中学2022环保教育工作计划

1、中学2022环保教育工作计划一、指导思想环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。_年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“绿色学校”的要求，_开展全校性的环保教育活动，普及环保知识

2、，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。二、环境教育目标培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，从小树立环保意识，引导学生参与环保实践，从小培养学生良好的环保习惯。以创建国家绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。三、中心工作（一）努力争创绿色学校继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准超省标。整体优化校园环境，利用宣传阵地（橱窗、黑板报等）宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“绿色学校”。（二）加强_领导，强化师资队伍1.为了使学校的环境教育落到实处，

3、要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的_机构，全方位、立体式地推进环境教育。2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施：a.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。b.创造机会，_校领导和教师参加环保专题培训班。c.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。d.定期交流环保信息。（三）抓好四个结合，加强环境教育a.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学

4、科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。b.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。c.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材保护环境从身边做起和小学生环保行为规范要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个

5、学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。d.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。四、每月工作安排九、_月份：1.班级环境评比。2.出好环保主题宣传黑板报。3.结合环保教育，开展“我爱大自然”综合实践活动。4.环境教育知识讲座。十一、_月份：1.迎接上级绿化验收。2.评选环保先进个人。3.“家长学校”对家长进行环境教育辅导。4.汇总一年度环保教育资料。5.写好环保教育年度总结三、_

6、月份：1.进行环保教育，开展植树公益活动和绿美化校园活动。2.学校出好环保主题宣传橱窗。3.学生环保知识竞赛活动。4.“我和父母谈环保”活动动员五、_月份：1.教师环保渗透优秀教案评比。2.请专家进行环保讲座。3.防止河水污染学生小论文评比。4.绿色环保主题中队观摩活动。第二篇：中学环保教育计划学校环保方案活动目的：以倡导绿色文明，创建绿色校园为基础，加强学生的环境教育，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活、工作之中，全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从我们做起”的活动思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进全社会的发展和进步，实现“保护小环境

7、，爱护大地球，小手牵大手，共建我家园”，用行动影响身边的人，通过互动普及环保知识、树立环保理念、呼吁全社会从我做起身体力行保护环境。在奥运期间在外国友人面前，展现我们文明古国人们的文明风范。资源浪费举例1、水电浪费据有关资料统计，在_，学校用水占全部城市用水的_%，用电占_%。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪费的一个重要原因。2、纸张浪费随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁，写错字要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料，也是造成

8、纸张浪费的重要因素。3、粮食浪费在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的菜只吃了一点。在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。4、白色污染学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知，这两样东西，基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、雪糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。为此，学校发出倡议：一、节约用电可将学校所有的光源改成高效led绿色光源，可有效大量节约电力资源。led光源是利用半导体芯片做成的发光器件，具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度

9、低、安全可靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。经测试同等亮度下，耗电量仅是白炽灯的十分之一，而寿命却是白炽灯的_倍，荧光灯的_倍。二、节约用水节约水资源，防止污染，要从生活中的一点一滴做起：1、水龙头随用随关，避免长流水2、对水龙头进行及时检修，避免因设备损坏引起的水源浪费3、一水多用，用洗衣服的水冲厕所；用洗脸水浇花等4、洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染5、将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用6、慎用清洁剂，尽量用香皂，避免水源污染7、据统计，卫生用水约占每个人用水量的_，学校可将卫生间、开水房等处的用水设备改为节水型三、节约用纸我们可从以下几个方面来节约用纸：1、提倡一张多用，可将打印错

10、误或写了一点点内容的单面纸张积累起来，订成册子，供做草稿使用；2、教师在布置作业的时候，如果能用文档来表示的尽量不要打印的，将电子文档推向广泛使用；3、可将废纸进行分捡，或用于二次利用，或卖废品减少浪费；四、节约粮食首先，学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度，把节约付诸于行动，更要列入学生的思想道德评定中。其次，学校可_专门的节约小组，针对校园浪费和节约进行有力度的图文宣传或文艺演出。第三，可在食堂里挂上各种活泼有趣的有关宣传“节约是美德，浪费可耻”及相关的宣传标语，时时刻刻提醒前来就餐的学生和教师。五、杜绝使用一次_，减少白色污染1、学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制，不提供或有

11、偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。2、去食堂就餐，都必须自带餐具，禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。3、可用充电电池代替普通电池，那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。4、用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。5、在班内建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、塑料、金属（如易拉罐等）、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。六、一物多用，减少日用品浪费。环保实施方案为了使环保教育有新的起色，在环境教育中做出应有的贡献，学校领导小组认真_师生开展了有关环境

