三年级下册语文课件-23.母亲的账单 课后作业（A组）_长春版 (共8张PPT)

1、小彼得是一个商人的儿子。他一有机会便到他爸爸做生意小彼得是一个商人的儿子。他一有机会便到他爸爸做生意的商店里去看看。店里每天都有一些收款和付款的账单要办理。的商店里去看看。店里每天都有一些收款和付款的账单要办理。彼得往往被叫去把这些账单送到邮局去。他渐渐地觉得自己已成彼得往往被叫去把这些账单送到邮局去。他渐渐地觉得自己已成了一个小商人。了一个小商人。有一次，他忽然想出了一个主意：也开了张收款单寄给妈有一次，他忽然想出了一个主意：也开了张收款单寄给妈妈，索取每天帮妈妈做事的报酬。妈，索取每天帮妈妈做事的报酬。这天，妈妈发现自己的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：这天，妈妈发现自己的餐盘旁边放着一份

2、账单，上面写着：母亲欠儿子彼得如下款项：母亲欠儿子彼得如下款项：去取生活用品去取生活用品2020芬尼；把信件送往邮局芬尼；把信件送往邮局1010芬尼；在花园芬尼；在花园里帮助大人干活里帮助大人干活2020芬尼；他一直是个听话的好孩子芬尼；他一直是个听话的好孩子1010芬尼，共芬尼，共计计6060芬尼。芬尼。晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他要的晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他要的6060芬尼报酬。芬尼报酬。正当他要把钱放进口袋时，突然发现旁边还放着一张母亲给他正当他要把钱放进口袋时，突然发现旁边还放着一张母亲给他的账单。的账单。彼得欠母亲如下款项：彼得欠母亲如下款项：十年幸福生活十年幸福生活

3、0 0芬尼；十年中的吃喝芬尼；十年中的吃喝0 0芬尼；生病时的护芬尼；生病时的护理理0 0芬尼；有个爱他的母亲芬尼；有个爱他的母亲0 0芬尼，共计芬尼，共计0 0芬尼。芬尼。小彼得读着读着，感到羞愧万分！他悄悄地走到母亲身小彼得读着读着，感到羞愧万分！他悄悄地走到母亲身边，把那边，把那6060芬尼塞进了她的口袋里。芬尼塞进了她的口袋里。1 1与文段照应的句子是与文段照应的句子是_。2 2找出文段中为下文做铺垫的句子：找出文段中为下文做铺垫的句子：_。【方法方法】3 3文段是文段是_段，在全文中起段，在全文中起_的作用。的作用。 他渐渐地觉得自己已成了一个他渐渐地觉得自己已成了一个小商人。小商人

4、。 彼得往往被叫去彼得往往被叫去把这些账单送到邮局去。把这些账单送到邮局去。过渡过渡承上启下承上启下4 4文段和文段运用了文段和文段运用了_的写法，从这两份账的写法，从这两份账单中，可以看出单中，可以看出_。5 5文段中的文段中的“羞愧万分羞愧万分”写出了小彼得写出了小彼得_的心理，的心理，“悄悄地走到悄悄地走到”和和“塞进塞进”两个动作，可以看两个动作，可以看出小彼得出小彼得_的好品质。的好品质。 小彼得勤劳，帮家里做事很多。母亲小彼得勤劳，帮家里做事很多。母亲对孩子付出很多，但不计报酬，母爱很伟大、很无私对孩子付出很多，但不计报酬，母爱很伟大、很无私对比对比自责、羞愧自责、羞愧知错就改知错

5、就改哪些事物能引起你的遐想和回忆？请以某种事物为哪些事物能引起你的遐想和回忆？请以某种事物为线索，写一写你的回忆或者故事。线索，写一写你的回忆或者故事。300300字左右。字左右。思路分析：思路分析：想想哪些事物给你留下过回忆，其中哪种事物身上想想哪些事物给你留下过回忆，其中哪种事物身上寄托了你特殊的情感，然后以这种事物为线索，写一写寄托了你特殊的情感，然后以这种事物为线索，写一写发生的事情。发生的事情。例文：例文：那条石板路那条石板路漫步在石板路上，望着不远处的农田，我仿佛回到漫步在石板路上，望着不远处的农田，我仿佛回到了从前。了从前。那天，家里煮着饭，我却要跟着奶奶去田里浇水。那天，家里煮

6、着饭，我却要跟着奶奶去田里浇水。没人看锅，饭烧糊了，害得奶奶又得重烧一次。春天来没人看锅，饭烧糊了，害得奶奶又得重烧一次。春天来了，油菜花金灿灿的，风景还是那样美，但已物是人非。了，油菜花金灿灿的，风景还是那样美，但已物是人非。球鞋轻踏在石板路上，走到路的尽头，望着饱经风球鞋轻踏在石板路上，走到路的尽头，望着饱经风雨的石凳，我又想起了那次乘凉。一个小姑娘追着蝴蝶雨的石凳，我又想起了那次乘凉。一个小姑娘追着蝴蝶奔跑，短小的胳膊不停挥动奔跑，短小的胳膊不停挥动旁边的石凳上坐着旁边的石凳上坐着一个苍老的身影，静静地望着女孩，嘴角噙着微笑一个苍老的身影，静静地望着女孩，嘴角噙着微笑鼻子一酸，嗓子一紧，一声轻微的咳嗽，我又想起鼻子一酸，嗓子一紧，一声轻微的咳嗽，我又想起了那次生病。我奋力地在石板路上奔跑，奶奶端着药在了那次生病。我奋力地在石板路上奔跑，奶奶端着药在身后喊叫，爷爷跑过来把我抓了回去。奶奶好说歹说，身后喊叫，爷爷跑过来把我