吉林省伊通满族自治县高中生物第一章基因工程1.3基因工程的应用学案(无答案)新人教版选修3_第1页
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文档简介

1、学习目标重点难点学习流程1.3 基因工程的应用1.举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果。2.关注基因工程的进展。3.认同基因工程的应用促进生产力的提高。基因工程在农业和医疗等方面的应用自主学习一 探究新知 一当堂检测 一反思质疑 一布置作业学习活 动一、自主学习一、植物基因工程成果(阅读 P17-19)1 抗虫转基因植物与抗病转基因植物项目抗虫转基因植物抗病转基因植物方法从某些生物中分离出具有的基因,将其导入作物中将导入植物中基因种类Bt 毒蛋白基因、抑制剂基因、抑制剂基因、植物凝集素基因等抗病毒基因:病毒基因和病毒的复制酶基因抗真菌基 因:基因和抗毒素合成基因成果转基因抗虫棉、转基因抗虫水稻

2、等抗烟草花叶病毒的转基因烟草和抗 病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等意义减少了的使用,降低了生产成本,减少了环境污染,降低了对人体健康的损害2.其他抗逆转基因植物(1) 抗逆基因:调节细胞的基因,提高农作物抗盐碱和抗干旱能力:鱼的基因使作物耐寒:抗除草剂基因使作物抗除草剂。(2) 成果:抗盐抗旱烟草、耐寒番茄、抗除草剂玉米等。3转基因改良植物品质(1) 优良基因:必需氨基酸含量多的基因、控制番茄果实成熟的基因和与植物花青素代谢有关的基因。(2) 成果:富含的转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。次备课2、探究新知、动物基因工程的前景(阅读 P20- 21)项目应用基因来源成果提高动物的生长速度

3、外源基因转基因绵羊、转基因鲤鱼改善畜产品的品质肠乳糖酶基因转基因牛分泌的乳汁中含量大大减低转基因动物生产药物药用基因+乳腺蛋白基因的乳腺生物反应器转基因动物作器官移植的供体抑制或除去基因利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官三、基因工程药物及基因治疗(阅读 P2124)1 基因工程药物(1) 概念:基因工程药物是指利用 _生产的药物。(2) 原理:通过基因工程技术,使外源基因在工程菌细胞内高效表达。 成果:人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、激素等。(4)作用:预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、各种传染病、类风湿等疾病。2.基因治疗(1) 概念:把导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到

4、治疗疾病的目的。(2) 成果:将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的淋巴细胞。途径:分为和。现状:处于初期的临床实验阶段。三、新知应用1 提高农作物抗盐碱和抗干旱能力的目的基因是()A.抗除草剂基因B.调节细胞渗透压的基因3C.抗冻蛋白基因4D. Bt 毒蛋白基因2 转基因食品已大量进入我们的日常生活,如转基因西红柿、转基因草莓 等,涉及的问题甚至关系到国家之间的贸易竞争,如图为“霸占中国市场的 转基因大豆油”的部分图示。下列关于转基因大豆的叙述,不正确的是质等级匕一址工艺:浸岀生产日期:瓶肓所厉保质颐】时月加工原料丹转華同丸豆A.培育过程中可能用到抗病、抗虫等抗性基因B. 目的基因的受体细胞可以是大豆

5、受精卵,也可以是体细胞C. 转基因大豆的种植过程中减少了农药等的使用量,生产成本更低D. 固氮菌的 固氮基因也是必需的目的基因之一3关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述,不正确的是(A. 器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B. 猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似C. 灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D. 无论以哪种动物作为供体,都需在其基因组中导入某种调节因子以抑制 抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因学习活动次备课5三、当堂检测4科学家们对一位缺乏腺苷酸脱氨酶基因而患先天性体液免疫缺陷症的美 国女孩进行基因治疗,其方法是首先将患者的白细胞取出做体外培养,然后 用逆转录病毒将正常腺苷酸脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中,再将这些 转基因白细胞回输到患者体内,经过多次治疗,患者的免疫功能趋于正常。(1) 基因治疗是把健康的 _ 导入有 _的细胞中,以达到治疗疾病的目的。(2) 在基因治疗过程中,逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的_ 。此基因工程中的目的基因是 _,目 的 基 因 的 受 体 细 胞 是 将转基因白细胞多次回输到患者体内后,免疫能力趋于正常是由于白细胞中能合成_。人的腺苷酸脱氨酶基因与胰岛素基因相比,其主要差别是四、反思质疑五、布置作业板书设计教学反思导

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