2016八年级地理下册7.2“鱼米之乡”──长江三角洲地区(第1课时)学案(无答案)新

1、学习目标第二节“鱼米之乡长江三角洲第二节“鱼米之乡”一一长江三角洲第 1 1 课时1 1、利用地图说明长江三角洲的位置、范围，并会分析该地区的地形、气候和便利的水运 条件。2 2、以长江三角洲地区和成都平原为例，认识河流对区域发展的影响。学 长江三角洲的位置、范围、自然环境。重占八、学 分析河流对区域发展的影响。占八、 、一、 创设情境，明确任务俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。苏浙沪一带地处长江三角洲，这里自古就是繁华富庶 之地，号称“江南水乡”、“鱼米之乡”。出示一组江南鱼米之乡的独有景观图片。点明课题： 第二节 “鱼米之乡”一一长江三角洲二、自主学习，合作探究知识点一：江海交汇之地【读图析

2、图】1 1、读下图，完成下列各题。二次备课补充内容教学过程(1) 从图中找出：长江、黄海、东海。描述长江三角洲的地理位置。(2) 从图中找出：江苏省、浙江省、上海市和南京、杭州、上海。描述长江三角洲包括 的范围。(3) 看看本区地形以什么为主？概括本区的地形自然特征。 思考： 长江三角洲为何被称 为“鱼米之乡”？(4 4 )本区得天独厚的自然条件主要是指哪两种交通运输方式？三、展示交流，自主构建(一)疑点、难点、分歧点释疑点拨：【探究思考】21 1 长江三角洲地区位于长江的下游地区。以长江地区为例，补充并归纳河流对区域发展 的影响。2 2、 成都平原位于长江的上游地区。阅读下面的图文资料，认识

3、岷江对成都平原发展的影 响。（1 1 ）说说岷江对成都平原农业发展的利和弊。（2 2）说说都江堰对成都平原农业发展的作用。（二）知识构建你掌握本节课的主干知识了吗？你能自主构建本节课的知识结构吗？快来大显身手吧！知识点一：江海交汇之地1.1.地理位置和范围（1 1） 长江三角洲位于长江游地区，濒临 _ 海和海，地处江海交汇之地。（2 2） 长江三角洲包括 _ 市、_省南部、_ 省北部地区。2 2“鱼米之乡”本区地形以 _为主，地势_ ，河网_ ，湖泊星罗，盛产 _ （粮食作物），也是我国重要的_产区，自古以来就是我国的“鱼米之乡”。3.3. 气候：长江三角洲地区属于 _气候，气候特点4.4.得

4、天独厚的自然条件沿江沿海港口众多。这里依靠 _ 干支流发达的水运，可以联系广大的 _地区;同时这里又是我国 _ 海上航运的中枢，并通过 _ 航线通往世界的主要港口。得天独厚的江海之利，为长江三角洲地区的发展提供了优越的条件。（三）知识归纳总结江海交汇之地厂（1 1）位置：长江的下游地区，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地。范围：上海市、江苏省南部、浙江省北部气候：亚热带季风气候I（2 2）鱼米之乡大部分地区地势低平，河网密布，湖泊星罗，自古以来就是我国著名的“鱼米之 乡”。（3 3）得天独厚的自然条件 依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区； 同时又是我国南北海上航运的中枢，并通过远洋

5、航线通往世界的主要港口3拓展训练1.1.关于长江三角洲地区范围的描述正确的是（）A.A.长江三角洲主要包括上海市、福建省的北部及浙江的东北部B.B.长江三角洲主要包括浙江省、杭州湾、舟山群岛以及江苏省东部C.C.长江三角洲主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部D.D.长江三角洲主要包括上海市、江苏省中部与南部及安2.2.长江三角洲是驰名中外的（）A.A.温带水果之乡 B.B.鱼米之乡 C.C.亚热带动物王国 D D 革命旅游胜地3.3.长江三角洲地区地形的特征是（）A.A.地表支离破碎，沟壑纵横B.B.地面平坦广阔，一望无际C C地势低平，河湖密集D.D.地形以丘陵为主，平均海拔5050 米以下4.4.长江三角洲地区属于（）A A、热带季风气候B B、亚热带季风气候C C、温带季风气候D D、温带海洋性气候5 5能说明长江三角洲地区区位优势的有：（）1位于长江下游地区，沟通沿海与内陆地区的联系2濒临黄海和东海，地