考研复试面试自我介绍

1、竭诚为您提供优质文档 /双击可除第1页共 27 页考研复试面试自我介绍篇一：考研复试自我介绍分为两种考研复试自我介绍分为两种：一种是中文介绍，一种是英文介绍。中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3 分钟左右，主要介绍自己的优点、爱好、特长，生活和学习的经 历，收到何种表彰，发表过哪些论文，参加过哪些社会活动 等。中文自我介绍一定要有逻辑， 最好按照时间顺序来介绍，这样导师会觉得这个学生逻辑性比较强。英文介绍比较简单， 开始就是开场白：goodmorning 开始，然后就是姓名，英文 名，毕业院校，毕业专业，毕业学院等，其次就是性格，爱 好，实践经验，最后就是为什么想考研，读研的目的，然后 加上

2、感谢语就 oK 了。有的学生在自我介绍的时候介绍的比较全，有的学生就 比粗糙，下面跨考教育复试辅导名师陈丽娟老师来带同学们 看两个中文案例，并一起分析一下其中的优缺点。1、各位老师，早上好。首先我先自我介绍一下。我叫XXX，今年 23 岁，来自XXX地方，20XX 年我本科毕业于XX X大学，主修教育学（小学教育）专业，在大学四年里 我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的 时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师上课， 这个实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去， 通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一 堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验。另外

3、我深 知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过 两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题， 在大学四年期间我发表了 3 篇论文，其中有一篇在中文核心 期刊发表过。 除了和专业有关的活动外， 20XX 年我还参加了 校团委组织的大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还参加 过校园十佳歌手的比赛， 虽然没能取得前 3 名，但我进了 10 强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知 识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。（诊断：诚实的介绍了自己的大学丰富的生活，让导师感觉自己还是挺有 能力的）我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下 我为什么要考研。我喜欢做小学

4、老师，我觉得我本科所学到 的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需 要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历，所以我 选择了考研。（诊断：介绍了考研的原因）我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老第 2 页共 27 页第3页共 27 页师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希 望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位 老师!（诊断：开头过渡的很自然，最后还表达了自己强烈想 上研究生的愿望）从这篇案例可以看出，这个学生的自我介绍很全面，把 自己的性格、爱好、大学生活等都一一介绍了，而且整个过 度衔接的也比较好，让人觉得很舒服。通过整篇介绍老师已 经

5、能大体了解了这个学生，老师对这种逻辑性强、有科研能 力的学生比较偏爱。我们再来看一篇中文介绍：2、各位老师，早上好。我叫XXX,今年刚刚毕业， 毕业于XXX大学，我主要学的是金融专业。在大学 4 年里， 我学到了很多，参加了各种活动，比如参加了系里组织的金 融大赛，在大赛中，我发挥的很好，超过了别的选手，最后 我以第一名得到了冠军。在大学 4 年里，我自学了好多知识， 通过自己的学习，我还取得了另外一所大学的英语本科文凭。 （诊断：这个学生的能力是很强的，但没有组织好语言，显 得比较乱，而且说的太简单）。我选择考研的原因很简单，我喜欢金融这个行业，我想 到更大更正规的公司去上班，我希望通过研究

6、生的学习提升 自己的能力，让自己学到更多的知识，为社会做出更多的贡 献。我喜欢钻研，性格开朗，有责任心，我喜欢听课，弹吉他。如果有机会在该校学习，我会努力学习，为将来的职业打下扎实的基础。（诊断：结尾结的比较生硬，就像在背书）这个学生整篇介绍都比较简单，时间也达不到要求，显得有 的仓促，而且在介绍大学生活时只介绍了两件事，其实大学 生活 4 年会学到很多的知识，但他都没有介绍，另外结尾结 的太简单，不自然。在自我介绍中有的学生还会犯一个错误，就是介绍自己 看了哪些哪些书，有时就撞到枪口上了，被老师连续发问后 很尴尬，所以在自我介绍的时候尽量诚实介绍，不然一个小 小的失误就会导致失败。英文的自我

7、介绍比较简单，1 分钟左右就可以了，把自己毕业的院校、专业、喜好、性格、社会实践等说出来就好了，用的词也都是比较常见的，比较易懂的。我们学校英文 介绍自己的时候是站着介绍的，最后最好和老师鞠个躬。自我介绍是直接向别人展示你自己的一种手段，自我介绍说得好不好，直接关系到导师对你的第一印象分，在心理学上称为“首应效应”。在介绍时要把自己的个性展现给老师，要做到诚实有礼貌，这样会博得老师的好感。篇二：考研复试（自我介绍+常问问题）路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。20XX 年研究生入学考试复试第 4 页共 27 页（专业课和英语）男生尽量穿西服、适当的商务休闲装。头

