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文档简介

1、中考专题复习仿写中考集萃一、观察自然景物很多仿句题的材料和自然景物密切相关,多描写自然界的风云雷电、日月星辰、云霞霜雪、花鸟虫鱼、飞禽走兽、名山大川等。例如:选择一个话题,仿照前面的形式,通过情境表达自己的思想感受。我爱这新生的土地,羊群漫草坝,金麦伴红荞,春风追骏马;流不完的诗和画。答案示例我爱这乡村的傍晚,炊烟飘屋顶,虫唱和蛙鸣,夕阳照人家;看不够的云和霞。围绕“美”这一话题,在横线上补写相关文字,与例句构成排比句。有人以傲雪怒放的腊梅为美,有人以超凡脱俗的荷花为美,_,_。答案示例有人以灼灼其华的桃花为美,有人以倾国倾城的牡丹为美。完成这类试题,除留心观察自然景物外,还要多积累书本中描绘

2、自然风光的优美语句,做到“心中有自然”,遇到相关试题,就能产生丰富联想,水到渠成。二、积累文化知识很多仿写句式题的内容涉及文学、历史、哲学、地理知识,例如:仿照下面句式,改变地点和内容,要求有表现感情的古代诗句。我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感情。答案示例我梦想,来到广阔的平原,在满天的星光下,欣赏“星垂平野阔”的博大;我梦想,在幽静的山林里,在秋天的暮雨后,领悟“清泉石上流”的意境。仿照下面句式,另举事例,写两个结构与例句相同的句子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,怎么会身败名裂,葬身火海?答

3、案示例假若当初楚怀王能选贤任能,严明法度,怎么会身死国灭,为天下笑?假若当初西楚霸王能知人善任,获取民心,怎么会全军覆没,自刎乌江?做上述两题,如果不理解掌握相关的古代诗句,不了解有关历史人物的故事,就会无从下笔。如果知识储备丰富,做题时就会信手拈来,毫不费力。 三、感悟人生哲理要求仿写的例句很多是包含人生哲理的格言警句,例如:按下面句子的格式仿写语句,组成一个四个分句的排比句。顺利时得意忘形是可怕的_,_,_。答案示例挫折时一蹶不振是可悲的,成功后奋进不止是可敬的,失败后亡羊补牢是可喜的。仿照下面句式,以“金钱”开头,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。金钱,能买到佳肴,买不到胃口;

4、能买到书籍,买不到知识;答案示例金钱,能买到药品,买不到健康;能买到时钟,买不到光阴。这些试题要求我们对生活多思索,对人生多感悟。语言的背后是思想,文字的背后是“人”字,只有对人生有深刻的理解,才能仿写出含义隽永的语句。四、留心修辞句式仿写的例句有时既描绘自然现象,又阐述人生哲理,同时运用一定的修辞句式把材料有机地组合起来。例如:依照例句,在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一词,写一句话。蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂答案示例太阳生光辉,花生香,信任生力量。仿照下面句式,变换描述对象,另写两个句子。阳光普照山河,并不需要山河的理解。答案示例春风吹拂大地,并不在乎大地的表情。雨水滋润禾苗,并不

5、等待禾苗的成熟。例涉及比喻(“蚜虫吃青草,锈吃铁”是喻体,“虚伪吃灵魂”是本体)、排比(三个分句句式结构类似)的辞格,仿句也应具备这两种辞格;例句由谓语动词相同的三个分句组成,而第三句由前两句类比而来,仿句句式也须具备这个特点。例用拟人手法描绘自然现象,揭示真正的善良不需要回报的道理,仿句自然也要用拟人手法揭示这个道理仿写新题设计和训练 一、仿写字词。 仿照示例,从“赶、德”两个字中任选一个进行仿写,要紧扣字形和字意,仿写内容要有一定的思想性和启迪性。 示例恩:感恩戴德或忘恩负义,都因为这颗心。 二、仿照示例,从提供的三组字当中任选一组,用成语解释字的变化。 示例杭航木已成舟 瓜爪 记认 波破

6、 三、仿照例句,用简明的语言写出符合要求的一个词语、短语或句子。 示例最大的浪费:一掷千金(挥金如土) 最吝啬的人: 四、仿照示例,从下列歇后语中任选一个补上合适的解释部分,补充的部分可以是一个词、一个短语、一句话,意思符合即可,但要简明。 示例瞎子背着拐子走合作有方(各尽其能;分工合作) 石头蛋子腌咸菜 打肿脸充胖子 五、仿写事物 仿照示例,用简明的语言从“直尺、天平、流星”中任选一个,从正反两个角度进行仿写,要求仿写的内容符合事物特点。 示例 飞蛾 为追求光明,不惜赴汤蹈火; 总想把火扑灭,真是不自量力。 六、仿写对联 山西杏花村汾酒厂生产的酒,包装盒上均有一副“酒联”:“隔壁千家醉,开缸

