教科版小学科学三年级上册第四单元《空气占据空间吗》课件_第1页
教科版小学科学三年级上册第四单元《空气占据空间吗》课件_第2页
教科版小学科学三年级上册第四单元《空气占据空间吗》课件_第3页
教科版小学科学三年级上册第四单元《空气占据空间吗》课件_第4页
教科版小学科学三年级上册第四单元《空气占据空间吗》课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

来做一个实验 把一团纸放在杯子的底部，然后将杯子倒扣倒扣在水中.预测一下，纸团会湿吗？为什么？结论：结论： 空气空气占据空间。占据空间。 注射器推拉实验注射器推拉实验实验要求：实验要求：1、用手指轻轻推拉活塞，仔细观察实、用手指轻轻推拉活塞，仔细观察实验现象。验现象。2、比较：两者有什么不同？、比较：两者有什么不同？发现：发现： 空气占据空间的大小可以变化。空气占据空间的大小可以变化。空气和水的比较空气和水的比较水水空气空气占据空间不能变化占据空间不能变化占据空间可以变化占据空间可以变化（易压缩或扩散）（易压缩或扩散）能占据空间 瓶子里有一些水，不倾斜瓶子，你们能不能利用今天学的知识（空气）把水从瓶子里挤出来？实验材料：橡皮泥、吸管、瓶子先讨论一下。想一想：橡皮泥有什么用？你怎样让空气进入瓶中？你又用什么办法利用空气去挤水？作业：作业：）生活中还有很多空气占据空间的例子，请同学们搜集并记录下来。下节课来汇报。 ）生活中还有哪些地方运用了空气可被压缩的性质？请记下来，下节课与同学一起分享。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论