18-19七年级上册语文期中试题附答案

1、2018-2019学年第一学期七年级语文上册期中考试题 考试时间：120分钟 总分：120分温馨提示：请同学们把答案工整的写在答题卡上！一、积累与运用（24分）1.默写（每空一分，共10分）（1）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。_,_。（李益夜上受降城闻笛）（2）岑参的行军九日思长安故园中，通过联想故园菊花，寄托对饱经战乱的人民的同情和和平的渴望的诗句是：_，_。（3）峨眉山下半轮秋，_。_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌)   （4）默写 杜甫的江南逢李龟年_,_._,_.2.根据拼音写汉字。（4分）（1） 后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿fn l

2、5;i fù qù（ ）地睡不了觉。（2） 后来发生了fn qí（ ）：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。（3）第二次行礼时，先生便hé i（ ）地在一旁答礼。（4）pái huái（ ）了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来。3下列加线成语使用有误的一项是（  ）（3分）A、东边的公园人迹罕至，杂草长到齐腰深也没有人清理。B、青青读书常常不求甚解，因此取得了好成绩。C、风雨扫来，看到父亲挡在我前面的高大身体，我对他的敬佩之情油然而生。D、下课了，同学们呼朋引伴地一起到操场上玩耍去了。4下列对

3、病句的修改不正确的一项是（     ）（3分）A.通过央视中国成语大会节目，让我们惊觉，与生活息息相关的“四字格”，在现实中竟然如此“乏人问津”。（删去“通过”）B. 生态环境因人为破坏而恶化，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐完善生态环境。（将“完善”改为“改善”）C.支付宝的兴起和发展，正在提高着我们原有的支付方式。（将“兴起”和“发展”调换位置。）D.只要是称职的老师、优秀的运动员，才能深受大家的推崇。（将“才”改为“就”）5 仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（4分）我们应该心存感激，感激生活对我们的厚

4、爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；_,_；_,_。二、文言文阅读。（23分）（一）论语十二章（14分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身： ？ ？传不习乎？”学而子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”雍也子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐

5、亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张6默写：吾日三省吾身： ？ ？传不习乎？（2分）7.下列加点词意思相同的一项是（ ）。（4分）A、学而时习之 无方时年七岁 B、可以为师矣 为人谋而不忠乎C、人不知而不愠 博学而笃志 D、学而时习之 传不习乎8翻译句子。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。（2）择其善者而从之，其不善者而改之。9孔子及其弟子提到了哪些学习方法？请选择其中一点谈谈你的

6、体会。（4分）           _                                       &#

7、160;                      _ （二）赵人养猫（9分）赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去夫猫也？”(选自刘基郁离子)【注释】

8、盍(hé)去诸：盍，何不。诸，“之乎”的合音。何不赶走它呢？若之何：为什么，怎么能？10.解释下列句子中的加点词。（3分）（1）善捕鼠及鸡（ ） （2）月余，鼠尽而其鸡亦尽（ ） （3）夫有鼠，则窃吾食（ ）11.对文中画线的句子“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡”翻译正确的一项是() （3分）A是与非像这样。我害怕老鼠，不在乎没鸡。B这不是你所知道的。我的忧患在鼠上，而不在于无鸡上。C这不是你的东西。我害怕老鼠，而不在鸡。D这不是你所知道的，我害怕老鼠，不在乎无鸡。12.读了这则寓言故事，你从中悟出什么道理？（3分）_三、现代文阅读。（23分）（一）阅读课文选段，完成12-15

9、题。（15分）我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了

10、便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。13文段中的“我”是一个什么样的形象？（3分）14. 第二段中的哪句话可以概括百草园的特点?（3分）15. 第二段写了四件趣事，请用简洁的语言概括。（4分）16. “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了哪种修辞手法？有何效果？（3分）（二）那一扇门少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进

11、派出所又被一次次放出来。某一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何的朋友。他一出现总会引来一些异样的目光。少年并不记恨他们，认为这是对他的惩罚。少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光(a)。整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外面的树。他忍受不了寂寞，到下午时，他悄悄出去，在小区转一圈，吸两口清新空气，看两眼空中的飞鸟-他还是少年。人们一见着他，或扭过头去，或老远就避开。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视-他失去了与任何人交流的勇气。他

12、无奈，他自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒石子。没有阳光，少年却感觉到后背灼热。忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人。老人朝他招手："喂，年轻人!"他抬头，一愣，不敢相信眼睛和耳朵。"您是在喊我吗?"他指指自己。"过来，年轻人!"老人说。他走过去，胆战心惊。他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。老人叼一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他："有火柴吗?""没有。""打火机呢?""也没有。"说完，他急急地低了头，试图

13、离开。"别急着走。"老人再一次喊住他，"去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。"他当然知道。老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。"我的腿脚不中用。"老人笑呵呵地说，"打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。"少年心中划过一道闪电。可是那闪电转瞬即逝。"钥匙呢?"他问。"门没有锁。"老人说，"我从来不锁门的。住咱们这个小区，根本不必锁门。"少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。少年飞奔而去，途中流下眼泪。一缕阳光从云缝里钻了出来(b)。那扇看起来冷冰冰的防盗门果

