氧气、二氧化碳的实验室制法练习_第1页
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文档简介

1、A B C D1、右图是实验室制取气体的常用装置。（1）A中的试管口为什么应略向下倾斜？ 并写出一个用A装置制取氧气的化学方程式。（2）写出选用B制取氧气的化学方程式。（3）若用D（气体由a口进入）收集到一种气体，请简述验证该气体的实验方法。若用D装置采取排水法收集O2，请简述操作步骤。（4）B和C装置均可制取CO2，C装置的优点是可随时控制反应的发生和停止若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使C装置中反应停止的原理。2、今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：(1)此气体

2、是什么物质？验证它的实验方案如下：猜想实验步骤现象及结论此气体可能是         产生此气体的化学方程式可能是 。 我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的 (填序号，下同)，收集装置是 。FE上图F是收集该气体的另一种装置，气体由 端（填“a”或“b”）导入。 (2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是 。 实验室里用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，则制取氨气所需的气体发生装置为_，因为_；氨气极易溶于水，一般可用_装置收集氨气。3、实验室制取二氧化碳一般分为五个步骤：

3、向广口瓶中放入大理石；检查装置气密性；向长颈漏斗注入酸；收集气体; 按要求组装好仪器，正确顺序应是( ) A、B、C、 D、4、实验室制取CO2时，向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后，过一会儿石灰石表面几乎无气体产生，其原因可能是： ( )A、没有加热 B、锥形瓶上的橡皮塞漏气 C、加入的酸是硫酸 D、没有用玻璃棒搅拌反应物5、实验室用用向上排空法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满，这是利用了氧气的哪些性质？6、用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，主要步骤有在大试管中加入药品 给试管里的物质加热 检查装置气密性 停止加热 用排水法收集氧气 将导管移出水面 将试管固定在铁架台上。正确的操作顺序是_（填序号）。相对原子质量：K:39 Cl:35.5 O:16 Ca:40 C:12 7、将氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克装入大试管中充分加热，至固体质量不再减少为止，然后冷却、称量，试管中剩余固体的质量为10.7克。求11.2克剩余固体中含有哪些物质，各多少克？ 8、课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡,并

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