第1章 第2节 细胞的多样性和统一性

1、第第2 2节细胞的多样性和统一性节细胞的多样性和统一性第一章第一章 走进细胞走进细胞植物根尖细胞植物根尖细胞口腔上皮细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞1234567891011121314镜筒镜筒转换器转换器物镜物镜载物台载物台遮光器遮光器反光镜反光镜镜座镜座粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜臂通光孔通光孔压片夹压片夹镜柱镜柱目镜目镜目镜：目镜：放大物象，镜放大物象，镜头上标有放大倍数头上标有放大倍数（5 5, 10, 10, 16, 16) )物镜：物镜：放大物象，镜放大物象，镜头上标有放大倍数头上标有放大倍数（1010，4040），），有低倍物镜，高倍有低倍物镜，高倍物镜

2、物镜转换器：转换器：安放安放和转换物镜镜头和转换物镜镜头载物台：载物台：安安放玻片标本放玻片标本通光孔：通光孔：使使光线通过光线通过压片夹：压片夹：固固定玻片标本定玻片标本粗准焦螺旋：粗准焦螺旋：使镜筒大幅使镜筒大幅升降，寻找物象升降，寻找物象逆时针旋转上升镜筒；顺时逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒针旋转下降镜筒细准焦螺旋：细准焦螺旋：使镜筒小使镜筒小幅升降，寻找物象幅升降，寻找物象逆时针旋转上升镜筒；顺逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒时针旋转下降镜筒镜筒：镜筒：上端安装上端安装目镜，下端连接目镜，下端连接转换器，把目镜转换器，把目镜和物镜聚合起来和物镜聚合起来镜座：镜座：稳定和稳

3、定和支撑镜身支撑镜身镜臂：镜臂：握握镜部位镜部位镜柱：镜柱：支撑支撑载物台和镜载物台和镜臂臂遮光器：遮光器：其上有大其上有大小不等的光圈，可调小不等的光圈，可调节光线的强弱节光线的强弱反光镜：反光镜：反射光线反射光线：光线强时，用平面：光线强时，用平面镜；光线弱时，用凹镜；光线弱时，用凹面镜面镜注意事项：注意事项：1、目镜越、目镜越长长，放大倍数越，放大倍数越低，低，成反比。成反比。 物镜越物镜越长长，放大倍数越，放大倍数越高，高，成正比。成正比。2、光线、光线弱弱，用，用大大光圈、光圈、凹凹面镜面镜 光线光线强强，用，用小小光圈、光圈、平平面镜。面镜。方法步骤：方法步骤： 1. 1.取镜和安

4、放取镜和安放 2.2.对光对光 3.3.观察观察 4.4.整理整理1.1.取镜和安放取镜和安放归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤将显微镜从镜箱中取出将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，另一只手托住镜座把显微镜放在实验台距边把显微镜放在实验台距边缘大约缘大约7 7厘米处，安装好厘米处，安装好目镜和物镜目镜和物镜2.2.对光对光转动转换器，使转动转换器，使低倍低倍物镜对准通光孔（物物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保镜前端与载物台要保持持2 2厘米左右距离）厘米左右距离）注意：不要用手注意：不要用手扳物镜！扳物镜！把

5、一个把一个较大较大的光圈的光圈对准通光孔，一只对准通光孔，一只眼注视目镜内。转眼注视目镜内。转动反光镜，使反射动反光镜，使反射光线经过通光孔、光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野到明亮的圆形视野为宜为宜3.3.观察观察把所要观察的玻把所要观察的玻片标本正面朝上片标本正面朝上放在载物台上，放在载物台上，用压片夹压住。用压片夹压住。标本要标本要正对通光正对通光孔的中心孔的中心转动粗准焦螺旋，使转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为物镜接近玻片标本为止止 注意：此时眼注意：此时眼睛一定要看着物睛一定要看着物

