陕西体育教师招聘试题

1、.由教师考试联盟 1、 判断题（每题2分，共计30分）1、站立式起跑的口令包括“各就位”、“预备”、“鸣枪”。（ ）2、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场地，裁判判其违例。( )3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。（ ）4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。（ ）5、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。 （ ）6、 耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。（ ）7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。（ ）8、 俯卧式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。（ ）9、 人体自身发展，需要体育锻炼伴随终身。

2、（ ）10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。（ ）11、奥林匹克的理想是“和平与友谊”。（ ）12、体育与健康课程标准根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，其中1-2年级为水平六。（ ）13、行进间“向左转走”时，转向后先迈右脚。（ ）14、篮球比赛时进攻方将球投进后，可以马上要求暂停。（ ）15、排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传，其他五名队员都将来球垫（传）给二传队员,由二传队员组织进攻的进攻战术。（ ）二、填空题（每空1分，共计20分）1、标准篮球场的中圈直径 米，标准男子排球网高 米。2、三级跳远的第一跳为单腿跳，

3、第二跳为 ，第三跳为 。3、马拉松全程共长 千米。4、短跑的能量主要来源于 。5、体育与健康课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数框架，将课程学习内容划分为 、 、身体健康、心理健康和 五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。6、学生体质健康标准必测内容是 、 、 。7、人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力叫 。8、1894年法国教育家 建议恢复奥运会，1896年在 举行第一届。现任国际奥委会主席是 。9、耐久跑中的途中跑，要求 的节奏与 节奏相配合。10、田径运动可分为田赛、 和 。三、选择题（每题2分，共计40分）1、标枪场地落地区的角度是。、40度 B、2

4、9度 C 、35度 D 、30度2、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是_。A、呼吸系统 B、血液C、神经系统D、心血管系统、教师法是年颁布的。、 B、 C 、 D 、用右手投掷铁饼，铁饼出手后的旋转方向为。、顺时针 B、逆时针 C、顺时针和逆时针均可 D、不旋转、下列不属于动力性力量的项目是_.A、田径B、游泳C、吊环 D、球类运动、高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得个学分。A、B、C、D、国家规定，在校学生每天必须保证体育活动小时。A、0.5B、1C、1.5 D、28、 _ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有

5、显著的训练作用。A、耐力运动 B、有氧运动 C、无氧运动 D、恒常运动9、奥运会篮球比赛每队出场几名队员；比赛由几节组成；每节时间为多少分钟_.A、5，4，10 B、5，2，12 C、6，4，10 D、8，2，1210、运球是下列运动的技术。A、篮球和排球B、篮球和足球C、足球和排球D、篮球和乒乓球11、径赛跑道宽应为A、1.21米或1.22米B、1.22米或1.23米C、1.24米或1.25米D、1.22米或1.25米12、现代足球运动起源于A、中国 B、英国 C、法国 D、美国13、决定跳远成绩的主要因素是A、助跑B、踏跳C、腾空D、落地14、 肌肉痉挛俗称抽筋 ，是肌肉不自主的_。A、一

6、般收缩 B、强直收缩C、向心收缩 D、离心收缩15、灵敏素质测定方法有_十字变向跑、滑步跑等。A、50米B、100米 C、300米D、折线跑16、对酸痛的局部肌肉进行_，有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。A、冷敷B、温敷C、凉敷D、热敷17、下列几种练习，属于发展腹背肌群力量的练习是。A、引体向上 B、仰卧起坐C、坐位体前屈 D、连续直腿跳18、高中体育与健康课程规定：高中三年中， 和系列为必修、必选内容。A、田径健康教育内容B、田径 球类 C、球类体操D、健康教育内容球类19、跑和走的区别为。A、跑的速度快，走的速度慢B、跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小C、跑时身体有腾空，走时身体无腾

