新标准小学六年级英语上册Module6Unit1ApostcardfromNewYork说课稿

1、新标准小学六年级英语上册Module6U nitlApostcardfromNew York说课稿1. 学习单词:someday, chopsticks, soon2. 学习目标语句:Daming has got a Chinese kite and we flyit in the park.Have you got a book about America.3. 能口头运用 Daming has got a Chinese kite and we fly itin the park. 这类语句说明某人拥有某物.教学重点1. 单词:someday, chopsticks, soon2. 目标语

2、句:Daming has got a Chinese kite and we fly itin the park.Have you got a book about America.3能口头运用 Daming has got a Chinese kite and we fly itin the park.这类语句说明某人拥有某物.教具CD-ROM、铅笔、尺、字典、明信片等教学过程Step 1 热身1. Cha nt.2. 全班齐唱 Module 5 中的歌曲“ lean speak English.”Step 2呈现并教学新句型1. 出示一支铅笔问:What' s this?学生回答.

3、再问学生：Haveyou got a peneil?学生回答，然后教师说:l ' ve got a peneil,too.并板书句型I ' ve got a peneil.带读，请单个学生读这一句型.2. 出示一把尺子问：Whaf s this?学生回答.问一位学生Haveyou got a ruler?学生回答后并引导说I ' ve got a ruler. 然后教师指向这位学生说:She/He has got a ruler. 板书，带读.3. 用其它物品同样的方法操练I ' ve got和She/He hasgot4. 让学生用I ' ve got

4、向同伴说说自己拥有的物品，请单个 学生来说说。5. 出示一张画有筷子的图片问：:What ' re these?,教学新单词 chopsticks. 再问:Have you got any chopsticks?学生回答.Step 3 导入1. 向学生展示一些明信片，吸引他们的注意力，自然引导出本 课内容，向学生提问：Are they beautiful?Do you like them?Then what are they?2. 向学生说明：今天，Sam和Amy收到一张来自美国的明信片. 大家来猜一猜这张明信片是谁寄来的？没错，这张明信片是Laura寄来的.让我们一起看一看Laura

5、在明信片上写了什么.板书课题,带读.Step 4课文教学1. 放第一遍录音，让学生整体感知课文内容.2. 提出三个问题 Where is Laura from?What has Daming got?What has Laura got? 让学生带着这些问题再听一遍录音并找出 答案.全班一起核对答案。3. 听第三遍录音，让学生跟录音读课文并教学新单词someday,soon 和讲解 Daming has got a Chinese kite and we fly it in thepark .I ' ve got some chopsticks, but they are difficult.等句子.4. 朗读课文5. 请学生看活动2的图片,说出图中物品的名称，然后试着依 据课文情节讲一讲图中的内容.最后全班听录音，看着书跟读.56.全班