12、教育的学习和活动，培养少年儿童认识自然，珍惜资源，善待地球的环境意识和道德行为，帮助他们从小树立可持续发展观念是我们的宗旨，保护生态环境建设是我们的绿色行为。一、认真搞好环保培训工作。为了使广大教师掌握环保知识，提高业务工作能力，更有效地对学生进行环保教育，学校领导_教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。二、认真做好环境教育工作。通过学校宣传栏、班级板报、国旗下讲话、班队会、家长会等，面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育，使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。三、认真做好课内教育。1、各学科认真进行渗透教育，把环保教育，寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中

13、的环保素材，结合实际生活，做好环境教育工作。2、认真上好环境教育课。学校每周安排_课时的环保教育课程。教师上好每一节环境教育课，使学生初步掌握环保知识，增强学生环保意识。3、充分利用国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。四、认真_课外实践活动。1、各班都以班为单位成立环保小组，都有相应的活动内容及辅导教师，能够定期搞好环保活动。2、认真_学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。在净化校园方面，师生开展“身边无废物”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无。无纸屑、无果皮、无包装物。3、认真_学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。（1）_学生对附近街道、社

14、区内的卫生进行检查，监督监督卫生，倡导宣传绿色生活。（2）利用网络等通讯手段向广大家长、社区居民宣传环保知识，树立环保意识。4、认真_学生开展专题教育活动。充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育，培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。（1）_月，爱鸟月。宣传爱鸟护鸟知识，增强学生的爱鸟护鸟意识。（2）少先队开展"热爱我们的地球妈妈"的主题队会活动，并向全体师生宣讲"只有一个地球"教育活动，使广大师生进一步树立环保意识。（3）开展"爱护环境从小事做起"主题班队会，使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性，制作手抄报。5、

15、进行垃圾分类处理。开展回收废电池，减少污染，变废为宝，节约资源活动。6、收集信息，整理资料。_师生查阅报刊，收集信息资料，了解环保信息，掌握环保知识，并制作手抄报，向家人及伙伴宣传。第三篇：工作计划丰乐中学环保教育实施方案丰乐中学环保教育实施方案为了让学生树立环保意识，树立爱我祖国，爱我家园的人生观，切实做好环保知识教育工作，现根据上级文件相关要求，组合学校实际，拟定本方案。一、组建相关工作领导小组组长：袁罗茂职责：统筹安排此项工作，对此项工作负总则。副组长：伍林职责：在组长的安排下，具体_相关成员落实此项工作。成员：王鸿生、周燕、王林、及各班班主任。二、指导思想及目标以相关文件精神为指导，让

16、学生树立正确的人生观，通过教育让学生树立环保意识，掌握丰富的环保知识，领悟环保的重要性和必要性，并做到理论联系实际，把所学的知识广泛应用于实际生活之中。三、具体工作任务及措施（一）学校开设专门的课程根据相关文件要求，每学期专门安排环保教育课程，每周每班一节，具体由班主任及地理老师担任，学校统一订购相关的教材，或从网上下载相关的资料用于实际教学之中，对教学过程中的常规要求与其它学科同等对待。（二）开好专题宣传大会每学期集计划中_全校师生进行1_次专题宣传大会，会上特邀相关部门给全校师生作专题讲座，由学校领导作动员报告，由学生代表作表态发言，切实达到良好的宣传效果。（三）将环保知识溶入各科教学之中

17、学校规定每位教师在教学过程中，要根据学科特点，把环保知识深入实际教学之中，让环保教育无处不在，一方面在备课时要体现出来，另一方面在随堂教学中要体现出来，教学部门在进行教学常规检查时，要把这项要求作为重点来检查，并把教师在这方面的完成情况作为年度考核的重要依据。（四）校团委牵头，_学生成立环保使者每学期由校团委牵头，_学生成立环保使者，具体操作是：每班选出1_名学生以年级为单位，组成三个环保小组，主要任务是：监督学校的环境卫生工作，定期办环保宣传专刊，对全校学生实施宣传。以他们为龙头带动全校学生积极参加环保活动，树立我环保，我光荣，通过实践最终成为光荣的环保使者。（五）_学生参加环保调研活动1、

18、每期计划_学生（每班选_名代表）分级外出到离校不远的地方或相关单位搞调研活动，让学生亲其境调查，从而进一步提高他们的环保意识，丰富他们的环保知识。2、在调查的过程中，由学校带队领导及教师引导学生如实写好调查报告上交学校存档。3、调查结束后，各班调查员必须回校对班上的同学进行宣传，力求达到实效。（六）切实落实好环保知识竞赛活动计划每学期_学生进行环保知识竞赛活动1_次，活动的形式分演讲比赛及笔试竞赛，学校成立专门的工作组认真考评，如实记录并实行表彰。总之，随着社会的发展，环保问题日益严重，为了保护我们生存的家园，我们将倡导全校师生群策群力，共同奋斗，切实做好环保工作。丰乐中学_年_月_日第四篇：