14、然没有上锁，他伸手轻轻一推，便开了。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机。少年抓起打火机，反身跑出屋子。老人点着了烟，郑重地对少年表示感谢。然后，他对少年说："如果你有时间，如果你愿意，我们下一盘象棋，好吗?"少年当然愿意。他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋。不久，少年便败下阵来，可他脸上露出了久违的笑容。凉亭外，阳光灿烂(c)少年后来成为一名警察，老人的身体仍然很好，闲时，他们仍然会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情，他说那天你故意不锁门，那天，你口袋里，其实装着打火机。老人只笑不语。问急了，老人就说：我忘记了，我真的忘记了。或许真如你说，那天的一切都是我故

15、意的;或许那几年里，我出门真的从不锁门;或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境。不过我认为，这一切都无关紧要，重要的，是你亲手推开了那扇门，而不是别人17.文中划波浪线的a、b、c三句写阳光变化，其实是在暗示少年心理变化，请你选用4个字的词语分别概述少年当时的心理状态。(3分)a句：b句：c句：18.从内容上看，"邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗"这句话有什么作用?(3分)19.题目中的"门"，可以理解成哪些门?联系全文，分别简要说明。(4分)       &#

16、160;                  四、作文（50分） 大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方请以“我真想_ ”为题，写一篇文章。 要求：把题目补充完整； 自选文体； 文章中不要出现真实的地名、校名和人名； 除诗歌、戏剧外，文体不限； 字数不少于500字。五、名著阅读。(10分)话表牛魔王

17、赶上孙大圣，只见他肩膊上掮着那柄芭蕉扇，怡颜悦色而行。魔王大惊道：“猢狲原来把运用的方法儿也叨餂得来了。我若当面问他索取，他定然不与。倘若扇我一扇，要去十万八千里远，却不遂了他意？我闻得唐僧在那大路上等候。他二徒弟猪精，三徒弟沙流精，我当年做妖怪时，也曾会他，且变作猪精的模样，返骗他一场。料猢狲以得意为喜，必不详细提防。”好魔王，他也有七十二变，武艺也与大圣一般，只是身子狼犺些，欠钻疾，不活达些；把宝剑藏了，念个咒语，摇身一变，即变作八戒一般嘴脸，抄下路，当面迎着大圣，叫道：“师兄，我来也！”这大圣果然欢喜，古人云，得胜的猫儿欢似虎也，只倚着强能，更不察来人的意思，见是个八戒的模样，便就叫道：

18、“兄弟，你往那里去？”牛魔王绰着经儿道：“师父见你许久不回，恐牛魔王手段大，你斗他不过，难得他的宝贝，教我来迎你的。”行者笑道：“不必费心，我已得了手了。”牛王又问道：“你怎么得的？”行者道：“那老牛与我战经百十合，不分胜负。他就撇了我，去那乱石山碧波潭底，与一伙蛟精龙精饮酒。是我暗跟他去，变作个螃蟹，偷了他所骑的辟水金睛兽，变了老牛的模样，径至芭蕉洞哄那罗刹女。那女子与老孙结了一场干夫妻，是老孙设法骗将来的。”牛王道：“却是生受了，哥哥劳碌太甚，可把扇子我拿。”孙大圣那知真假，也虑不及此，遂将扇子递与他。1.以上文段选自中国四大名著之一 ，是“ ”情节中的一段。（2分）2.牛魔王夫妇为什么不

19、肯借芭蕉扇给孙悟空？请简要概括。（4分）3.来之不易的宝扇又被牛魔王骗走，这个细节是否有损于孙悟空的光辉形象？（4分）期中考试题答案一、1、默写（每空一分，共10分）（1）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡（2）遥怜故园菊，应傍战场开（3）影入平羌江水流。夜发清溪向三峡（3） 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君2.根据拼音写汉字。（4分）（1） 翻来覆去 （2）分歧 （3）和蔼 （4）徘徊3、（3分）B4、（C、将“提高”改为“改变”）5、我们没有种花浇水, 却能嗅到丝丝花香. 我们没有采桑织布,却能享受到锦衣华服. 我们没有掘地砌砖,却能住进高楼大

20、厦。6为人谋而不忠乎 ,与朋友交而不信乎7.A、按时/当时 B、成为/替 C、表转折，却/ 表并列，而且 D、温习8、（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。（2）选取他们的优点来学习，如果也有他们的缺点就加以改正。9、学习方法有：学而时习之,不亦说乎? 温故而知新,可以为师矣. 学而不思则罔,思而不学则殆. “温故而知新.”这句话讲的是学习方法,它的意思是：温习旧知识后,就会有新的发现,新的体会.我对这句话有较深的体会：我时常会拿起小学时的课本来复习,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,有时还能发现一些以前不曾注意的新的知识,由此可见复习的重要性,何乐而不为呢?10.解释下列句子中的加点词。（1）擅长 （2）死光 （3）偷窃11.B12.任何事物都有其两面性，凡事有利必有弊。做事要从实