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文档简介
1、1 1 / / 1919数据库原理及应用项目实训任务书一、题目: :教学治理系统二、目的与要求1.1.目的:1)锻炼学生的分析解决实际问题的能力;2)培养学生的数据库基础系统的分析、设计和开发能力2.2.差不多要求1)数据库原理及应用课程设计采纳以“项目小组” 为单位进行,项目小组依照选定的项目,按打算进度 完成项目的分析与设计及实现任务。2)每个班级分成两个大组,每组选出组长一名,负责考勤、作业的收集上交。3)题目自定或采纳附录中的参考题目,每人选择一个题目4)数据库工具:AccessAccess 或者 SQLServer2005SQLServer20055)程序开发工具能够依照所学自行选择
2、,或者采纳ACCESACCES 实现开发3.3. 创新要求在差不多要求达到后,可进行创新设计,如系统用户功能操纵,对治理员级和一般级不的用户系统功能操作不同2 2 / / 1919教师授课情况;系统差不多信息描述,如:学号、姓名、系不、班级和所选科目及各科成绩等。四、功能描述(教学治理为例)1)信息查询:系部、教师、学生、课程、选课及成绩查询2)差不多治理:系部、教师、学生、课程 治理3)学生选课(以班级为单位)教师授课(以班级为单位)登记成绩治理班级成绩汇总奖学金选拔(平均成绩最高的前 1010 名同学(最低成绩)7070) 对所开课程的成绩分析(求其平均成绩,最高分和最低分);对学生考试成
3、绩进行排名(单科按系不或班级进行排名,对每一个班级,同一学期学生总体成绩进行排名,并显示各三、信息描述4)统计报表:1.分析程序的功能要求,划分程序功能模块。3 3 / / 1919科成绩信息)五、解决方案2.画出系统流程图。3.重点是设计数据库(严格按照数据库设计步骤),完 成系统功能。4.完成项目实训报告书六、进度安排课程设计时刻为两周(17-1817-18 周),安排如下时期任务进度(天)数据库设计需求分析系统功能模块图,以及每个 子系统的数据流图、数据字 典。系统需求讲明书2概念结构设计局部 E-RE-R 图,合并总 E-RE-R 图1逻辑结构设转换为关系模式,优化,外1计模式物理结构
4、设计及数据库实现完成数据库实施,创建表、关系及完整性数据库设计讲明书1系统实现系统实现及测试按照要求完成实现系统各项功能系统详细设计讲明书34 4 / / 1919系统验收书写项目实训报告,验收答辩2七、撰写项目实训报告及总结项目实训报告要求:包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、编5 5 / / 1919码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、项目总结、参考资料等,不符合以上要求者,则本次设计以不及格 记。八、参考资料数据库原理及应用ACCESSACCESS据库与程序设计ACCESACCES 项目案例导航数据库原理及应用项目实训任务书、题目: :库存治理系统、目的与要求1.1.目的:1
5、 1)锻炼学生的分析解决实际问题的能力;2 2) 培养学生的数据库基础系统的分析、设计和开发能力2.2.差不多要求1 1) 数据库原理及应用课程设计采纳以“项目小组”为单位进行,项目小组依照选定的项目, 按打算进度完成项 目的分析与设计及实现任务。2 2) 每个班级分成两个大组,每组选出组长一名,负责考勤、作业的收集上交。6 6 / / 19193 3)题目自定或采纳附录中的参考题目,每人选择一个题目4 4) 数据库工具:AccessAccess 或者 SQLServerSQLServer5 5) 程序开发工具能 够依照所学自行选择,或者采纳ACCESACCES 实现开发3.3.创新要求在差不
6、多要求达到后,可进行创新设计,如系统用户功能操纵,对治理员级和一般级不的用户系统功能操作不同三、信息描述系统差不多信息描述,如:学号、姓名、系不、班级和所选科目及各科成绩等。四、功能描述(教学治理为例)由于现行库存治理存在诸多问题,企业希望实现库存治理计 算机化,要求:1 1)能对产品入库、出库、及库存进行处理和统计2 2)提供方便快捷的查询手段,实现入库、出库及库存信息的 查询3 3)提供库存催货和报警功能。功能:入库治理出库治理库存操纵报表统计(月入库统计/ /月出库统计/ /库存统计)产品入库单:日期产品代码产品名称单位规格入库数量备注生产车间制单人产品入库流水账日期产品代码产品名称单位
