批评与自我批评发言材料

1、批评与自我批评发言材料为了打造团结协作、奋发向上的团队，建设良好的 企业文化，本着有则改之，无则加勉的原则，以相互促进，共同提高 为目的，公司决定在全公司范围内开展批评与自我批评活动，以力求通过这样的活动来查找自身所存在的不足以便及时改正缺点、发扬优点，为今后更好地开展工作打下了良好的思想基础。 下面我谈一谈批 评与自我批评的必要性以及要注意的事项。1、就公司目前的情况而言，克服因循守旧、固步自封、不思进取、不求创新、无视组织纪律性的缺点急需要解放和端正每个人的思想， 解放和端正思想的关键在于敢于自我批评， 只有敢于对自身主动展开 严肃的、诚实的、彻底的批评，阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会

2、逐步从我们的心里和大脑中消失。2、自我批评是自我反思、自我归罪、自我总结和自我提升的过程。人无完人，孰能无过？所以，犯错误在所难免，也不可怕；可怕的是， 我们不知道自己犯了错误，知道后不思悔改甚至一味地加以掩饰。 犯 了错误就要努力地去改正错误，我们自己应该正视而不是回避，应该 改正而不是放任。这是避免犯同类错误的根本途径 ；也是完善自身， 净化灵魂，提高修养的有效途径。3、如果自己犯了错，别人指出来或自己发现了，却死不认错，自认 为是对的，那么自己的不足就永远得不到弥补，甚至越来越多，越来 越严重，这样还能完善自己吗？不能！4、如果犯了错，发现之后却没有勇气改正，这就是懦弱和虚伪，这 样的灵

3、魂还能得到净化吗？不能！5、如果犯了错，别人给你指出来，你非但不承认反而嗔怪批评你的人，这就是狭隘、自私和自高自大，这样，个人修养还能提高吗？不能！所以，犯了错必须首先自我批评。自我批评也是批评他人的前提和基 础。1、若不愿做自我批评或自我批评发挥不了应有的作用，那么就必须 使用批评这个武器了，让他人用眼、用嘴、用心来发现自己的错误， 来批评指正自己，来帮助自己、完善自己。人人都有两双眼睛，一双 是长在自己头上的，一双是长在他人头上的。因为并不是所有人都喜 欢照镜子反思，所以不能很好地发现自己。这时就需要而且应当需要 他人的眼睛来发现和审视自己，批评自己。我想，没有人会无缘无故 批评你，指责你

4、，或对你恶言恶语，或对你挑三拣四。所以，肯定是自己做错了或做得不好，才会给他人找到可以批驳你的地方。2、人们看别人的缺点很容易，看自己却非常难，不是不愿意看，而 是根本就看不到。当自己的眼睛看到别人不足的时候，自己应感到诚 惶诚恐，因为自己在别人的眼中也如此。别人看不到自己的问题，自 己也同样看不到自己的问题，想想，多么可怕 ！这就像自己的脊背上 有一片树叶，别人看得很清楚，而自己却一无所知。3、他人的批评是对自己最好的监督，失去这种监督，人就可能骄傲 自满。他人的批评是自己进步的助推器，失去这种助推器，人就可能 变慵懒而停滞不前。所以，我们要乐于并善于接受他人的批评。总之，我们要处理好批评和

5、自我批评的关系，利用好这两件法宝。这 样，我们才能成长得更好，发展得更快！1、要把批评和自我批评活动开展起来、开展得好，关键是领导要带 好头。各系统各部门的管理人员都要做到严于律己， 要敢于实事求是 地指出其他同事的缺点和错误，与人为善地帮助同事进步，同时亮出 自己的缺点和问题，诚心诚意地听取批评意见，只有这样，员工才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，员工才会以领导干 部为榜样，认真查摆自己的问题，找准、查实存在的缺点和问题，弄 清产生问题的根源，消除思想上的障碍，取得行动上的改进，确保在 工作中不出偏差，不走过场，取得实实在在的成效。2、开展批评和自我批评必须紧密联系自己在自身修

6、养和工作作风方 面的实际，恰如其分地分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、 价值观上深入剖析造成问题的主观原因并认真改正。3、开展批评与自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以提高员工素质为出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点， 要以 推动天佳的发展为出发点和落脚点。 严格要求，实事求是；与人为善， 治病救人；知无不言，言无不尽。通过批评和自我批评找准领导之间、 部门之间、普通员工之间存在的影响团结、影响工作、影响发展的问 题；通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的 团结;通过开展批评和自我批评引导和鼓励员工增强大局意识，讲原则、讲真话、讲实话，为天佳的发展做出更

7、大贡献。4、开展批评与自我批评，首先要襟怀坦白，勇于自我解剖。人非圣贤，孰能无过？有缺点甚至有错误并不可怕，可怕的是没有勇气承认 和改正自己的缺点和错误。各管理人员，特别是高层管理人员，必须以对天佳事业高度负责的态度，正确对待自己，正确对待同事，正 确对待问题。要通过不同形式的会议，以坦诚的心态，敞开思想、亮 明缺点、暴露短处，像鲁迅那样解剖自己严于解剖别人，出了问题要 勇于负责，多从自身找原因，从主观上查问题，从世界观、价值观上 挖根源，触及灵魂，论其危害，使自己受教育，别人受警示，这才是 我们天佳人应有的品质。5、开展批评与自我批评，要丢掉怕字，敢于开展批评。批评是提醒， 是警示，是良药。