7、空D、跑时步幅大，走时步幅小20、一次运动会上，只有名运动员报名参加铅球比赛，每人可试推次。A、B、 C、D、四、简答题（每题8分，共计40分）1、编排出有7人（或队）参加的单循环比赛的轮次和每个轮次的场次（即对阵形式）。2、一份完整的教案，应包括那些主要环节？3、写出跳上跪撑-跪跳下的保护与帮助的方法及其作用。4、列举提高短跑成绩的6种方法。5、体育与健康课程标准的基本理念是什么？五、（20分）向阳学校是一所完全初中，共有3个年级（初一至初三），每个年级有10个班，他们准备于今年的10月11日至13日在本校操场举办学校田径运动会，请你帮助他们撰写一份竞赛规程。要求：1、一个年级为一个组。2、

8、以班级为单位参赛。 一、公共理论（20分）(一)、填充题：每空1分，共10分1、我国唐代韩愈把教师界定为：师者,所以 、 、解惑也。2、新课程要求教师不仅是管理者角色,父母与朋友角色,更应是 角色。3、在我国,教师的资格要求是:遵守宪法和法律, 、 具备国家规定的学历或经国家资格考试合格,有教育教学能力。4、孔子是我国伟大的教育家,他提出的 的素质发展观, 的教育机会均等思想, 的教育原则至今还有很强的指导作用。5、中小学素质教育的内容是基础知识,基本技能,基本观点, 、 方面的教育(二)、简答题：共10分,每小题5分1、简要叙述素质教育的要义。2、简要叙述教师专业发展大致要经历的几个阶段。二

9、、专业知识（80分）（一）是非题（对的在括号内打错的打，本题10分，每小题1分）1减肥的最佳方法是运动、节食双管齐下。 （ ）2所有分道之赛跑，每一位选手从起点至终点的全程中可以越出其指定之道次（ ）3排球比赛中，可以用身体任何部分触球，唯击球必须清晰，不可持球或抛（ ）4羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员，为胜一局。 （ ）5乒乓球发球员所发的球，在触网或触及网柱后越过网，不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截（即球未触及台面而进行空中击）此球不算，应重新发球。（ ）6长跑时最需要的持久性，而持久性要有系统的反复练习才能得到。（ ）7正式篮球比赛中，当一位球员持球时，防守者从背

10、后跃起而撞到持球者的身体，防守者是侵人犯规。 （ ）8为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。（ ）9学生报数时，从头到尾各个都要转头报数。 （ ）10学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。 （ ）（二）选择题（在括号里填入A或B,本题10分，每小题1分）1、业余篮球比赛个人犯规次数为 （ ）A、5次 B、6次2、篮球比赛中因身体接触而发生犯规称之为 （ ）A、侵人犯规 B、技术犯规3、接力赛中接力区的距离应该是前后各为 （ ）A、10米 B、15米4、下列田径运动项目中，哪一项不属于田赛？ （ ）A、跳远 B、接力赛5、下列何者非篮球正式比赛球衣号码

11、（ ）A、3号 B、5号6、足球员犯规时，判罚的原地踢球称为？ （ ）A、踢角球 B、踢自由球7、中小学身体训练过程中，在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷 ，其消耗过程就越剧烈，超量恢复就越明显，所需的恢复时间就 。 （ ）A、越小、越长 B、越大、越长8、下列叙述何者为非 （ ）A、肌耐力是指肌肉在负荷阻力下可以持续多久的能力。B、成年人肌力是指肌力随着年龄的增长而增加9、人体速度素质发展的敏感期是 （ ）A、8-9岁 B、10-13岁10、学生原地踏步时，听到前进！口令，应继续踏步（ ）再前进。A、一步 B、二步（三）填空题（每空0.5，共10分）1、选编徒手体操应注意要有 性，要有

12、科学性，要有鲜明的 性。2、学生体质健康标准必测项目有身高、 、 。3、体育与健康课程的内容体系由五个学习领域构成。五个学习领域由两条主线构成，一条是 ，包括 、运动技能；另一条是健康主线，包括身体健康、心理健康、 。4、体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材，认真做到五备：即备教材、备学生、 、备教学媒体、 5、全民健身计划以全国人民为实施对象，以 为重点。全民健身一二一工程强调学校做到：保证学生每天参加1小时 体育活动，每年组织学生开展两次远足、野营活动，每年对学生进行一次 。6、1894年法教育家顾拜旦建议恢复奥运会，1896年在 举行第一届现代奥运会，第二十七届在 举行的，萨马

