2020年职业规划范本-精华版

1、-放飞梦想绽放未来职业规划整 体 职 i职业认识自我认识生涯Catalog >>职动 业态SWOT 分 分戈1J析 林设调 计整Q2.030405.0601整体职业生涯目标Overall career goals规划年限：四年长期目标：未来希望自己能在银行找一份稳定的工作，当一个白领，拥有温馨的家庭，过着平凡而幸福的生活。中期目标： 在大二一年考完英语四级， 会计证书，计算机二级等证书短期目标：期末考试考个优异成绩，拿二等奖学金。家庭目标：拥有幸福温馨的大家庭健康目标：亲人身体健康，长寿收入目标：月收入3500元学习目标： 将所学专业学精，学透职业测评结果：1 .我脚踏实地，注重现

2、实，讲求实效；擅长进行客观的逻辑分析， 有主见, 批判性强；对自己认为无用的东西不感兴趣，但在必要时，也可以用上这 些东西；喜欢做决策，处事果断而自信，很有魄力；做事勤奋，让人信赖。2 .但是也把自己的意见强加于人，听不进他人的意见；对细节很挑剔，对 于那些不严格遵守程序的人感到不耐烦；过于客观理智，对人不够体谅， 忽视人的情感、需求和对别人的造成的影响；经常看不到简单又直接的行 动会产生的更广泛影响。3 .往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作，以及长期智力劳动 和复杂思维的工作富于冒险喜欢竞争，比较适合那些需要胆略冒风险和承担责任的工作；适合可以展示自己的经营管理劝服监督和领导才能，

3、并实 现机构政治社会及经济目标的工作；fo4 .我在稳定性、影响性、活泼性等方面表现得比较突生，而在情感性、自律性、 聪慧性等方面则表现为低分，应尽量避免从事需要对此三项性格特征有严格要 求的职业。5 .我的职业价值观倾向为：帮助贡献型型。我在思考创新型、自主独立型两 种类型的价值观倾向也比较明显。性格比较开朗，和陌生人打交道不会让您觉 得不愉快；我与周围的人相处的很好，也有比较多的朋友和自己的圈子；我丝 毫不把人际交往看作自己的负担，也较少在人际交往方面存在困挠。我的创造 性尚可。6 .我的思维发散性不强，大部分时候会受到现有模式的制约， 考虑问题遵循常 规；有时也能够站在独特的角度看问题，

4、偶尔能产生一些新的思想，发现或者 创造一些新的事物。7 .我的适应能力很强。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，能照常 或超常发挥自己的原有能力，具有摆脱困境的力量；自如地应对各种突发情况， 独立性强，能够提由自己的观点且不易被周围的人或环境所改变； 乐于结交新 朋友，可以和周围的人迅速地打成一片。8 .我的自主性很强，可以独立地处理和解决问题，同时也善于与人交往，组织 和有效利用各种资源。您的心理素质很好，有毅力有耐心，能够克服工作中的 困难和挫折，让人感觉从容而自信。360度评估结果：我的适应能力很强。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，能照常或 超常发挥自己的原有能力，具有摆

5、脱困境的力量；自如地应对各种突发情况， 独立性强，能够提由自己的观点且不易被周围的人或环境所改变； 乐于结交新 朋友，可以和周围的人迅速地打成一片。橱窗分析法结果：我的谈判能力很强。能言善辩，逻辑思维严密，语言表达能力突生，容易让自 己处于谈话的主导地位，让别人赞同您的观点，接受您的条件。有影响别人的 愿望和能力，但我不仅能清晰明了地表达个人的意见， 也能够虚心地听取对方 意见，“倾听”的能力也不错。自我认知小结：我会做一个有理想有目标的人，会为之付由努力。无论未来如何我都会坚持自 己的梦想，尽量避开我的弱点，发挥我的长处，实事求是，脚踏实地的走好我 人生的每一步。职业认识Profession

