2022年幼儿园大班安全教案《灭火的方法》_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班安全教案灭火的方法 (一)活动目标 1.让幼儿把握最基本的防火、灭火学问和技能，初步形成消防意识。2.学会简洁的自我爱护方法，懂得生命的宝贵。(二)教学重点、难点重点1.通过活动，幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简洁的消防学问。2.教育幼儿不玩火，避开发生火灾。难点熬炼幼儿遇事不慌、不怕危急和困难的英勇精神。(三)活动预备1.熟悉119火警电话标志、几种防火平安标记、平安通道标志。2.有关救火、灭火、火灾的图片若干，有关火灾的课件、录像等。3.蜡烛两根，打火机一个，水、沙子、湿布等。(四)活动过程1.嬉戏：灭蜡烛老师出示蜡烛，点燃。"请小伴侣动脑筋想一想，用什么方法能把

2、蜡烛熄灭呢?'幼儿想出方法后，老师供应备有的材料，请幼儿到前面试一下，老师小结。2.看课件或图片，感受火灾带来的危害，知道着火了怎么办?(1)引导幼儿说出火灾的危害：火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。(2)通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法：小伴侣不能任凭玩火，蚊香不能靠近简单着火的物品，不能任凭燃放烟花爆竹等。3.遇到火灾怎么办。(1)观看课件或图片，老师："可是有一个小伴侣用这个火柴去玩，结果发生了一件可怕的事情!我们一起来看一看。'(2)老师提问："发生了一件什么事情?怎么会着火的?着火后如不准时救火会怎样?出示火灾的图片，小伴侣这样

3、做对吗?我们应当怎么做?火警电话是多少?(119)打电话时应当留意什么?'4.请孩子们看录像。"前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的方法和我们想出的方法一样不一样?'看完录像，提问："他们想到了哪些方法?'"哪些方法是我们没想到的?'(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。老师小结：火小的状况下，我们可以实行开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，()我们小伴侣肯定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会爱护自己。5.看课件，熟悉119火警电话标志、几种防火平安标记、平安通道标志。老师：出示119火警电话标志、防火完全标记、平安通道标志，问孩子们"这是什么标志?你在什么地方见过?看到这个标志我们应当留意什么?'(五)活动延长启发孩子们争论。(1)火烧得很大，自己没方法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)( 2)我们还需要做什么?(发生火灾时，不要坐电梯、升降机，快速找到平安出口，离开火灾现场)(3)怎样离开火场呢?(用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)(4)为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的很多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，简单窒息死亡)(5)为什么要弯着腰往外跑呢?(

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