13、兰奇宣布第二十九届在我国举行，现任国际奥委会主席是 。7、急行跳高和急行跳远技术的共同关键是助跑与 结合的动作。8、体育教学应遵循认识规律、 和运动负荷规律。9、速度素质包括 、动作速度、位移带度。10、没有疲劳的训练是 的训练，而疲劳不能消除的训练是危险的训练。11、新课标中规定小学一至四年级为每周 节体育课，五至九年级为每周3节体育课。12、迎面接力跑的传接棒方式是 。（四）名词解释（每小题3分，共12分）1、健康-2、极点-3、列-4、翼-（五）请在图上填入球类运动名称代号或在球类名称代号下画出其比赛场地（10分）1、（ ） 2、篮球（六）简答题（共28分）1、简述坐位体前屈的测试方法（

14、10分）2、游戏教学的内容趣味性、娱乐性很强，但调控不好，也会有一些负面效应，如伤害事故、不道德、不文明、不团结的言行及运动负荷难以控制等。为防止这些负面效应的产生，在运用游戏教学的时候，简述你的做法。（13分）3、（本题5分）李老师设计了一堂韵律活动和舞蹈-集体舞：春天在哪里为主题的体育课，主要教学步骤是：1、复习歌曲（春天在那里）。2、分组各人独立创编春天在那里集体舞的单个动作。3、小组内交流自我创编的动作，把你的好动作告诉你的好朋友。4、各组展示创编的单个动作，集体模仿单个的动作方法。评出优秀创编个人。5、分组讨论、合作创编并练习整套集体舞动作，教师巡回指导。6、各组展示整套集体舞动作，

15、评出最佳创编小组。7、师生共同学练最佳创编小组所创编的全套集体舞动作，能很好地与他人配合。8、师生共同展示集体舞动作，体验集体活动的乐趣。9、师生共同小结学习收获。请您根据中小学体育与健康课堂教学指导意见，从学生学习的角度简评一下本课设计的主要优点。参考答案小学体育试卷参考答案一 公共理论(20分)(一)1.传道,授业 2.研究者. 3.热爱教育事业,具有良好的思想品德. 4.性近习远,有教无类,因材施教 5.基本行为规范,基本学习生活能力(二)1.面向全体学生;让学生德,智,体全面发展;让学生主动发展.2.(1)专业形成阶段;(2)专业成长阶段; (3)专业成熟阶段;(4)充分专业化阶段.二

16、、专业知识（80分）（一）是非题（每小题1分，共10分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 （二）选择题（每小题1分，共10分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A A B A B B B B B（三）填空题（每空0.5分，共10分）1目的 、创造 2、体重、肺活量3运动主线 、运动参与、社会适应 4、备教法（学法）、备场地器材5青少年和儿童、身体检查 6、希腊、澳大利亚、罗格7起跳 8、技能形成规律9反应速度 10、无效114 12、立棒式（四）名词解释（每小题3分，共12分）1健康-指不仅是没有疾病和不虚弱，并且在身体、心理和社会适应各方面都完善的状态

17、。2、极点-在中长跑过程中，有一段时间身体感到特别难受，出现胸部发闷、呼吸困难、心跳急骤、腿软、头晕恶心、步子发沉等现象，这就是生理学上所指的极点它是一种正常的生理现象。3列-左右并列成一排叫列。4翼-队形的左右两端叫翼。（五）绘图（10分）1（羽毛球）（2分） 2.篮球（8分）（六）简答题（共28分）1.答：受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10-15cm，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。（10分）2.答题要点：（13分）游