8、发要理顺、胡须要干净。面试时，轻轻敲门，得到老师允 许后方可进入；见到老师时一定要鞠躬，主动向老师问好。第一，反应。第二，不要紧张。熟悉的地方多说一点，不懂得尽量避开，不要不懂装懂。 .第三，注意真实。多说一下自己比较优秀的一面，对专 业知识的研究能力。对于问题的回答要有理有据。.强化英语听说能力。第一，强化听力；第二，自我介绍，要熟背；第三，准备一些可谈论的话题。日常的；专业的。专业课面试：专业知识、导师研究方向、毕业论文等，注意 将理论与实践结合。介绍一本自己阅读过的专业书 籍英语口语：关键是语言流畅和语法无误自我介绍和自身对专业的理解。自我介绍包括个人家庭情况、其他爱好、毕业院校等基本信

9、息；对专业的理解包括自己对所学专业的看法和对未来的 规划。英语听力：做到精听与泛听相结合不放英语，勿忘专业。口齿清晰，态度诚恳。保持“在线”，主动沟通。电气专业专业课面试第 5 页共 27 页第6页共 27 页【毕业设计，控制理论和系统知识（控制理论，拖动控 制系统），电路（电路，数电，模电，电力电子），计算机类（微机原理，计算机控制技术）】一.了解报考院校专业往年的英语口试形式语言准确性，长短，连贯性，灵活性自我介绍；自由问答（做好用英语讲解自己专业的准备 也可能只是了解个人情况）。二.了解导师/考官（了解导师在该专业的研究方向）Thankyouforgivingsuchachancehop

10、etoseeyouagainands oon。2、自我介绍篇（重点）。时间以 2-3 分钟为宜。思路要 清楚突出重点，口语尽量流利（不要太流利了）。?原来的院校、专业。电气工程及其自动化（electricalengineeringandautomation）西安理工大学（xi anuniversityoftechnology ）电力系统及其自动化（electricpowersystemanditsautomation ）?性格、能力。可以着重强调你的个性对你报考的专业 有何积极的作用。能力的形容词有 active,aggressive（有进取心.1、见面:goodmorning,dearpro

11、fessors.告别:的),adaptable,independent( 有主见的analytical 善于分 析的 apprehensive 有理解力的 aspiring有志气的，有抱负的 audacious 有冒险精神的 cooperative有合作精神的creative富创造力的 energetic 精力充沛的 generous 宽宏大量的 genteel 有教养的 gentle 有礼貌的 humorous 有幽默 ingenious 有独创性的 motivated 目的明确的 intelligent 理解力强的 learned 精通某门学问的 logical条理分明的 precise

12、一丝不苟的 responsible 负责的 steady 踏实的?爱好。除了强调你的学习的重视，避免给考官一种“书呆子”的感觉。可以从体育、音乐、等方面来说，同时要简 单说明这些爱好对你的积极意义(buildmybody,relaxmyself,openmymind )?你对报考专业有兴趣(beinterestedin/befascinatedwith)，如经常看相关的书籍、论文、文章、等。3、关于自己家庭、家乡、原来的学校的一些情况，尤其要注意原来学校的英文名称。家庭。尽量说家人对你造成哪些方面(性格、职业规划、做事风格等)良好影响。家乡。可以从历史、著名景点、风俗或特产方面来介绍，注意要表

13、达热爱家乡的情感。学校。whydidyouchooseouruniversity? 那么就可以说第 7 页共 27 页第8页共 27 页说它与报考院校之间的异同，然后说明为什么选择这个学校 注意：一定要说明你对在原来的院校接受教育心存感激之情 appreciation从好的方面说一说)，着重强调希望能被录取，表达自己坚定的决心、展望一下未来。4、 未来规划一一学习规划(研究生以后的方向)，人生 规划(短期、长期)5、 意外情况- 没听清，(sorry,Ican tfollowyou./sorry,canyourepeatthatquestionagain?);不要不懂装懂，可以明确地告诉老师你

14、不知道(sorry,lhavenoideaaboutit 。)。6、专业知识在英语口试中，如果老师提问专业问题，通常不会指望你能进行流利的、专业性强的阐述；但是一些专业术语的英文说法还是有必要了解一下的。7、提出问题一一面试快结束时，老师都会问，(Doyouhaveanyquestionstoask?)。一般不适合说“ Idon thaveanyquestion 。”可以问考官一两个你关心的问题。考研复试英语自我介绍后：面试官常问求助如果在英语口试中听不懂或讲不出，怎么办？保持微笑:Iamsorry!Ibegyourpardon?Idontunderstandyourquest第9页共 27

15、页ion,couldyourepeatitagain?sorry,Idontknow.(Iamlittleacquaintedwiththeaspectofspecialknowledge)1.whati第10页共 27 页syourgreateststrength?（”你最突出的优点是什么?)Ithinkmybiggestadvantageisearnestefforts,steadfaststeady,tryourbesttomakethingsthebest.Fullofstrongsenseofresponsibilityandstronglearningability,goodada

