《狼牙山五壮士》课件3

1、思考思考 1、从、从狼牙山五壮士狼牙山五壮士这个课题，我这个课题，我们可以了解到那些信息？们可以了解到那些信息？ 2、为什么不叫、为什么不叫狼牙山五战士狼牙山五战士？题？题目中用目中用“壮壮”是什么意思？是什么意思？ 3、什么样的战士才能叫壮士呢？、什么样的战士才能叫壮士呢？ 接受任务接受任务 诱敌上山 引上绝路 顶峰歼敌 壮烈跳崖 这一段就两句话，通过这两句话你读懂了什么？ 接受任务 诱敌上山诱敌上山 引上绝路 顶峰歼敌 壮烈跳崖 接受任务 诱敌上山 引上绝路引上绝路 顶峰歼敌 壮烈跳崖 为了不让敌人发现群众和连队为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了主力，班长马宝玉斩钉截

2、铁地说了一声一声走走!带头向棋盘陀走去。战带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路他们知道班长要把敌人引上绝路1、“热血沸腾热血沸腾”是一种什么样的情绪是一种什么样的情绪? 2、战士们在班长做出决定之后，为什么会热血沸腾、战士们在班长做出决定之后，为什么会热血沸腾? 3、战士们是怎么知道班长要把敌人引上绝路的、战士们是怎么知道班长要把敌人引上绝路的?4、“斩钉截铁斩钉截铁”说明了什么？说明了什么？读一读读一读 他刚要他刚要拧拧开盖子，马宝玉开盖子，马宝玉抢抢前一步，前一步，夺夺过过手榴弹手榴弹插插在腰间，他猛地在腰间，他猛地举

3、举起一块磨盘大起一块磨盘大的石头。大声喊道：的石头。大声喊道：“同志们，用石头同志们，用石头砸砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去人头上砸去。 1、带感情地读一读这些句子，看看红体带感情地读一读这些句子，看看红体字可以用那些字代替，换了以后好不好，字可以用那些字代替，换了以后好不好，为什么？为什么？ 2、这几个动词，表现了五位壮士怎样的、这几个动词，表现了五位壮士怎样的情绪？情绪？ 接受任务 诱敌上山 引上绝路 顶峰歼敌顶峰歼敌 壮烈跳崖 接受任务 诱敌上山 引上绝路 顶峰歼敌 壮烈

4、跳崖壮烈跳崖1、班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务顺利完成了！”2、“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”品：反复读，体味这些语句怎样读才能读出感情。 马宝玉马宝玉（19201941年）年）： 蔚县下元皂村人，蔚县下元皂村人，1937年参加八路军，两年后入党。年参加八路军，两年后入党。1941年年9月在易月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移，他县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移，他带领全班带领全班4名战士（时任班长）奋勇杀敌，同数千日名战士（时任班长）奋勇杀敌，同数千日军巧妙周旋一整天，将敌人引上绝路，胜利完成阻军巧妙周旋一整天，将敌人引上绝路，胜利完成阻击掩护任务，宁死

5、不屈，毅然跳崖牺牲，年仅击掩护任务，宁死不屈，毅然跳崖牺牲，年仅21岁。岁。 胡德林、胡福才胡德林、胡福才 ：河北容县人，他们是叔侄关河北容县人，他们是叔侄关系，胡德林是叔叔，胡福才是侄子。系，胡德林是叔叔，胡福才是侄子。 让我们一起来认识一下这五位壮士：让我们一起来认识一下这五位壮士：宋学义宋学义 ：河南沁阳市北孔村人。在狼牙山阻击战中，和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军主力，保证了大部队安全转移，是著名的“狼牙山五壮士”之一。 葛振林葛振林 ：年月生于河北曲阳，年参加八路军。年月日，在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中，弹药耗尽后，宁死不当俘虏，随班长马宝玉和其他三位战友奋勇跳下悬崖，仅葛振林因挂在悬崖树枝上而得以生还。 在五勇士坚守的棋盘坨主峰在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔真正面有共五层，高十余米，塔真正面有聂荣臻手书的聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪狼牙山五勇士纪念塔念塔”九个红色大字。九个红色大