6、al knowledge外部环境分析：家庭环境分析我生活在一个温馨的四口之家，爸爸妈妈是做生意的。虽然年收入很可观，但 是爸爸妈妈很辛苦。他们为我提供丰厚的物质条件，希望我能学业有成，成为 我们家族的第一名大学生。我相信自己一定不会辜负爸爸妈妈的期望。学校环境分析我现就读于山东财经大学东方学院，我校以财经类专业为依托，文理并重。学 校全景：学院现有在校生4000余人，设有财政金融系、国际商务系、会计学 系、工商管理系、信息管理系、人文艺术系和基础教学部7个教学系部，开设 财政学、金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理、市场营销、信息管理 与信息系统、新闻学、保险、统计学、艺术设计、英语、人力

7、资源管理、劳动 与社会保障16个本科专业和金融管理与实务、国际贸易实务、旅游管理、计 算机信息管理、新闻采编与制作、会计6个专科专业，专业涵盖经济学、管理 学、理学、文学四大学科门类。学院精神：山东财政学院东方学院秉承山东财政学院优良的校风、教风，依托山东财政学院一流的教育品牌、优质5周年 校庆文艺晚会（14张）的教学资源和丰富的办学经验，坚持“以教学为中心，以 学生为主体，以服务为根本，以质量为生命”的办学理念，遵循“厚德明志， 博学笃行”的校训，贯彻“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学方针，狠 抓教育教学质量，并凭借山东黄金集团有限公司雄厚的经济实力和在社会各界 良好的影响，努力为我国和

8、山东区域经济的发展培养优秀财经人才。职业认识Professional knowledge社会环境分析中国社会稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发 展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的 企业也将走由国门。目前国家对于财经类人才需要还是比较大的， 特别是我国 经济快速发展的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青 睐。所以说在校加强金融方面的专业知识学习，会在社会上有立足之地。目标职业分析行业分析在国民经济中，金融业具有牵一发而动全身的地位，与个人、家庭经济生活息 息相关。经过近些年的发展，我国的金融业已从过去单纯的银行系统， 发

9、展到 银行业、保险业、信贷业、证券业和租赁业多业并存、多业发展的局面。但由 于连年扩招，加之各类学校不管有无教学条件都争相开设此热门专业， 导致此 类人才供给增加幅度远大于需求增加的幅度， 特别是本科毕业生。供大于求带 来的直接结果是用人单位抬高门槛，行业监管部门和稍微知名一点的机构的招 聘要求齐刷刷的要求硕士以上学历。因此，本科生的主要就业渠道就主要是人 才需求量巨大且稳定的国有银行和保险公司。金融行业的人才需求基本分3个 层次：一是懂得信息化和金融业务的复合型人才， 二是熟悉各类金融业务、能 够设计金融产品的经营人才，三是金融高级管理者、职业经理人。从近几年就 业情况来看，金融学专业毕业生

10、通常选择经济预测分析与管理咨询人员、 对外 贸易人员、管理职位、基金经理、证券经纪人、股票分析师等职业。优势(Strengths )1 .精力充沛自信善于交际热情洋溢富于冒险支配欲强；2 .通常具有领导才能，能够影响说服他人共同达到组织或个人的目标；3 .为人务实，通常追求权力财富和地位，习惯以利益得失，权利地位金钱等来 衡量做事的价值，做事有较强的目的性。4 .关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向；5 .善言谈，能与周围的人融洽的相处，喜欢周围有别人存在；6 .愿意教导别人，而且一般喜欢与人而不是与事物打交道。wwoTyse 析劣势(Weaknesses ):1 .把自

11、己的意见强加于人，听不进他人的意见；2 .对细节很挑剔，对于那些不严格遵守程序的人感到不耐烦；过于 客观理智， 对人不够体谅，忽视人的情感、需求和对别人的造成的影响；3 .经常看不到简单又直接的行动会产生的更广泛影响。不愿意尝试 新的，没 有经过考验的观点和想法，对变动感到不安，排斥变革； 对不遵循工作程序 和忽略重要细节的人有点不耐烦；4 .对低效率的或者需要花很长时间才能完成的工作或者程序缺乏耐 心；往 往只考虑眼前不考虑长远利益，难以看到将来的可能性，对于方针或者决定将 会对别人造成什么样的影响缺乏敏感；5 .可能忽略他人的情感和意见，有为了实现自己的目标而无视他人利益的倾向；不喜欢听相

