯：16*35cm(1个)中型奖杯：14*31cm(1个)小型奖杯：12*27cm (2个)奖杯（4）证书（9）个200奖品篮球：1个乒乓球拍 1副羽毛球拍：2副230横幅1条45饮用水1健25音响话筒总计2773附件：附件一：2012年赣南医学院首届大学生素质拓展挑战赛主持稿尊敬的各位领导、老师们、同学们大家下午好！在这春意盎然，孕育着希望的五月，在这充满团结、奋进的美好时刻，我们共同迎来了我校首届大学生素质拓展挑战赛，素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化学生的心理、身体、品德素质和潜能，使学生心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。因此，我校举办主题

7、为“凝聚团队、挑战无限”的素质拓展大赛。下面我介绍一下本次挑战赛的参赛队伍，他们分别是：基础医学院1队，基础医学院2队，第一临床医学院队，护理学院队，人文学院队，康复学院队，药学院队，信息工程学院队。总共 支参赛队。让我们以热烈的掌声预祝参赛队员取得优异的成绩。在比赛开始之前，我先简单介绍一下本次挑战赛的比赛项目。本次挑战赛共设五个比赛项目，分别为牵手结、7人8足、鼓舞飞扬、袋鼠跳和能量传输线。现在，让有请赣南医学院院长助理李汉汀为此次大赛致词。大家掌声欢迎。（致辞毕）感谢李院助的精彩致辞！下面，有请运动员代表某某，代表全体运动员向大会宣誓。（宣誓毕）感谢 慷慨激昂的誓词。接下来，让我们有请裁

8、判员代表某某讲话！（讲话毕）感谢 裁判员。各参赛队队长要协助赛会筹备组完成比赛协调及其组织工作，保证比赛的顺利进行。希望各参赛队和全体参赛人员自觉遵守比赛规则，在赛场上发扬“友谊第一、比赛第二”的精神，赛出风格、赛出水平，展现出我们赣医人的精神风貌和队伍素质。现在我宣布，赣南医学院首届大学生心理素质拓展挑战赛正式开始。宣布比赛结果：在大家积极参与和共同努力下，挑战赛顺利完成。整个比赛过程紧张激烈又趣味横生，取得了预期的成效，硕果累累。下面有请 宣读比赛成绩。（附比赛结果）让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的参赛队伍和个人表示祝贺。附件二：院领导发言稿尊敬的各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们：

9、  在这万物峥嵘的五月时节，迎着拂面的喜洋洋的春风，我们迎来了我校2012年大学生心理素质拓展挑战赛的隆重召开。  首先我代表学校领导对在挑战赛筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！  我校心理素质拓展挑战赛的举办，是我校落实素质教育的具体行动，给同学们自我成长、展示个性特长提供了舞台。通过此次挑战赛可以展现我们团体的风貌，我们深知赛场上每一项奖励，都是参赛队员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。为使这次心理素质拓展赛达到预期的目的，我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：  希望每位运动员

10、精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个参赛队员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的参赛运动员加油助威。  要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证大赛的顺利进行。  我相信，有全体裁判员、大赛工作人员，有参赛队员“团结、友谊、拼搏、创新”的精神，我们一定能弘扬赣医精神，夺取比赛和精神文明的双丰收。最后，

11、预祝本次大赛取得圆满成功！附件三：运动员发言尊敬的各位领导、老师，各位评委，各位选手：大家好！首先请允许我代表全体参赛选手向大赛的开赛表示热烈的祝贺！向为此次大赛精心准备、做出贡献的各位领导和老师表示衷心的感谢，向参加本次大赛的裁判员、参赛选手表示崇高的敬意！在此，我代表全体参赛选手郑重承诺：我们将严格遵守大赛规则，坚决服从大赛安排，尊重裁判，尊重大赛决议，文明参赛。在大赛的舞台上，发扬拼搏精神，展示技能水平，规范、精准、熟练、全面的完成比赛项目，赛出新时代大学生的风采。宣誓人： 20年月日附件四：裁判员宣誓我代表全体大赛裁判员宣誓：坚决服从竞赛组委会指挥，在竞赛过程中严格遵守裁判纪律，尊重参

