心存感恩学会做人主题班会

1、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人 鲁迅没有感恩就没有真正的美德卢梭这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！无休止的抱怨： 学习真太枯燥无味了！学习真太枯燥无味了！ 又要考试啊，天哪！又要考试啊，天哪！ 真烦，每天都那么多作业！真烦，每天都那么多作业！ 唉，又没法看电视了唉，又没法看电视了 我妈真啰嗦！管的好多！我妈真啰嗦！管的好多！ 妈，我的裙子都穿了两年了妈，我的裙子都穿了两年了 什么都不好吃，我不想吃什么都不好吃，我不想吃请看下面的一组照片请看下面的一组照片 有一位单身女子刚搬了家有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡

2、妇与她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门，原来是隔壁邻居的小孩子，只见原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：女子心想：“他们家竟穷他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！” 於是，对孩子吼了一声说：於是，对孩子吼了一声说：“没有！没有！”正当她准备关上门时，那穷小正

3、当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！我就知道你家一定没有！”说完，竟从怀里拿说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。来送你。” 此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。关于感恩的小故事 世间我们要感恩的人很多，首先要世间我们要感恩的人很多，首先要感谢的当然是自己的父母，为什么感谢的当然是自己的父母，为什么？是他们给了你鲜活的生命，给了你无是他们给了你鲜活的生命，给了你

4、无尽的爱，尽的爱，他们他们是最牵挂你的人。是最牵挂你的人。当我们还很小的时候 你们花很多的时间 教我们用勺子，用筷子教我们穿衣服、 绑鞋带、系扣子教我们洗脸，教我们梳头发 教我们擦鼻T T， 擦屁股 教我们做人的道理教我们唱第一首儿歌 回答我们各种各样的怪问题 我们一天天 长大了 我们在家的时间越来越少 也有时候我们会嫌你们luoluo嗦 会不耐烦 可你们从不怪我们 有一天，我们突然发现你们的头发不再乌黑了 腰板也不再挺直了 我们才注意到自己在慢慢 长大，你们在慢慢 变老 但是，你们对 我们无私的爱 却没有改变 而你们的健康快乐， 也是我们最大的心愿 如果有一天， 当你们站不稳了 走不动了 我

5、们会 紧紧握住 你们 的手， 陪你们 慢慢地走 就像当年你们 牵着我们一样 感恩于父母，孝敬父感恩于父母，孝敬父母，我们应该从哪些方面母，我们应该从哪些方面做起呢？做起呢？ 除了要感谢自己的父母，我们除了要感谢自己的父母，我们还应该感谢谁？还应该感谢谁？ 不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。的成长播下了最初的种子。 - -居里夫人居里夫人教师是火种，点燃了学生的心灵之火教师是火种，点燃了学生的心灵之火 。教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是石

6、级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 学会感恩老师学会感恩老师 “喝水不忘挖喝水不忘挖井人井人, ,时刻难忘时刻难忘老师恩老师恩”. .感谢老感谢老师赐予我们知识师赐予我们知识, ,感谢老师关心我感谢老师关心我们成长们成长, ,感谢老感谢老师教育我们成才师教育我们成才! !谢谢你们谢谢你们, ,你们你们辛苦了辛苦了! ! 感恩于感恩于老师老师，我们应，我们应该从哪些方面做起呢？该从哪些方面做起呢？学会感恩他人“赠人玫瑰，手有余香”。每个人都应该常怀感恩之心，在学习，生活中无论怎样都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有

7、学会感恩他人，你才可能成为被感恩的人。只有感恩他人，你才会感动自己！ 我感恩，我快乐！心存感恩，我们能做的还有很多：1. 为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩，洗洗脚，说说笑话。2.每天好好学习，学会尊重、关心老师，多给老师一个好心情。3.体谅、理解父母、老师的苦楚，不顶嘴、争吵，多为他们着想。4.每天分担些力所能及的事,学会说”谢谢”、“您辛苦了！”5.尊重父母、老师的劳动成果，天天反思过失，学会说“对不起”。6.学会关爱身边的人，存好心，做好人，及时给他人送上温暖。7.多做善事、好事，尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。8.例一张感恩表，记下感恩的故事，感恩的人，找机会报答。 1 1、请说说你要感谢的、请说说你要感谢的人还有哪些，并说出要感人还有哪些，并说出要感谢他（她）的理由！谢他（她）的理由！ 2 2、你能回答出下面的问题么？、你能回答出下面的问题么？ 请同学们开始抢答： （1）母亲节在什么时候？ （2）父亲节在什么时候？ （3）教师节在什么时候？ （4）感恩节在什么时候？ 答案：（1）5月的第二个星期日（2）6月的第三个星期日（3）9月