19、皮山农场中学环保教育工作计划文档皮山农场中学环保教育工作计划一、指导思想环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代小学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。_年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求，_开

20、展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。二、环境教育目标从小培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，从小树立环保意识，引导学生参与环保实践，从小培养学生良好的环保习惯。以创建国家绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。三、中心工作（一）努力争创国家绿色学校继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准超省标。整体优化校园环境，利用宣传阵地（橱窗、黑板报等）宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“全国绿色学校”。（二）加强_领导

21、，强化师资队伍1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的_机构，全方位、立体式地推进环境教育。2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施：a.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。b.请进来。请环保局领导、环保学院教师来校辅导。c.创造机会，_校领导和教师参加环保专题培训班。d.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。e.定期交流环保信息。（三）抓好四个结合，加强环境教育a.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗

22、透环境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。b.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。c.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材保护环境从身边做起和小学生环保行为规范要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要经常检查学生的学习活

23、动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。d.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。（四）以“生态校园”建设校园我校是一所老校，在重新调整、规划、建设的同时，学校要始终围绕建设“生态校园”的办学目标，创造“人化”自然，学校占地面积_平方米，其中绿化面积_平方米，绿化面积占学校总面积的_%，

24、生均绿化面积达_平方米。我校地处高新区主干道长江路旁，虽门前车水马龙，人声鼎沸，校园却清新静谧，四季飘香。学校要根据自身财力，经济地制订"让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智"的环保教育总原则，发动师生挂植物铭牌，筑人工鸟巢，树环保警句，建生态校园。在自然与人的和谐相处中，规范道德与自然交往行为。四、每月工作安排_月份：1.制订环保教育工作计划及有关活动方案。2.各班黑板报要有环保内容。3.用好校本教材保护环境，从身边做起和小学生环保行为规范。4.学校少先队向全校小学生发出倡议，认真实践小学生环保行为规范。5.各中队_学倡议书，明确环保身边小事内容。6.做好_年

25、_省美境行动的_发动工作。_月份：1.广泛开展为环保做好身边小事活动。2.用好自编双册环境教育渗透参考材料。3.3.12植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。4.“3、22”世界水日宣传教育活动。5.环保小卫士上街开展护绿活动，并开展清除白色污染活动。6.要求各科教师在教育中进行环保渗透，加强对学生的环保教育。7._学生去校外环保教育基地枫桥生态园开展“寻找生态园的春天”环保活动。8.开展环保征文活动。_月份：1._学生进行“人与自然”社会实践活动2.纪念“4、22”地球日活动。3.“4.204.26的爱鸟周活动。4.学校环保小卫士评选。5.少先队给枫桥街道酒家、饭店发出请不吃野生

26、动物环保信。6.对校内劳动实践基地进行管理。_月份：1.利用世界无烟日上街宣传。2._五年级学生自制环保小报活动。3.“自己动手变废为宝”小制作评比。4.环保教育综合实践活动观摩活动。5.继续开展以“绿色希望”为主题的校园文化艺术节活动。6.5、31”世界无烟日，开展“为了您的健康，请不要吸烟”活动。_月份：1.6.5世界环境日主题活动暨签名活动。2.环保教育课堂渗透常规检查。3._一个年级参观新区污水厂。7.评比班级环保小卫士活动。8.制定“暑假环保公约”活动计划七、_月份：1.环境教育专题宣传栏布置。2._学生参加系列社会综合实践活动。_月份：1.总结“暑假环保公约”活动开展情况，表扬先进。2.学校出好环保主题宣传橱窗。3.学生环保知识竞赛活动。4.参观高新区自来水厂。5.“我和父母谈环保”活动动员_月份：1.教师环保渗透优秀教案评比。2.请专家进行环保讲座。3.防止河水污染学生小论文评比（六年级）4.绿色环保主题中队观摩活动。_月份：1.班级环境评比。2.出好环保主题宣传黑板报。3.结合环保教育，开展“我爱大自然”综合实践活动。4.环境教育知识讲座。_月份：1.迎接全国绿色学校考评组来校验收。2.评选环保先进个人。3.“家长学校”对家长进行环境教育辅导。4.汇总一年度环保教育资料。5.写好环保教育年度总结皮山农场中学2_年_月第五篇：环保教育工作计划环保教育工作