12、反的意见，可能频繁打断别人的发言。机遇(Opportunities ):1 .我校借鉴企业服务用户的理念，建立以学生为终端的人才培养体系。按照“善 引导、严管理、讲科学、重素质”的培养教育思路，坚持“吸引与养成相结合、 疏导与约束相结合”的教育思想，将引导教育具体化、日常管理制度化、文化 建设系统化，因材施教，分类指导，柔性培养，纵向注重系统性、横向注重渗 透性，构建起立体、互通的人才培养体系，促进学生的全面发展。2 .在“高位嫁接，承包办学”的基础上，坚持与母体错位发展。按照”质量求 生存，特色谋发展，管理由效益”的发展思路，通过实施“一体两翼战略”， 走“规模、结构、质量、效益”协调一致的

13、可持续发展之路，在建设教学型本 科院校的过程中，培养“综合素质高、适应能力强、就业质量好”以财经类为 主的应用型合格人才。挑战（Threats ）:1 .我极少能提生新的思想，或者创造新的事物；2 .我看事情的角度十分老套，我倾向于因循守旧，墨守成规，很难摆脱固有模 式的约束和限制；3 .我您不能做到随机应变，举一反三。给人感 觉也不够自信。因此创新对我 来说是种挑战优势-机遇（SO）:为了保证教学质量，在专业建设上，学校紧紧依托校本部，实现了与校本部相 关学院“对口承包，高位嫁接”的专业建设模式；在课程建设上，以精品课程 建设为龙头，充分发挥精品课程示范作用，扩大优质课程覆盖面；在学生管理

14、上，按照“以人为本、善于引导、严格管理、重在培养”的教育管理思路，坚 持吸引与养成相结合的教育理念，疏导与约束相结合的管理原则，将引导教育 具体化，日常管理制度化，文化建设系统化，促进学生的全面发展。学校在与校本部“高位嫁接，承包办学”的基础上，坚持与母体错位发展。根据“建 设教学型院校，培养应用型人才”的办学定位，大胆改革，锐意创新，全面推 行特色教育教学工程，实施“一体两翼战略”，走“规模、结构、质量、效益” 协调一致的可持续发展之路。劣势-威胁（WT）:1 .目前我国就业形势严峻，各用人单位对人才素质提由了更高的要求，越来 越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。2 .研究生数量剧增，优

15、秀的人很多，机会却不均等，这时就不单单是知识的比 拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。职业现划以计Career planning and design职业目标与达成路径：职业目标具备金融学方面的理论知识和业务技能，成为能在证券券、投资、保险及其他 经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。达成路径(1)掌握金融学科的基本理论、基本知识；(2)具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力；(3)熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；(4) 了解本学科的理论前沿和发展动态；(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。行动计划：努力学习专业课程并了

16、解专业对口职业，通过课程学习、专著研读等培养自己的专业兴趣和素养参加学生会、年级班委等学生工作，在集体生活中提升自己的沟通能力，建立人际关系课余时间学习计算机办公软件，并考取微软办公自动化证书寒假：开始英语四级考试练习，着重听力和阅读的训练参加一次无偿义务献血联系朋友，联络感情的同时交流大学生活和个人目标整理个人资料，寻求老师及师兄师姐指导的基础上精心打造简历阅读相关书籍，学习求职技巧梳理理想公司的详细资料，了解其招聘动态积极主动提前投入毕业设计和毕业论文，争取写由一篇较有内涵的论文参加大型招聘会，感受会场气氛，了解招聘流程，提高应变能力选 网利方案Alternative planning职业目标掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和 社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、 检察机关、审判机关、仲裁机构 和