三年级数学上册第一单元测量11毫米、分米的认识　　　第一课时课件 (3)_第1页
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1、 毫米和分米的认识毫米和分米的认识制作人：制作人： 张林张林 三年级数学设计意图： 分米和毫米是在学生以有认知基础上又认识的两个新的长度单位。在此基础上我是这样设计的：一、通过复习发现问题引出新知。二、通过直观演示认识毫米。三、通过演示实际测量。四、认识分米。五、巩固练习。六、思维拓展。一一.复习复习 1.我们已经学过了那些长度单位？我们已经学过了那些长度单位？ 一根跳绳长一根跳绳长2（ ）一支铅笔的长上一支铅笔的长上18（ ）一张一张DVD光盘大约厚（光盘大约厚（ ） 米米 厘米厘米？你想知道关于你想知道关于毫米毫米的那些知识吗？的那些知识吗？2.填上合适的单位：填上合适的单位：0厘米 1

2、2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 70厘米厘米 1 11032456 78 90厘米 1 2 3 4 51010毫米毫米1厘米厘米=10毫米毫米 下图中下图中.1厘米中间的每一小格的长厘米中间的每一小格的长 度是度是1毫米。毫米。对着对着0刻度刻度看到终点刻度看到终点刻度 0厘米厘米 1 2 3长长毫米毫米18 0厘米厘米 1 2 3长长毫米毫米28拿一根米尺，指出10厘米的长度。10厘米也叫做1分米。0厘米厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 101分米分米1分米分米=10厘米厘米想：想： 1米米= 分米分米10分米的认识分米的认识0厘米厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10巩固练习1.读出下面图形的长度长长 58 毫米毫米同学们，你还能同学们，你还能找出生活中可以找

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