6、镜！镜！一只眼向目镜内看，一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰的物像更加清晰使用高倍显微镜的方法使用高倍显微镜的方法1、取镜、安放和对光、取镜、安放和对光2、在低倍镜下观察，找到物象，移至视、在低倍镜下观察，找到物象，移至视野中央。野中央。3、转动转换器，换成、转动转换器，换成高倍物镜高倍物镜观察，转观察，转动动细准焦螺旋细准焦螺旋，直到看清为止。，直到看清为止。4.4.整理整理1.1.实验完毕，先提升镜筒，取下玻片实验

7、完毕，先提升镜筒，取下玻片标本标本2.2.用纱布将显微镜外表擦拭干净。如用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸3.3.转动转换器，使两个物镜偏到两旁转动转换器，使两个物镜偏到两旁，将镜筒缓缓下降到最低处，将镜筒缓缓下降到最低处4.4.将反光镜放在直立的位置将反光镜放在直立的位置5.5.将显微镜放回原处将显微镜放回原处1.1.使用显微镜观察时，为什么在使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？下降镜筒时眼睛要注视物镜？2.2.请说出你看清玻片标本上的请说出你看清玻片标本上的“上上”字时，光线在显微镜中经过的路字时，光线在显微镜中经过的路线

8、。线。光线经反光镜反射，通过通光孔，透过玻光线经反光镜反射，通过通光孔，透过玻片标本，进入物镜和目镜片标本，进入物镜和目镜防止物镜压碎玻片标本防止物镜压碎玻片标本显微镜的放大倍数是多少？显微镜的放大倍数是多少？三三. .物体放大倍数的计算物体放大倍数的计算显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积的放大倍数的乘积 物镜物镜目镜目镜105放大倍数放大倍数10 16 4050100160200400640放大倍数的含义：放大倍数也称为放大率，物象放大倍数的含义：放大倍数也称为放大率，物象的大小对显微镜的大小的比例叫显微镜的放大倍的大小对显微镜的大小的比

9、例叫显微镜的放大倍数。放大倍数指的是数。放大倍数指的是长度或宽度长度或宽度，而不是面积或，而不是面积或体积。体积。少少亮亮远远小小近近大大多多暗暗从目镜内看到的物象是从目镜内看到的物象是倒象倒象，即上下，即上下颠倒，左右相反，所以玻片标本的移颠倒，左右相反，所以玻片标本的移动方向与物象的移动方向动方向与物象的移动方向完全相反完全相反。如：玻片标本上的如：玻片标本上的“上上”字，看到的字，看到的物象就是物象就是上上方法与技巧：方法与技巧：物象在哪就往哪个方向移动。物象在哪就往哪个方向移动。污点的位置确定：污点的位置确定：1、玻片上、玻片上2、物镜上、物镜上3、目镜上、目镜上课堂小结课堂小结一、显

10、微镜的构造及作用一、显微镜的构造及作用二、高倍显微镜的使用二、高倍显微镜的使用 1 1、取镜和安放、取镜和安放 2 2、对光、对光 3 3、观察、观察 4 4、整理、整理三、显微镜的放大倍数三、显微镜的放大倍数 目镜与物镜放大倍数之积目镜与物镜放大倍数之积考考你考考你 ？1.1.在显微镜下观察印有在显微镜下观察印有“F”F”字的装片，看到字的装片，看到 的物像是（的物像是（ ） A.A. B.B. C.C. D.D. D2.2.一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像 移至视野的正中央，应向（移至视野的正中央，应向（ ）方向推玻片。）方向推玻片。 A. A.

11、右上方右上方 B.B.右下方右下方 C. C.左上方左上方 D.D.左下方左下方A3.3.显微镜放大倍数的计算方法是显微镜放大倍数的计算方法是( ( ) ) A. A.以目镜倍数为准以目镜倍数为准 B.B.目镜与物镜倍数的乘积目镜与物镜倍数的乘积 C. C.以物镜倍数为准以物镜倍数为准 D.D.目镜与物镜倍数之和目镜与物镜倍数之和B4.4.遮光器上光圈的作用是遮光器上光圈的作用是( )( ) A. A.调节焦距调节焦距 B.B.调节光亮度调节光亮度 C. C.调节光线角度调节光线角度 D.D.调节图像清晰度调节图像清晰度B5. 5. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍观察同一材料的同一部

