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文档简介
1、高二必修5英国教师演示文稿课程标准1. 能理解口头或书面材料中表达的观点并发表自己的见解。能能理解口头或书面材料中表达的观点并发表自己的见解。能有效地使用口头或书面语言描述一个人或者一个事项,比如有效地使用口头或书面语言描述一个人或者一个事项,比如描述英国这个国家的地理位置、风土人情等;描述英国这个国家的地理位置、风土人情等;2. 能主动利用多种教育资源进行学习,初步形成适合自己的学能主动利用多种教育资源进行学习,初步形成适合自己的学习策略;习策略;3. 有较强的自信心和自主学习能力,能自主策划、组织和实施有较强的自信心和自主学习能力,能自主策划、组织和实施各种语言实践活动,如商讨和制订计划、
2、报告实验和调查结各种语言实践活动,如商讨和制订计划、报告实验和调查结果。能有效利用网络等多种教育资源获取和处理信息。果。能有效利用网络等多种教育资源获取和处理信息。21世纪技能1、能够以口头和书面的方式清楚有效地表达想法和观点;、能够以口头和书面的方式清楚有效地表达想法和观点;2、能够理解系统之间的相互联系。、能够理解系统之间的相互联系。学习目标 1、学生初步了解英国的历史、地理等;、学生初步了解英国的历史、地理等; 2、学生知道一些英国著名的城市;、学生知道一些英国著名的城市; 3、学生对英国著名的旅游景点有所了解。、学生对英国著名的旅游景点有所了解。框架问题框架问题基本问题:英国到底是怎样
3、的一个国家呢?基本问题:英国到底是怎样的一个国家呢?单元问题:单元问题:1、英国经历了怎样的历史发展过程?、英国经历了怎样的历史发展过程? 2、英国有着怎样的风土人情?、英国有着怎样的风土人情?内容问题:内容问题:1、女王在英国的政治事务中发挥着重要的作用吗?、女王在英国的政治事务中发挥着重要的作用吗? 2、英国由哪四个王国组成?每一个王国的首都名是什么?、英国由哪四个王国组成?每一个王国的首都名是什么? 3、英国的国旗是怎样形成的?、英国的国旗是怎样形成的? 4、在每个王国都有哪些著名的城市?有哪些著名景点?、在每个王国都有哪些著名的城市?有哪些著名景点? 教学过程 阶段1: 情境导入 1、
4、教师提出与本节课知识点相关的问题,通 过学生的回答情况来检查预习情况 2、教师引出本节课主题英国Warm-up Questions1. What is the full name of the United Kingdom?The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.2. How many countries does the UK consist of?Four.3. How many zones is England divided into?Three.4. Who rules the UK: the Prime mi
5、nister or the Queen?The Prime Minister.5. What are the provinces called in England? Counties.6. What is the longest river in England?The River Thames. 教学过程 阶段2:重点学习 1、英国的地理位置 2、每个王国的首都 England(London)Scotland(Edinburgh)Wales(Cardiff)Northern Ireland(Belfast)教学过程 阶段3:检查学生的掌握程度教学过程 阶段4:难点学习 1、英国国旗的形成史
6、 2、英国的历史发展Cross of St George(England)Cross of St Andrew(Scotland)Cross of St Patrick(Ireland)Union Jack教学过程 阶段5:检查学生的掌握程度 1、学生用自己的话复述英国的历史 2、教师进行检查教学过程 阶段6:了解英国的著名城市、旅游景点 London OxfordUniversity of Oxford Cambridge EdinburghEdinburgh Castle Belfast成果展示 学生在熟悉英国的历史发展、地理位置、社会情况以及旅游景点的基础上,能够做出一个比较完美的英国旅
7、游计划。 AssignmentFind a partner with you and suppose you and your partner will have a 2-day travel to the UK, make a travel plan on a piece of A4 paper and bring it to the class next time. In your travel plan, you should answer these questions:1. What kind of transportation will you choose?2. Which places will you visit? 3. Where will you live and what will you eat?4. How long w
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