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文档简介
1、人体的神经调理第人体的神经调理第1课时课时 人体的神经系统人体的神经系统乙甲思索:两位同窗身体的那些部位参与活动?课前小游戏:抢蛋糕初识神经元3细胞体细胞体突起突起4再识神经元5学习义务:请阅读教材学习义务:请阅读教材P32,33P32,33页相关内容,页相关内容,小组协作,指认神经元的各部分构造。小组协作,指认神经元的各部分构造。再识神经元神经元的构造6学习义务:请阅读教材信息库学习义务:请阅读教材信息库5454页相关内容,页相关内容,找出这些构造间的联络,完成概念图。找出这些构造间的联络,完成概念图。神神经经元元包包括括包包括括包有包有髓鞘髓鞘末端末端分支分支短树突短树突再识神经元建立构造
2、间的联络7模拟活动神经元的构造树突树突细胞体细胞体轴突轴突髓鞘髓鞘神经纤维神经纤维类比类比细胞核细胞核再识神经元神经元的功能刺激刺激接受接受处置整合处置整合传出传出神经激动神经激动树突树突细胞体细胞体轴突轴突产生产生神经元神经元9再识神经元神经元在神经系统中的分布灰暗灰暗灰质灰质白亮白亮白质白质神经神经神经纤维集神经纤维集合成束,外合成束,外包一层膜包一层膜处置信息处置信息/ /传送信息传送信息10神经系统的组成学习义务:学习义务: 结合脑模型和结合脑模型和教材内容教材内容3434、3535、3636页完成学页完成学案中的自主学习记录单。对案中的自主学习记录单。对照图片,用橡皮泥捏脊髓模型。照图片,用橡皮泥捏脊髓模型。展现展现DIYDIY脊髓模型,将脊髓脊髓模型,将脊髓模型和脑模型衔接在一同,并模型和脑模型衔接在一同,并引见各构造的称号。引见各构造的称号。11大脑皮层上的功能区人类的5种根本觉得、运动、交流思想都是在大脑皮层的不同区域掌管下实现的。12分析脑的功能真香!气喘吁吁!味道超赞!放学铃声最好听!稳稳当当地骑车回家!13脊髓中的中枢是神经系统的低级部位。脊髓中的中枢是神经系统的低级部位。大脑皮层是调理生命活动的高级中枢。大脑皮层是调理生命活动的高级中枢。脊髓的构造和功能调理生调理生命活动命活动传导传导14考考他大脑的构造大脑皮层大脑皮层白质白质
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