12、位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（物镜相比，其（ ） A.A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B.B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C.C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D.D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多物像大、视野亮，看到的细胞数目多 C例例1:当显微镜的目镜为当显微镜的目镜为10X,物镜为物镜为10X 时，时，在视野直径范围内看到一行相连的在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞个细胞。若目镜不变，物镜换成。若目镜不变，物镜换成40X 时，则在视野时，则在视野中可看到这行细胞中的（

13、中可看到这行细胞中的（ ）A.2个个 B.4个个C.16个个 D.32个个例例2:用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位,应应选择下列哪种物镜与目镜的组合选择下列哪种物镜与目镜的组合,才会使视野内所才会使视野内所看到的细胞数目最多看到的细胞数目最多( ) A. 目镜目镜5X,物镜物镜10X B.目镜目镜10X,物镜物镜100X C.目镜目镜15X,物镜物镜40X D.目镜目镜10X,物镜物镜40X A肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞白细胞白细胞卵细胞卵细胞精子精子红细胞红细胞一一 、细胞的多样性和统一性、细胞的多样性和统一性植物根尖细胞植物根尖细胞口腔上皮细胞

14、口腔上皮细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞1. 细胞的多样性细胞的多样性34细胞的形态、大小不同细胞的形态、大小不同细胞具有多样性细胞具有多样性结论：结论：35这些细胞共同的结构：这些细胞共同的结构：细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核细胞具有细胞具有统一性统一性2. 细胞的统一性细胞的统一性36是否所有细胞都有是否所有细胞都有细胞核？细胞核？37细菌细胞模式图细菌细胞模式图蓝藻结构模式图蓝藻结构模式图无成形的细胞核无成形的细胞核特点：特点：38二、原核细胞和真核细胞、原核细胞和真核细胞u细胞结构的生物分类：细胞结构的生物分类：2.分为：分为：1.依据：有无以依据：有无以核膜核膜包被的包被的细胞核细

15、胞核 成形的细胞核成形的细胞核真核细胞真核细胞真核生物真核生物原核细胞原核细胞-原核生物原核生物请你判断左请你判断左边两个细胞边两个细胞哪个是哪个是原核原核细胞细胞，哪个，哪个是是真核细胞真核细胞？40第一章第一章 走进细胞走进细胞第第2 2节细胞的多样性和统一性节细胞的多样性和统一性原核细胞与真核细胞的比较原核细胞与真核细胞的比较较小较小较大较大无，只有一条无，只有一条DNADNA分子分子 有有无成形的细胞核无成形的细胞核，无，无核膜，无核仁核膜，无核仁有成形的有成形的真正的真正的细胞细胞核核，有核膜、核仁，有核膜、核仁有核糖体，无有核糖体，无 其他其他细胞器细胞器有核糖体、线粒体等有核糖体

16、、线粒体等细胞器细胞器DNADNA一条环状的一条环状的DNADNA分子（分子（拟核拟核）染色体染色体细菌、支原体、蓝藻细菌、支原体、蓝藻植物、动物、真菌植物、动物、真菌41u原核生物原核生物由由原核细胞构原核细胞构成成, , 如细菌、蓝藻等如细菌、蓝藻等. . 其细其细胞内的环状胞内的环状DNADNA分子主要存在于分子主要存在于 区。区。拟核拟核蓝蓝藻藻常见的原核生物常见的原核生物放放线线菌菌细细菌菌 放放 一一 支支 细细 蓝蓝 子子衣衣原原体体支支原原体体42常见原核细胞的结构常见原核细胞的结构蓝藻蓝藻:组成：组成：细胞壁、细胞膜、细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体细胞质、核糖体和和拟核拟核生

