疫情六一儿童节活动方案疫情期间六一活动方案

1、最新资料欢迎阅读疫情六一儿童节活动方案疫情期间六一活动方案疫情六一儿童节活动方案_庆六一儿童节活动方案疫情六一儿 童节活动方案【1】一、活动背景 每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动， 庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为 他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光 下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关 系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发 展，是当前教育改革的一个重要目标。二、活动目的 本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留

2、下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，_科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手 _县小学与孩子们共渡 六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活 态度。三、活动时间5月31日14： 30-16 : 30四、活动对象 小学全体老师，学生及家长 五、活动流程（一）活动前期：召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可 能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职 能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到 落实。组织活动的开展及组织机构如下：电机组：负责音响设备的调试及音乐控制、摄像 奖品准备组 负责统计奖品

3、 数量、名次、发放对象 安全管理组（有节目及任务的除外）负责学 生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。主持人准备主持台词并现场主持宣传活动组做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作 评比组 负责活动 中成绩的收集、名次统计整理、报送 后勤组 可适当协调，交换负 责后勤工作场地布置组负责场地桌子的布置、收放六一活动 总负责人 负责指导各小组的各项活动内容（二）活动进行阶段： 活动正式开展，主要形式如下：环节一：欢度童年拥抱快乐 节目单：（见附件）环节三：放飞梦想（三） 活动后期 由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校 负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期

4、的 宣传和活动。九、活动注意事项1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排， 不得擅自行动。2 、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。5 、加强责任心，确保无事故。疫情六一儿童节活动方案【2】六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举办亲 子运动会。一、活动时间：_年x月_日二、活动人员：全体幼儿、家长、 老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家（室外）：准

5、备：玩具若干泡沫垫子若干 规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉， 两分钟）欢乐跳跳跳（室外）：规则：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜 盲 人摸象（室内）：规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜 看谁先吹破（室内）:规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每 次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）拉尾巴（室内）：规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩色皱纹纸 做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴， 同时要保护自已的尾巴 不被拉下;最近掉尾巴的为胜。夹玻璃球（室内）：规

6、则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以10颗为限 活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。疫情六一儿童节活动方案【3】一、活动由来 每年的6月1日是国际儿童节，这一天为了表 示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商店购物；而儿童的消费带 有许多特殊性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。二、活动时间5月27日一一6月4日三、活动主题 有学有玩 欢乐无限 四、促销公关活动 活动一、5月27日一一5月31日期间， 凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他 游乐公园免费门票一张；活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购 物满200元者，均可获

7、可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会，操作办法：1、凭小票领取资料卡一张，将儿童（年龄在814岁之间）的相关资 料填上：姓名、年龄、学校、联系电话；一张小票限送送一张。2 、将资料卡投入商场设置的箱子内；3、商场抽出60个名额， 并通知家长，领取培训证明。具体抽奖时间：6月4日下午13： 00。4 、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培活动三：在促销玩具、童装等儿童用品的同时，也应该着重推出 春夏季女装、皮鞋特卖。五、注意事项1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性，活动可与乐园联合举行；此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右，相当于商品打9.5折;2、第二项活动的培训时间可

8、控制在一星 期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训；按100 元/人计算培训费，整项活动经费为 6000元；为了减少支出，可以免 费为培训单位提供商场内的场地，以让他们进行现场咨询，发放宣传 资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。疫情六一儿童节活动方案【4】活动目的：通过开展“六一”主题庆祝活动，让每个孩子都能感受到节日的气 氛，度过一个快乐的节日；同时也让孩子们在活动中受到教育，培养 积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、 热爱校园的情感。活动时间：活动地点：本班教室 活动主题：我游戏，我快乐 活动负责人：参加人员：全班学生活动程序：1.主

9、持人导入2.游戏：画鼻子3.游戏：抢凳子4.游戏：一反常态5. 游戏：倒着说6.写下自己的六一心愿7.发奖品8.全班一起分享美 食活动现场安全措施：1保证活动场地一一教室无安全隐患。2. 照顾到每一个学生。疫情六一儿童节活动方案【5】一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设 更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得 到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交 往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3 、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼 儿教育的新

10、观念，从而对如何教育孩子有所启发；二、活动准备1、 布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境 （五月三十一日布置操 场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班 布置“六一”主题画展）2、以班为单位作好参加活动的准备 （1）各 班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。（2）排练诗歌表演节目（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选 五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）（4）全园 亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选 2个 游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）（5）幼儿 园准备活动奖品。（6） 各项活动的组织工作确定

11、专人负责。三、活动时间及场地安排5月28日：庆“六一”系列活动开幕 式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台5月29日：美 术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室 5 月30日：讲故事比赛。地点：各班教室 5月31日：教师和幼儿一 起进行环境布置欢庆“六一”。6 月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节 日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛 奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对 文学作品

12、的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。(2) 要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿 人人参与；表演活泼、大方；2、美术比赛。(1) 目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。(2) 要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。3 、讲故事比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言 表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变 化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合

13、参 加。4 、亲子运动会(1)活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到 父母对自己的爱；（2）活动形式：8 05-8 : 50家长观看幼儿韵律 活动;9 : 00-11 : 00全园幼儿亲子活动。我园确定 4个游戏项目， 请每个幼儿和家长任意挑选 2个，5月28日开始到班主任那儿报名 登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上 午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。（3） 游戏内容及要求：A:快乐的小推车目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推 车”，加强两者之间的配合和协调能力；发展孩子

14、的上肢力量。玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向 前走。比赛哪组家庭先到终点。B :采莲忙游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定 地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上， 由 幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜 C、亲子二人 行 游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长 双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者 为胜。游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面， 家长不准提起孩 子前行。D、企鹅运蛋游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在

15、场地的起点，爸 爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包 学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑 回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出， 也用大腿内侧夹住向前走到终点后， 把蛋（沙包）放入终点的桶内，再 跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋 最多为胜利。游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下， 这次活 动一定能够取得圆满成功。疫情六一儿童节活动方案【6】一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的：

16、1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2 、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观， 实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容：1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6 年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、 六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串 组。四、活动时间：1、6月1日上午（星期五）8 : 30 9： 30：六一表彰大会。主会

17、场：会议室，各班派一名老师带 2名学生参加。 分会场：各班教室。2 、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场 形式，10： 00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。3 、11: 30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备：1、学生准备：5月2631日为物品收集阶段，每位同学带一样或多 样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零 钞（纸币）。2 、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相 同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴 “工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充 色彩进行美化）。11最新资料欢迎阅读各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划