18、戏规则的制定必须有针对性，且合理、明确，裁判要选择公正无私、威望较高的同学担任，最好由学生民主产生，尽量杜绝因为违犯游戏规则而产生一些不愉快的事情或情绪；游戏分组时，要尽量做到按照学生的能力进行合理搭配；加强游戏教学的组织性、纪律性和思想教育；评价学生的方式以激励为主，不只涉及到学生的能力方面，更应该涉及到学生的思想及行为态度，如合作、尊重、帮助同学、知难而上等；激励学生在游戏规则许可的范围内，充分发挥自己的主动性和创造性；体育游戏只是课堂教学的一部分，是为教学服务的，不能让它左右我们的教学。3、答题要点：（5分）体现了营造自主学习、合作学习、探究性学习氛围。一、填空题(每格1分，共30分)1

19、.高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得【2】个学分。高中三年中，学生修满【11】个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中【体育知识理论】 和【田径】系列为必修、必选内容。2.中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为【室外】课和【室内】课，根据每次课的任务可分为【新授课】、【复习课】和【联系课】。3.某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行 【28】 场比赛,共有【7】轮。4.新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是【运动参与目标】、【运动技能目标】、【身体健康目标】、【心理健康目标】、【社会适应目标】。5.学校组织

20、校内田径运动会，一般可由 【报名】 【编排自序册】 【比赛分工】 【画跑道比赛】【记录】 【宣告闭幕】六个主要过程组成。6.教师示范一般可分为 【镜面示范正面示范】 】肢体示范】 【语言示范】7.学校体育教学计划可分为、和。二、辨别题(下列观点是否正确，正确的在下表中相应题号下打“”，错误的打“”。每小题2分，共20分)。1.学校体育是一种具有强制性的教育，是社会体育的基础。(x)2.学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。(v)3.高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。(v)4.人体每天消耗的能量来自营

21、养素，营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。(v)5.水平六是对全体高中学生的共同要求。(x)6.田径运动径赛中，判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点后沿垂直面的先后为准。(x)7.淡化体育教学中的竞技化倾向就是淡化技术教学。(v)8.分组教学有分组轮换和分组不轮换。(v)9.篮球运动起源于美国，由美国麻省奈史密斯在1891年发明的。(v)10.足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。(v)三、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的：请将正确选项前的字母填在题后的相应括号内。每小题2分，共10分)。1.新课程标准下，单元教学计划是指(a)A.某一技术动

22、作的教学方案。B.学期教学计划。C.是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述。D.课时教学计划。2.体育与健康课程标准将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列。(a)A.4B.5C.6D.73.双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是几号位跟进(c)A.4B.5C.6D.14.直观教学法是指在体育教学中(a)A.运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法。C.指从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法。D.是指根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法。5.体育与健康学习评价标准应为(a)A.由单一评价

23、标准向多元评价标准转变B.定性评价与定量评价相结合C.终结性评价与过程性评价相结合D.绝对性评价与相对评价相结合1 体育教育是与（德育）、（智育）、（美育）相配合的整个教育的一部分。2 在原始社会，人们往往想通过（预演劳动）过程而使后来实际的劳动取得成功。3 体育被人们公认为（预演劳动）的窗口，（科学）和（进步）的标志。4 体育是人类社会的一种（身体教育活动）和（社会文化活动）。5 身体教育就是指对身体的锻炼和训练，又称为（育体）。6 （素质教育）是中国乃至世界教育改革与发展的主流，它是依据（教育法）规定的教育方针。7 素质教育的内容包括：（品格）、（知识）、（能力）和（身心）等四大方面，这是人整体发展的基本素质。8 早在西周就形成了居当时世界先进水平的“礼、乐、射、御、书、数”的六艺教育。其中（射）和（御）是当时的军事技能。9 体育对于提高学生的（心理素质）和（促进个性的完善发展），具有任何其他教育无法代替的作用。10 素质教育要使学生学会学习，培养学生（终身学习的能力）和（信息加工的能力）。11 高等学校体育是我国培养（身心健康发展的）高级专门人才的需要。