7、十里香。”很符合此佳酿的特征,仿照此例,试拟一副对联,内容不限,可是一事物,某个行业,但所写要符合特征,并注明所写对象是什么。 七、下面是一段手机短信祝词,内容都和猴有关,请仿照此例,从十二生肖中另选一个仿写一段新年祝词,所写应能抓住该生肖特点。 今年是猴年,愿猴精猴精的你运用火眼金睛,把住商机,生意象猴屁股一样红火,身体象猴一样轻便灵活,喜的你是抓耳挠腮,嘴里吃的是猴头,脚上穿的是“金猴”,祝你猴年快乐! 八、仿照示例补充下列空白。 在现今一些影视作品中,由于导演或演员的粗心和知识的欠缺,往往在作品中出现不该出现的错误,闹成笑话。如一部影视作品出现如下场面:革命者被带到一堵墙前集体屠杀,在他

8、们高喊着口号倒下去后,背后的墙上露出几个大字:“违章照拆,城宣委。” 影视作品出现这样的“败笔”的例子并不少见,下面也是一部影视作品中的场景,为空白处补充上合适的文字,体现出作品的“败笔”。 李逵拿着一包肉走进来,将裹肉的纸摊在桌上,那油纸上写着几个大字: 九、仿说话技巧 读下列材料,仿照药剂师的逻辑和语气,在横线处填上恰当的句子,使之充满智慧而富有回击的力度。 药剂师走进书商的店铺里,从书架上拿下一本书问道:“这本书有趣吗?”“不知道,我没读过。”“你怎么能卖自己未读过的书呢?”药剂师讥讽道。 书商不慌不忙,反问道:“ ?” 读下列材料,仿照理发师傅随机应变并善于抓住客人心理的语言,在划线处

9、填入恰当的句子,使之和善、得体、幽默。 有个理发师傅带了个徒弟,徒弟给第一位顾客理完发,客人照照镜子说:“头发理得太短。”师傅笑着解释:“头发短使您显得精神、朴实、厚道,让人感到亲切。”客人高兴而去。 徒弟给第二位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太长。”师傅笑着解释:“ 。”客人欣喜而去。 参考答案 一、德:两个人如果彼此之间能做到一心一意,就会以一当十,产生四两拨千斤的力量,这就是美好的品德。 赶:不停地走,不停地干,你就会后来居上。 二、瓜熟蒂落;舍己救人;水落石出; 三、一毛不拔(铁公鸡;抱元宝跳井舍命不舍财) 四、没有咸(闲)的时候(一盐言难进尽);死要面子活受罪(假装富态) 五

10、、因为本身正直,才敢于度量别人;总以自己的标准衡量别人。公正无私的楷模;谁多给点,就倾向于谁。在生命的最后一刻,仍然闪闪发光;偏离了正确的轨道,必然坠入黑暗的深渊。仿句佳例归纳(背诵)1、三年过去了,三年就这样匆匆地过去了!对于母校的一草一木,我都充满的眷恋之情。不论是鸟语花香的清晨,还是夕照临窗的黄昏; , ; , 。参考答案:不论是在成功快乐的时候 还是在失败沮丧的时候 不论是在绿草如茵的足球场 还是在明亮洁净的阅览室2、仿造下列语段中划线的句子,续写完这一评论“临渊羡鱼,不如退而结网”的语段。 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪

11、,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? 答案:(1)如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出天体运行这部巨著?(2)如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?司马迁、李时珍,鲁迅,司马光、玄奘、3、依照例句,任选一种事物仿写句子。 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。 答案:教室的前面有块黑板,不,那并非黑板,那是播种知识的沃土。4、历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?(1)

12、然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?(2)综上所述,不难看出:。(3) 要求:(1)续写的句子要合乎文意,使整段文字衔接顺畅,文意贯通 (2) (1)(2)处的句式与前面举例的句式相同,要另举事例 (3) (3)句要从正反两个方面给整段文字作总结。 答案: (1)假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼 呢?假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢? (2)如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢? (3)善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。是否能接纳意见是事业成败的关键。5、

13、在划线部分的横线上填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。 (1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是 。(2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是 。 答案:(1)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头 (2)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处6、依照下面的句子,写一个句式相同的句子,要求所选的材料与推出的观点一致。 无论是经过两代人努力完成汉书的班氏父子,还是付出一生辛劳创作人间喜剧的巴尔扎克;无论是徒步穿行两极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克汉森,他们的经历告诉我们:只有不断拼搏才能成功。 答案1:无论是“六岁能文”

