苏教版初中生物八年级上册 5.14.3 神奇的微生物 ----细菌 课件(共19张PPT)

1、14.3 神奇的微生物（神奇的微生物（1）喝了不干净的水不干净的水或不干净不干净的东西东西会拉肚子，那么导致我们拉肚子的是什么生物呢？ 描述细菌的主要特征（描述细菌的主要特征（种类种类结构结构营营养方式养方式生殖方式生殖方式）。）。 举例说出细菌与人类的关系。举例说出细菌与人类的关系。自主学习自主学习1.微生物一般_，形体_，其中许多无法用_观察到。2.细菌是一类_，他们的分布_，几乎遍布地球的各个角落。3.根据细菌的不同形态，可以将它们分为_ _ 和_。4.细菌具有细胞的一般结构，但没有_的细胞核，只有_，核质_，没有_包被。结构简单结构简单很小很小肉眼肉眼微生物微生物极其广泛极其广泛球菌球

2、菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌成形成形核区核区裸露裸露核膜核膜5.像细菌这样只有核区的细胞称为_。由原核细胞组成的生物称为_。 6._位于细胞壁外，具有保护作用；_有助于细菌的运动。7.生物学上，把从活的生物体内吸取营养物质的营养方式，称为_；把依靠分解植物动物等的遗体来获取营养物质的营养方式，称为_。原核细胞原核细胞原核生物原核生物荚膜荚膜鞭毛鞭毛寄生寄生腐生腐生 1、根据细菌不同的形态，讨论细菌可以分为几种类型？螺旋状螺旋状杆状杆状球状球状肺炎球菌肺炎链球菌葡萄球菌 大肠杆菌结核杆菌 乳酸杆菌霍乱弧菌 螺旋菌2、细菌的细胞一般有哪些结构？有些细菌还有哪些特殊结构？与植物细胞相比有什么不同？荚膜荚膜

3、细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质核物质核物质鞭毛鞭毛细菌没有成形的细胞核细菌没有成形的细胞核像细菌这样只有核像细菌这样只有核区的细胞成为区的细胞成为原核原核细胞细胞。由原核细胞。由原核细胞组成的生物称为组成的生物称为原原核生物。核生物。3.细菌靠什么生活呢？（即营养方式）细菌靠什么生活呢？（即营养方式）利用现成的有机物利用现成的有机物寄生：从活的生物体内吸取营养物质。腐生：依靠分解动植物的遗体来获得营养物质。4.细菌的生殖 方式是什么？速度：20分钟30分钟，细菌就能分裂一次，细菌的生殖速度是相当快的 。分裂生殖分裂生殖5.5.细菌在遇到恶劣环境时，是否一定会死亡？细菌在遇到恶劣环境时，是

4、否一定会死亡？ 电镜下细菌的芽孢芽孢芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。知识梳理细菌球状杆状螺旋状形态 结构结构营养方式营养方式生殖生殖分布分布细胞壁细胞膜细胞质核物质鞭毛荚膜寄生腐生分裂生殖分布及其广泛分布及其广泛在生物圈在生物圈中作为中作为分解者分解者苏云金杆菌苏云金杆菌使菜青虫生病死使菜青虫生病死 甲烷菌甲烷菌产生沼气产生沼气 醋酸菌醋酸菌制醋制醋 乳酸菌乳酸菌制酸奶、泡菜制酸奶、泡菜根瘤菌根瘤菌固氮提供给植物利用固氮提供给植物利用有害：结核杆菌、肺炎双球菌分别使人患

5、肺结核、有害：结核杆菌、肺炎双球菌分别使人患肺结核、肺炎。肺炎。有益：有益：1.从活的生物体内吸取有机物来维持生活的营养方式叫 ( )A.共生 B.腐生 C.自养 D.寄生当堂检测当堂检测2.下列细菌中，对人类有害的是( )A.根瘤菌 B.结核杆菌C.乳酸杆菌 D.醋酸杆菌3.细菌的营养方式是 ( )A.绝大多数细菌只能利用现成的有机物B.只能利用现成的无机物C.可以利用二氧化碳和水合成有机物D.可通过叶绿体进行光合作用DBA4.下列关于细菌的说法最正确的是( )A.都有鞭毛，生活在水中B.都有荚膜C.肺炎双球菌是多细胞的生物体D.每个细菌都是独立生活的5.从形态上看，可以将细菌分成（ ）A.

6、有荚膜菌和无荚膜菌 B.杆菌和球菌C.螺旋菌、杆菌和球菌 D.球菌和荚膜菌6.下列哪项与细菌分布广泛无关（ ）A.个体十分微小 B.进行分裂生殖C.能形成休眠体芽孢 D.没有成型的细胞核DCD二、非选择题1.如图为细菌结构示意图。请将序号填在横线上。(1)细菌的遗传物质存在于_，起保护作用的结构是_。(填写数字)(2)图中6所示结构的功能是_。31、2有助于的细菌运动有助于的细菌运动3.填空与分析简答。(1)如图是在显微镜视野中观察到的三种类型的细菌，其中图一是_菌，图二是_菌，图三是_菌。细菌的个体微小，不同种类的细菌虽然形态不同，但它们的基本结构是具有_。细胞的一般结构，但没有成形的细胞核，细胞的一般结构，但没有成形的细胞核，只有核区，核质裸露，没有核膜包被。只有核区，核质裸露，没有核膜包被。杆杆螺旋螺旋球球(2)你认为大多数细菌的营养方式是_，你判断的依据是_。(3)有些细菌在生长发育后期会形成_，它是细菌的_，使细菌对不良环境有较强的抵抗能力。(4)