12、赛选手，坚持公平、公正、公开的原则，文明裁判，尊重客观事实，坚决抵制来自任何单位和个人的影响或改变竞赛正常结果的要求，严格遵守竞赛的各项保密规定，自觉执行回避制度，绝不徇私舞弊，以良好的道德风尚和专业的裁判知识，为2012年赣南医学院心理素质拓展挑战赛增光添彩。宣誓人： 20*年*月*日附件五：各项比赛项目规则和评分细则 大学生心理健康素质拓展大赛项目规则和评分细则【比赛规定】1、 如果团队有队员明显受伤，领队可向评委和裁判提出申请更换团队内部另外一名队员参加，由评委和裁判商议决定。2、 竞赛项目中各参赛队的参赛顺序现场随机抽签决定。3、 团队展示包括集中展示本队的队名、队旗、队形、队训（口号

13、）、队歌等。4、 裁判和评分过程中如有异议可向裁判和评委提请商议，各参赛队需服从裁判和评委的最后裁定与评分。【评分总则】团队总分为团队展示得分和竞赛项目得分1、团队展示得分：总分为8分。（1）评委根据“比赛规定3”进行评分，分值为5分；（2）评委根据团队队员当天比赛的秩序、纪律性、与其它团队的合作性、对评委及工作人员的配合与尊重等情况进行评分，分值为3分。2、竞赛项目得分：总分为五个竞赛项目得分之和。（1）每个竞赛项目按比赛规则依次评取第1名、第2名第9名，按照9、8、7、6、5、4、3，2,1分计入该项目的得分。（2）如果名次有并列，那么并列参赛队的名次和得分一致，其他参赛队的名次和得分按序

14、排开，比如两支队伍并列第1名，那么他们同样得9分，成绩第二的队伍名次为第三，得分为7分，依此类推。【项目规则】一、牵手结【活动简介】所有学员站成一个肩并肩面向圆心的圆圈，用左手握住不相邻人的左手，用右手握住不相邻人的右手且不握同一个人的手，形成一个复杂的乱网。要求学员共同努力在不松开手的情况下将手结解开成一个封闭的大圆或若干个小圆。【 活动目的】1.锻炼团队分析问题、解决问题的能力；2.突破惯性思维，学习逆向思维；3.体会团队的领导艺术与专家型领导的产生对完成任务的重要作用；4.体会永不放弃坚持到底的团队精神和充满信心的态度对完成任务的作用；【场地器材】一块相对平整的空地。【人数要求】团队挑战

15、人数：15人【活动要求】1.整个活动过程中不得松手；2.当出现反关节动作时可及时改变握手的方法，不得强行拧；3.不得投机取巧，徇私舞弊。4、评分标准：成功完成该项目的时间来记录名次，最短者最优。【安全监控】1.一定要做关节操热身，并要求学员摘除戒指、手镯、手链等物品；2.在学员出现反关节动作时，拓展教师提醒学员在手保持接触的情况下调整后再握紧；3.注意在跨越学员手臂时不要用膝盖和脚碰到其他学员的脸部 二、7人8足【活动简介】所有参赛队员搭肩排成横排，两两靠紧的腿用绳子绑在一起，组成7人8足的连体，然后从起点跑至终点，计算所花时间，记录各队名次。【活动目的】考察队员之间的协调与配合，培养良好的人

16、际关系与互动状态，体验领导的作用和对集体的影响，增加比赛的竞技性。【场地器材】场地：空旷球场，起点和终点距离：50米器材：6条约80厘米长，10厘米宽的布条（够绑住两个人相邻的腿，至少绑两圈）【比赛规则】1、 参赛人员：7人2、 计时开始前，所有队员必须站在起点线后，队伍与起点线平行，不许超过起点线；3、 所有绳子必须绑在队员脚踝处，到达终点途中，绳子脱落，队伍需停下，在原地迅速调整，调整时间也纳入比赛计时中；4、 到达终点时，必须全体队员连体都过终点线，才算全队通过；5、 评分标准：成功完成该项目的时间来记录名次，最短者最优。【安全事项】1、 捆绑布条时，宜根据两者的腿部情况，不应绑得过紧，