8、无私才能无畏。坚持原则，敢于批评工作中错误的 思想和言行，是每一个天佳人必备的优良品质和负责态度。 而淡化批 评，无原则地保持一团和气，甚至热衷于拉拉扯扯、互相捧场，搞小 团体，就会损害公司利益，最终也会害了自己，坐失受教育、受帮助、 提升自我的机会。6、开展批评与自我批评，更要虚怀若谷，自觉接受批评。闻过则喜， 纳谏从流，是所有天佳人在推进公司事业发展的战略过程中应有的修 养和品德。对待意见、建议和批评，中高层管理人员要放下架子，丢 掉面子，不计个人得失，不计亲疏恩怨，诚心诚意地接受批评。诚心 诚意不仅要表现在有则改之、无则加勉的态度上，更重要的是对照这 些批评意见，深刻剖析自己，注意从批评

9、中得到启迪和警醒，吸取教训，提高自己，从而达到改进工作方式方法、促进公司健康持续发展的目的。7、开展自我批评要杜绝几种现象：把自我批评变成自我表扬，说是在自我批评，其实是在自我表扬，这成绩那贡献，就是不讲缺点；名为自我批评，其实是在自我开脱，对存在的问题，不实实在在认认 真真地反省，而是一味地抱怨客观条件不好，惟独不承认自己水平不 高，工作能力有限，纵使自己有不少的错，造成的损失已不小，还是 百般辩解，不肯认帐；看似自我批评，实为自我逃避，机智地亮出一些无关实质的小缺点、小错误，而对自己存在的实质性问题避而不谈， 这是不诚实、不严格、 对工作和事业不负责任的表现。自我批评的最终目的是把过去不对

10、、不好、不合理的思想观念和行为 甩掉，如果不能、不愿、不敢把自身的问题晾在阳光下，那所谓的自 我批评就只能是空口号、空架子，也就没有必要去做这种无关痛痒、 白花精力的事了。8开展批评要杜绝的几种现象：有些批评是完全正确、被批评者是错误的，但被批评者不知道反省，始终认为自己是对的，这叫不思己过；有些批评是错误的，被批评者不与其计较，这叫不思人过 ；有些批评是、捕风捉影、无中生有；有些批评是无理取闹、攻击诽谤； 有些批评是先吐为快、发泄怨气；如此等等，不一而足。但不管属于什么情况，为了避免自己愚蠢和麻木、浅薄和骄傲，我们 对别人的批评都要怀有感激之情。要知道，在日常生活和工作中，正 面批评的人实在

11、太少了，所以要更加珍惜别人的批评 ！&n bsp;在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自 我批评的民主生活会是一项重要内容。 开展批评与自我批评，是我们 党在长期革命和建设实践中形成的优良作风， 是增强党的生机与活力 的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通 过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学 发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题， 并初步拟出改进措施。一、存在问题及原因分析一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多， 按部就班，遇到

12、实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不 多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留 在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、 服务患者实践活 动还有待于进一步深入。二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识 分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握 机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体 问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够， 工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守 陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性

13、，不善于结合医院及自 身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活 关心不够，他们对学习等活动积极性不高。四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的 获得，自己对医疗业务的钻研有所松懈。 一些科室的医务人员同样存 在类似情况，表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型医院要求，学 风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长 的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为 了科室业务发展的制约因素。五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各 专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较高的水平。 但由于医疗 工作量大，医疗

14、纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。二、改进措施1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到 解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面; 坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好 当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要 动力，努力做到两不误、两促进。2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关 系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负 责制、限时办结制和责任追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保 障医疗安全方面有新的突破，做

15、到让服务对象满意、让群众满意、让 领导满意。3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分 的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工 作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。 提高医疗质量，更好地为群众服务。我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁 行医，努力创造性地做好本职工作。&n bsp;从被确认为预备党员以来，在党组织的引导培养和 支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很 大的提高，但是真正地以党员的严格标准来衡量自己时， 我发现自己 还存在很多很多问题，以下我将从自己的思想、工作、学

16、习、生活四 个方面分析自己的不足之处。这些问题也是作为一名即将成为学生党 员的我尽力要改正的。思想方面，我觉得自己对政治的理论学习缺少全面性， 没有将加强自 我学习提高政治素养放在完善自我的高度。 对政治理论学习的放松也 使自己对三个代表重要思想精神实质领会不够理解不够深入， 导致对 自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够， 从而使思想水平在 较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。工作方面，目前自己在一家会计服务公司实习， 对学校的活动缺乏热 情，缺乏积极性主动性，同时还缺乏应有的科学态度和求实精神，在 很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式， 因而在科学发展观的 贯彻落实上，把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为 实效的总体效率不高。学习方面，大四的课程相对减少了，这也导致自己在学业上有所放松， 对专业知识缺乏系统的整合，对自己要求也不够严格，虽然自我反思 能力还行，但是总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱， 自我安慰，习惯了下不为例。平时去图书馆阅读较少，在学习上相对 来说还是比较被动，观念上也知道要将要我学转向我要学， 但是很多 方面还是做不到，理论还是慢于实际行动。生活方面，实习工作让我每天早出晚归，平时自己在生活中缺乏主动 去关心别人，这也大大减少了与同学的交流。在这个大家庭中，我总 感觉自己扮演着被照顾的角色，有时甚至感觉自