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文档简介

1、小班数学活动5以内物体计数教案反思小班数学活动 5 5 以内物体计数教案反思主要包含了活动目标， 活 动准备，活动过程，活动反思等内容，练习点数 1 1-5 5 ，能正确地手口一致点读 5 5 以内的量，乐于参与操作活动，能边操作边讲述，适合 幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看 5 5 以内物体计数教案吧。活动目标：1 1、练习点数 1 1-5 5，能正确地手口一致点读 5 5 以内的量。2 2、乐于参与操作活动，能边操作边讲述。3 3、培养幼儿对数字的认识能力。4 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5 5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备： 白板、操作纸、“圣诞”音乐、圣诞帽一

2、个、幼儿礼物盒1515 个、 大礼物 1 1 个、1-51-5 种实物活动过程：一、情景创设 -以“圣诞老人送礼物”形式引发兴趣。师：圣诞节快到啦，圣诞老人给我们准备了一份大礼物，我们一 起去找一找？（教师与幼儿听音乐寻找礼物）1 1、教师神秘出示大礼物，带领幼儿点数 1-51-5。 师：猜猜是什么礼物呢？（ 1 1 个玩具、 2 2 条围巾、）2 2、请个别幼儿上来点数礼物。3 3、小结二、幼儿找礼物 师：圣诞老人还给每个小朋友也准备了一份礼物，我们一起去找 找，找到了先在座位上坐好。1 1、 （播放音乐 ）教师带领幼儿每人找一份礼物上位坐好。2 2、教师带领幼儿点数礼物 1-3,1-3,（

3、 4 4 和 5 5）请幼儿自己手口一致 点数。师：看看，圣诞老人给你的礼物盒子装是什么？请拿出（ 1 1 个桔 子、2 2 颗红枣、）3 3、教师引导幼儿手口一致点数，并大声数出来。4 4、我们把礼物收好，放在椅子旁边，带回家和爸爸妈妈一起分 享。三、好玩的游乐场 师：圣诞老人带你们去儿童乐园，看看儿童乐园有什么玩具？1 1、教师引导幼儿观察图片，并大胆手口一致点数。（1 1 架滑梯、2 2 辆汽车、3 3 架秋千、4 4 架木马、5 5 只 DidiDidi 鼠）2 2、圣诞老人要送点点糖，一架滑梯一颗糖、2 2、（教师重点交代棉签点印泥的用法， ）四、听音乐，幼儿操作1 1 、交待操作要求教师巡视幼儿操作。2 2、个别指导3 3、展示幼儿作品4 4、教师总结活动反思：本次活动是想通过用简单易懂的方法教会幼儿感知 5 5 以内的点 数，进一步帮助幼儿对 1-51-5 数字的理解，同时也给孩子独立动手操作 练习的机会。 但这节课下来也发现自己的不足之处， 在课堂中没有灵 活准确运用量词， 自己对数学语言

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