17、可能引起皮肤勒伤，绑得过松容易脱落。2、 一旦发现周边队员失去重心跌倒或者速度跟不上，应迅速喊停或调整，不能盲目快速前进，导致有队员受伤。3、 在终点线0.5米外应放置运动垫子，防止队员冲刺终点时速度快易摔倒。三、鼓舞飞扬【活动简介】每名队员牵拉大鼓周边的一条绳子，通过绳子控制鼓面来颠球，在规定时间内争取获得更多的颠球次数。【活动目的】考察队员同心协力的相互配合能力，培养团队精神。【场地器材】场地：空旷平整硬质场地器材：四周穿有绳索的鼓面，排球。【比赛规则】1、 参赛人员：6人2、 颠球过程中，每名参赛队员的手和鼓之间的绳长不能少于1米。3、 每次颠球高度需要超过10厘米，否则不计入总数。4、

18、 中途有球落地或者有人身体任何部位接触球，由捡球队员将球捡起放置鼓面，重新开始颠球，再计算累积个数。5、 评分标准： 根据15分钟内累计颠球的数量来决定名次。【安全事项】颠球时候不应力量过大，球可能会飞出撞击到队员或旁观者。四、袋鼠跳【活动简介】参赛选手站入连体帆布袋中，用双手向上拉紧帆布袋，模仿袋鼠的动作并腿向前跳，要求从起点线出发，跳行至终点线，花费时间最短者获得第一名。【活动目的】考察队员之间的协调与配合，增强团队凝聚力和默契。【场地器材】场地：田径跑道，道宽4-6米，比赛距离为30米。器材：高度约1-1.2米，敞口直径约0.6-0.7米的麻布袋，5个为一组。【比赛规则】 1、参赛人员：

19、5人2、开赛前，于各自赛道起点线后站立，将双脚套入布袋，双足蹬至布袋底部，双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。队伍与起点线保持垂直。准备过程不计时。3、开赛后，在保持身体平衡的状态下，充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跳跃，直至到达终点。 4、队员在前行过程中若出现双手滑脱（麻袋口离开双手）或任何一脚离袋触地等情况，必须驻足原地，迅速调整才能继续前进，若不进行调整还继续前进，裁判判成绩无效。5、在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的情况下，若因跳跃重心不稳而致跌倒（在未影响邻道的情况下），可从跌倒处立起继续前行。 6、行进中，若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道上，在影响邻道的情况下，属犯规，成

20、绩为0。7、评分标准：从裁判发令开始计时，至最后一名参赛队员躯干触及终点线垂直的瞬间止，计算各队的名次和相应的得分。 【安全事项】一旦发现有队员失去重心跌倒或者脚离袋，应迅速喊停调整，不能盲目快速前进，导致有队员受伤。五、能量传输线【活动简介】学员站成一排，用手中的PVC板搭成相互连接的一个轨道，一名学员将小球从轨道的起点放下，使小球沿轨道滚动；起点方向学员掌握好时机，迅速陆续跑到队伍前面，用PVC板继续搭成不断延续的轨道，直至小球落至杯中，视为挑战成功。【活动目的】1.培养队学员之间的团结协作精神。2.锻炼反应速度和控制能力。3.体会集体努力，共同完成任务后的成就感。【场地器材】户外空旷平整

21、地一块，带有凹槽的PVC板10个，弹力球（或高尔夫球）1个，水杯1个。【比赛规则】  1、团队挑战人数： 15人2、活动规则学员站成一排，用手中的PVC板搭成相互连接的一个轨道，一名学员将小球从轨道的起点放下，使小球沿轨道滚动；起点方向学员掌握好时机，迅速陆续跑到队伍前面，用PVC板继续搭成不断延续的轨道，直至小球落至杯中，视为挑战成功。3、评分标准：成功完成该项目的时间来记录名次，最短者最优。【活动要求】1.学员不能用手碰触小球，不能触碰放置于地面的水杯；2.活动过程中小球掉落、倒流、停止或两板分离视为挑战失败，需从起点重新开始；【安全监控】1.场地空旷，地面平整无硬物，周围没有障碍物；2.注意安全，跑动时避免冲撞。【参加比赛的安全指南】安全是本次素质拓展挑战赛的第一原则，为了保证活动安全顺利进行，请各领队和参赛队员仔细阅读，并严格执行本注意事项。1、 本次比赛的团队活动，禁止离开队伍单独活动，请穿合适运动的服装和鞋子参加，比赛过程中