16、ptability,rationalresponsibletodothingsfeelarealsenseofaccomplishmentwhenlfinishaworkanditturnsoutjustasldplanned.generallyspeaking,lamahard-workingstudentespeciallydothethingsIlove .I willtrymybesttofinishitnomatterhowdifficultitis.我认为我最大的优点是做事认真努力，稳重，尽力把 事情做到最好。富有强烈的责任心和较强的学习能力，具有 良好的适应性，做事情理性认真负责

17、。当做完一件工作而其 成果又正合我的预想时，我会有一种真正的成就感。”2.whatisyourgreatestweakness?（你最大的弱点是什么?）Iamanidealist,makeseveryefforttodothingsperfect,workmaybepersistent.There ssomethingyoucouldhelpmewith有点事情想请第11页共 27 页歉意之深，实在是考研英语复试口语连续表达问题列举1. whatarethecharacteristicsofagoodteacher?usereasonsandexamplestosupportyourrespo

18、nse. 解析：明确题干中要求自己讨论的是什么，利用主题句加上支 持细节的方法进行准备。Agoodteacherissupposedtopossessanumberofcharacteris tics.1.knowledgeable:sourceofinformation2. easy-going:getwellwithhisstudentsinclassoraftercl ass3.arealfriendtothestudents参考答案：Ithinkagoodteachershouldhavemanycharacteristics.First,hemustbeapersonwithknow

19、ledge.ateachershouldbesourceofinformationtohisstudents.ateachershouldbeeasy-going,humorousinorafterclasssothathisstudentswouldliketostaywithhim.becomearealfriendtohisstudents.,agoodteachercanbetrustedbyhisstudents.你帮个忙 Ican ttellyouhowsorryIam无以言表第12页共 27 页Thosearethecharacteristicsagoodteachershoul

20、dpossess.2. someuniversitiesrequirefirst-yearstudentstoliveindormitoriesoncampus.othersallowstudentstoliveoffcampus.whichpolicydoyouthinkisbetterforfirst-yearstudentsandwhy?lncludedetailsandexamplesinyourexplanatio n.1. safety:2.convenience:Allthefacilitiesareavailable tostudents.3.buildingofstudent

21、s variousabilities:studentscanlearnhowtocommunicateandcooperatewithothers.4. Disadvantagesoflivingoffcampus:studentsarefacedwithmanypracticalproblemssuchaslivingexpenses,safety.参考答案：well,fromthetopicIcanseerequirefirst-yearstudentstoliveindormitoriesoncampus,whichisexactlyagoodpolicyivingoncampusiss

22、afebecauseteacherswilltakecareofthefirst-yearstudents.themselvesafterclass.,Isupposelivingoncampuscanbecomeaneffectivewayforstudentstolearnsolthinklivingoncampusisagoodwaytostudents.第13页共 27 页硕士研究生考试复试- 英语面试之自我介绍1. 开场白goodmorningamverygladtobehereforthisinterviewhopeIcanmakeagoodperformancetoday.2.

23、姓名，英文名，毕业院校，专业及学院Firstletmeintroducemyself.mynameisZuoxiangdong,22yearsold.Andmyenglishnameisbil yvefinishedmyundergraduateeducationinxianTechnologicaluniversity,majoringinelectricalengineeringanditsautomationinthecollegeofelectronicinformationengineering.3. 性格，爱好，实践经验Iamcalmandsteady,willingandhave

24、broadinterestslikebasketball,readingandespeciallyinengineeringsuchassoftwareprogramming.Forexample,duringthepastfouryears.Iaminterestedincprogramminglanguageandmatlabprogramminglanguage .In addition,Ihavealsofinishedpartoftheg第14页共 27 页raduationdesign.4.为什么想读研，将来愿意从事的方向，读研时的打算第15页共 27 页Althoughlhave

25、broadinterestsinmanyaspectsandgrasptheessentialknowledgeofthemajor,butlthinkatpresent,lcandomanythingsinasuperficiallevel,butnotbecompetenttodothingsprofessionallyowingtolackofenoughknowledgeandability.solthinkfurtherstudyisurgentformetorealizeself-value.AndlfindTheelectroniccircuitareplayingamorean

26、dmoreimportantroleinourmodernsociety.itisnecessarytocatchanyopportunityforself-development,especiallyinthecompetitivemodernsociety.Thesearemyreaso ns.Thankyou.自我介绍hello,dearprofessors.First,Idliketointroducemyselftoyou.mynameisbily,22yearsold,lamalocalperson,myhome townisxi an,whichisareallybeautifulcity,anditplayedaveryimportantroleinchinesehistory.soithasaprofoundculturalbackground.Thepeopleinmyhometownarefriendly,theywelcomethetravellersfromallovertheworldlikemyhometown verymuch.second,lwillintroducemymajorintheuniversityn year2第16页共 27 页O