14、的初唐杰出诗人王勃,还是七岁就举办个人音乐会的奥地利神童莫扎特无论是十八岁就指挥东吴千军万马的周瑜,还是十七岁就名噪世界足坛的巴西球王贝利,他们的故事告诉我们:初生牛犊不怕虎,自古英雄出少年。 答案2:无论是披阅十载完成红楼梦的曹雪芹,还是忍辱负重完成千古杰作史记的司马迁;无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人,还是虽患有重病却探究出宇宙成因的霍金,他们的经历都告诉我们:只有不懈努力,才能成功。7、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 人生不在成就了多大事业,而重在做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了其中挺拔的一棵;见到无垠的蓝天,你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵;

15、虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。 答案:见到奔腾的长江,你只盼无愧地做了浪花里晶莹的一滴 虽是一滴,却能滋润禾苗 见到浩瀚大海,你只愿做了浪花来闪亮的一滴 虽是一滴,却能折射太阳的光芒 8、在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。 风从水上走过,留下了粼粼波纹; ;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?答案:骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮。9、仿造下面“不是”和“如同”的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解。 承诺不是蓝天

16、上的一片白云,逍遙飘逸。承诺不是 ;承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同 。 答案:(1)水面上的一叶浮萍,飘游不定 蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲 (2)夜幕中的一束昙花,转瞬即逝 流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌 (3)清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂 金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。 10、请以“生活”为话题,按照下面的文字进行仿写。 生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。 ;。答案:生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善

17、恶。生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪。生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。11、根据下面的例句,围绕“一”展开,仿写一段话,60字左右。 例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭这个“一”虽然幼小稚嫩,但却是美的胚芽,美的根本。 答案:荒凉沙漠中的一眼甘泉,寒冷冬天里的一盆炭火,漆黑夜里的一盏灯火这个“一”虽然平凡无奇,但却是生的希望,力的源泉。 12、在下面横线处各续写两个句子。 要求:(1)续写的句子要合乎文意,使各段文字衔接顺畅,文意贯通。(2)续写句子的句式与该段划线部分相同。 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景

18、。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,。珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒,盲目从众、追逐时髦不是潇洒,。答案:“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒,“天生我材必有用”是一种自信的潇洒,“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒,“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒信口开河、油腔滑调不是潇洒,自吹自擂、相互攀比不是潇洒,挥霍无度、公款吃喝不是潇洒,高高在上、指手画脚不是潇洒。13、仿造下面的句式,在横线上再续写两个句子。 你是严冬里的炭火,你是湍流中的踏脚石,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。啊,友情,你在哪里? 答案:你是炎阳下的绿荫;你是前进路上的里程碑14

19、、根据下列对自然景观描述的排比句式,以人文景观为内容也写四个句式相同的句子。选材自拟,要符合句式特点,不超过70字。 例句:我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黃土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。 答案:我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里、气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。15、仿造下面划线句子,续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。 我国古典诗歌内蕴丰富,很能激发人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪。 答案:“烽火连三月,家书扺万金”,

20、读着这流传千古的诗句,怎能不令人思念远在他乡的亲人?16、采用下列句子中“当说,我懂得了”的句式,造两个类似的句子。每个句子不超过30字。 书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简*爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;,。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。 答案:当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了人应具有反抗精神;当白朗宁说“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要;当海明威说“你可以打垮他,就是不能打败他”,我们懂得了什么叫做硬汉精神。17、仿造下面句式,以

21、“兴趣”开头,写一段话。 热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。 要求:(1)必须以“兴趣”为话题 ( 2)严格按照例句的形式,不超过60字。 答案:兴趣是什么?兴趣是热,兴趣是爱。因为兴趣,我们抛弃了兴趣以外的享乐,也因为兴趣,我们探索奥秘去,收获成果还。18、根据例句,仿写两个句子,分别用“体育,你是团结”“体育,你是荣誉”开头。每个句子不超过35字。 例句:体育,你是拼搏。每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫,我们才知道什么叫做奉献。 体育,你是团结。 体育,你是荣誉,。 答案:每当我们看到中国女排队员卫冕

22、冠军时那激动的场面,我们才知道什么叫做无悔。每当我们看到运动场馆冉冉升起的五星红旗,我们才知道什么叫做幸福骄傲自豪。19、仿造下面的例句,造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。 例句:没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,;没有理想的人,。 答案:他的生活如同无舵的航船,颠顛簸簸,没有方向他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。20、在下面横线上再紧接上文再仿造一个句子。 要求(1)再写一种情况 (2)句式与划线部分相同 爱国就是对祖国怀着最深切的热爱,在不同的历史时期,爱国有着不同的内容。危机四伏之秋,“捐躯赴国难,视死如归”,是爱国;。 答案:百