17、活方式：生活方式：自养生物自养生物含有含有藻蓝素藻蓝素和和叶绿素，叶绿素，能进行能进行光合作用光合作用细菌细菌:组成：组成：鞭毛鞭毛、细胞壁、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞膜、细胞质、核糖体和核糖体和拟核拟核生活方式：生活方式：异养生物异养生物绝大多数绝大多数营腐生或寄生营腐生或寄生44u真核生物真核生物定义：定义：真核细胞真核细胞构成的生物称为构成的生物称为真核生物真核生物类型：类型：除原核生物外，除原核生物外，所有的动、植所有的动、植物以及真菌物以及真菌45酵母菌细胞46三、细胞学说三、细胞学说1. 1. 细胞学说的发现过程细胞学说的发现过程v从人体的解剖和观察入手v1543年，比利时的维萨

18、里发表的人体构造v法国的比夏指出器官由组织构成47v显微镜下的重大发现1. 1. 细胞学说的发现过程细胞学说的发现过程v荷兰的列文.虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子v1665年，英国的罗伯特虎克发现并命名“细胞”48v理论思维和科学实验的结合1. 1. 细胞学说的发现过程细胞学说的发现过程v1838年，施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。491. 1. 细胞学说的发现过程细胞学说的发现过程v理论思维和科学实验的结合v1839年，施旺发表了研究报告关于动植物的结构和一致性的显微研究 。501. 1. 细胞学说的发现过程细胞学说的发现过程v细胞学说在修正中前进v1858年，德国的

19、魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”51从细胞学说发现的过程可以得那些从细胞学说发现的过程可以得那些科学发现的特点？科学发现的特点？科学发现的特点科学发现的特点1 1科学发现是很多科学家的共同参与，科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果共同努力的结果2 2科学发现的过程离不开技术的支持科学发现的过程离不开技术的支持3 3科学发现需要理性思维和科学实验的结合科学发现需要理性思维和科学实验的结合4 4科学学说的建立是一个不断开拓、继承、科学学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程修正和发展的过程522. 2. 细胞学说的内容细胞学说的内容Y细胞学说是由细胞学说是由1919世纪德国

20、科学家世纪德国科学家施莱登施莱登和和施旺施旺建立建立内容内容（1）一切动植物一切动植物都由细胞发育而来，并都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成的；由细胞和细胞产物构成的；（2）细胞是组成生物的结构和功能的）细胞是组成生物的结构和功能的基本单位；基本单位；（3）新细胞可以由老细胞分裂产生。）新细胞可以由老细胞分裂产生。533细胞学说的意义细胞学说的意义 细胞学说揭示了细胞学说揭示了细胞的统一性和生物细胞的统一性和生物体结构的统一性体结构的统一性,使人们认识到各种生物间使人们认识到各种生物间存在共同的结构基础。存在共同的结构基础。54课堂小结课堂小结细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性细胞

21、学说的内容细胞学说的内容551. 如图所示的细胞可能是（）如图所示的细胞可能是（）A酵母细胞酵母细胞B原核细胞原核细胞C动物细胞动物细胞D植物细胞植物细胞B562. 微生物的种类繁多微生物的种类繁多,下列微生物中属下列微生物中属于原核生物的是（）于原核生物的是（）C CA.B.C.D.黏菌酵母菌蓝藻黏菌酵母菌蓝藻大肠杆菌大肠杆菌 乳酸杆菌乳酸杆菌573.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果， 获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。 请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是（）A.A.都能进行光合作用都能进行光合作用B.B.不具核膜不具核膜, , 但有但有DNADNA和蛋白质结合的染色体和蛋白质结合的染色体C.C.遗传物质主要在拟核遗传物质主要在拟核D.D.细胞膜的化学组成和结构完全相同细胞膜的化学组成和结构完全相同C58A都具有叶绿体都具有叶绿体 B都具有细胞壁都具有细胞壁C都具有核糖体都具有核糖体 D都具有细胞膜都具有细胞膜A4. 蓝藻和水绵都能进行光合作用，蓝藻和水绵都能进行光合作用，有关二者的叙述，错误的是（）有关二者的叙述，错误的是（）59A英国科学家虎克最终建立了细胞学说英国科学家虎克最终建立了细胞学说B德国科学家施莱登和施旺是细胞的