7、规格入库数量备注产品出库单:六、进度安排7 7 / / 1919日期产品代码产品名称单位规格岀库数量备注制单人产品出库流水账日期产品代码产品名称单位规格岀库数量备注产品库存台账产品代码产品名称单位规格库存数量备注五、解决方案5.分析程序的功能要求,戈【J分程序功能模块。6.画出系统流程图。7.重点是设计数据库(严格按照数据库设计步骤),完 成系统功能。8.完成项目实训报告书课程设计时刻为两周(17-1817-18 周),安排如下时期任务进度(天)数据库设计需求分析系统功能模块图,以及每个 子系统的数据流图、数据字 典。系统需求讲明书2概念结构设计局部 E-RE-R 图,合并总 E-RE-R 图
8、1逻辑结构设计转换为关系模式,优化,外 模式1物理结构设计及数据库实现完成数据库实施,创建表、关系及完整性数据库设计讲明书1系系统实现及按照要求完成实现系统各38 8 / / 1919统实现测试项功能系统详细设计讲明书系统验收书写项目实训报告,验收答辩2七、撰写项目实训报告及总结项目实训报告要求:包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、编 码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、项目总结、参考资料等,不符合以上要求者,则本次设计以不及格 记。八、参考资料数据库原理及应用ACCESSACCESS据库与程序设计ACCESACCES 项目案例导航数据库原理及应用项目实训任务书一、题目: :劳资治
9、理系统二、目的与要求1.1.目的:3)锻炼学生的分析解决实际问题的能力;4)培养学生的数据库基础系统的分析、设计和开发能力2.2.差不多要求6)数据库原理及应用课程设计采纳以“项目小组”9 9 / / 1919完成项目的分析与设计及实现任务。7)每个班级分成两个大组,每组选出组长一名,负责考勤、作业的收集上交。8)题目自定或采纳附录中的参考题目,每人选择一个题目9)数据库工具:AccessAccess 或者 SQLServerSQLServer10)程序开发工具能够依照所学自行选择,或者采纳ACCESSACCESS现开发3.3.创新要求在差不多要求达到后,可进行创新设计,如系统用户功能三、信息
10、描述系统差不多信息描述,如:学号、姓名、系不、班级和所选科目及各科成绩等。四、功能描述(教学治理为例)单位姓名性不岀生日期民族文化程度政治面目工作时刻合同期限工种驾驶执照技能工资档案工资岗位工资累计工资家庭住址邮政编码民族:汉、满、蒙、回、其他;政治面目:党员、团员、群众为单位进操纵,对治理员级和一般级不的用户系统功能操作不同1010 / / 1919文化程度:小学、初中、高中、大专、大学、研究生、博士、其他所有制性质:全民、集体、合同制 ;驾驶证:有、无人员调出信息卡姓名性不工种工资新单位原单位调动日期人员内部调动信息卡姓名性不工种工资新单位原单位调动日期人员调入调出统计表调入调岀部门人数部
11、门人数总计总计单位姓名性不岀生日期民族文化程度政治面目工作时刻合同期限工种驾驶执照技能工资档案工资岗位工资累计工资家庭住址邮政编码团员、群众文化程度:小学、初中、高中、大专、大学、研究生、博士、其他所有制性质:全民、集体、合同制 ;驾驶证:有、无人员调出信息卡姓名性不工种工资新单位原单位调动日期人员内部调动信息卡姓名性不工种工资新单位原单位调动日期人员调入调出统计表调入调岀部门人数部门人数总计总计民族:汉、满、蒙、回、其他;政治面目:党员、五、解决方案1111 / / 19199.分析程序的功能要求,戈【J J 分程序功能模块。10.画出系统流程图。11.重点是设计数据库(严格按照数据库设计步骤),完 成系统功能。12.完成项目实训报告书六、进度安排课程设计时刻为两周(17-1817-18 周),安排如下时期任务进度(天)数系统功能模块图,以及每个 子系统的
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