23、废待兴之时,献身建中华,鞠躬尽瘁,也是爱国。21、仿造划线的句子,另写两个含有比喻辞格的句子。 用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链。友谊如,我们;友谊如,我们。 答案:1)友谊如彩稠,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳 (2)友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色 (3)友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛 22、下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述,言简意赅;后一句进行对比,形象生动。请在“金钱”“苦难”中任选一个词,仿写两句话。 时间是个常数,也是个变数。 勤劳者能叫时间留给串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,

24、两手空空。 答案:苦难是种折磨,也是种财富。坚强者能叫苦难化作一笔笔财富,怯懦者苦难留予他们意志消沉,一事无成。23、.以"爱心"为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心_,_;爱心是_,_。答案:(1)爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心

25、是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。(5)爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽24、仿照下面两个比喻的句式,以"时间"开头,写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 答案:(1)时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。(2)时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间

26、犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。 25、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切、壮怀激烈的满江红?答案:(1)战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的离骚?(2)唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的茅屋为秋风所破歌?(3)唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的梦游天姥吟留别? (4)宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的正气歌?(5)清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种

27、的红楼梦?26、根据文意,再举两个例子,句式与例句相同。有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;。答案:有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载、增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著红楼梦。精美仿写100例(上)1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广搏。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的

28、心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界

29、将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸

30、福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷

31、曲折的小路。10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。11、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。12、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉

32、我们求学要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。13、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。14、古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出天体运行这部巨著?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝

33、绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?15、历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢?然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?综上所述,不难看出:善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。16、风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了

34、缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?17、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸;承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。18、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多

35、重美妙的旋律;生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀

36、比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黃土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里、气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。21、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。22、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心

37、是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽23、心正则笔直。战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的离骚?唐代的大诗人杜甫

38、,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的茅屋为秋风所破歌?唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的梦游天姥吟留别?宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的满江红?宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的正气歌?清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的红楼梦?24、有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载、增

39、删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著红楼梦。25、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。26、名著是美的。繁星·春水美在它对母爱、童心的赞美;钢铁是怎样炼成的美在它对顽强不屈精神的赞美;鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;祥子美在

40、他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。27、我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。28、江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰

41、有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。29、历史是一本书,时间是一支笔;历史是一艘船,时间是一张网; 历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石; 历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;历史是一条长河,时间是涌动着的波涛; 历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。30、读三国演义我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读西游记,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读红楼梦,我们可

42、以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。读格列佛游记,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读童年,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读水浒,我们可以感受到什么是义盖云天。31、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。32、语文是滋味甘醇的美

43、酒,让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。33、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。34、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。35、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着浙沥的小雨点,把美丽的

44、故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。36、思念使诗圣叹故乡月明;思念使女词人瘦过黄花; 思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;思念使爱国诗人铁马冰河入梦;思念使诗仙举头望月; 思念使香山居土忆江南春来江水。37、百花争艳的春天是充满活力的季节;烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。38、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;

45、 如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。39、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。40、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。41、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海,那

46、么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。42、梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。43、宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。44、我向往

47、一种生活状态,叫做安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;我也憧憬另一种生活状态,叫做紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;我也憧憬另一种生活状态,叫做奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;45、“师”与“帅”教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将,让学生冲锋陷阵、攻城略地。“人”与“大”:人长大了,原来是需要负责任的。承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。人懂得了约束自己,也就真正长大了。人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精

48、神的枷锁。“上”与“下”:追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。“玉”与“主”:都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学。“心”与“必”:心里有了信念,成功往往就会成为必然。钻心的痛苦,是下了大决心的必然。46、我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水,感受到诗情画意之美。我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。47、

49、阅读名著会让我们受益无穷。闻读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操。阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维。阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。48、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。49、映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗

50、情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人;让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;让我们学做莲子的事业吧,以苦心孕育未来;让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己。50、人们从论语中学得智慧的思考;从史记学得严肃的历史精神;从正气歌学得做人的原则;从童年学得对待苦难的态度;从西游记学得神奇的想像;从马克思学得入世的激情; 从鲁迅学得批判精神;从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着智慧的人生;拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。精美仿写100例(下)51、如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一

51、条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。52、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。53、爱

52、读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。54、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。55、初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。56、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。57、生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏。生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶。生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏。生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。58、爱心是一片照射在冬日的

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