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文档简介

1、我的讲台我的讲台 我的爱我的爱郭桥中心学校 杨丽娟一一 、要热爱全体学生、要热爱全体学生 对孩子的热爱与关怀,是一种强大的力量,一种美的东西使他对孩子的热爱与关怀,是一种强大的力量,一种美的东西使他成为有理想的人。心理学家认为,每个人都有对爱的需要,而成为有理想的人。心理学家认为,每个人都有对爱的需要,而也是人所特有的社会心理需要。他们不紧需要温暖,需要关怀,也是人所特有的社会心理需要。他们不紧需要温暖,需要关怀,需要尊重,需要信任,需要理解,更迫切需要需要尊重,需要信任,需要理解,更迫切需要“爱爱”。教师只。教师只要付出要付出“爱爱”,就能得到爱,就会体验爱,因此,就能得到爱,就会体验爱,因

2、此“爱爱”是一种是一种心与心的交换。只有这样,教师的教育才能收到事半功倍的效心与心的交换。只有这样,教师的教育才能收到事半功倍的效果。特别是我们小学教师,身心处在发展尚未成熟的小学生,果。特别是我们小学教师,身心处在发展尚未成熟的小学生,教师必须多给他们教师必须多给他们“爱爱”,让他们也要学会善良,学会诚实,让他们也要学会善良,学会诚实,学会爱父母,爱他人,爱集体,爱社会。特别是对差生,我们学会爱父母,爱他人,爱集体,爱社会。特别是对差生,我们的爱要做到全心全意,做到不嫌弃,不歧视,做到动之以情,的爱要做到全心全意,做到不嫌弃,不歧视,做到动之以情,晓之以理,持之以恒。善于发现他们的晓之以理,

3、持之以恒。善于发现他们的“闪光点闪光点”多表扬,少多表扬,少批评,不要伤害他们的自尊心和自信心。让他们一天天向好的批评,不要伤害他们的自尊心和自信心。让他们一天天向好的方面转化。方面转化。二二 、要爱自己,确立崭、要爱自己,确立崭新的教师职业形象新的教师职业形象教师是一种专门培养人的职业,因此,新教师是一种专门培养人的职业,因此,新时期的教师特别要重视自我形象的设计,时期的教师特别要重视自我形象的设计,确立崭新的教师职业形象。要有较高的独确立崭新的教师职业形象。要有较高的独特的个性魅力,较高的人格修养。特的个性魅力,较高的人格修养。“近朱近朱者赤,近墨者黑者赤,近墨者黑”,教师的一言一行,据,

4、教师的一言一行,据有鲜明的示范性,学生极易照样接受,很有鲜明的示范性,学生极易照样接受,很少去鉴别。所以,教师要给学生做好的榜少去鉴别。所以,教师要给学生做好的榜样。教育工作者的全部工作就是为人师表,样。教育工作者的全部工作就是为人师表,因此,必须重视自身人格的修养和素质的因此,必须重视自身人格的修养和素质的提高,要不断地进行世界观的改造,不断提高,要不断地进行世界观的改造,不断进行理论学习,形成自己独特的个性,健进行理论学习,形成自己独特的个性,健康的人格品味。总之,保持年轻的心态,康的人格品味。总之,保持年轻的心态,能使自己的思维,精神,态度和风貌能使自己的思维,精神,态度和风貌“保保鲜鲜

5、”。 三三 、要热爱自己的职业、要热爱自己的职业教师对自己职业要教师对自己职业要“爱爱”,要有敬业、精业、创,要有敬业、精业、创新的精神。虽然教师的职业是一种很平凡的职业,新的精神。虽然教师的职业是一种很平凡的职业,在教师的岗位上没有令人羡慕的权利和地位,也在教师的岗位上没有令人羡慕的权利和地位,也不可能有财富和享受,但是它在平凡中孕育着伟不可能有财富和享受,但是它在平凡中孕育着伟大,她是推动社会进步的动力,是提高全民族素大,她是推动社会进步的动力,是提高全民族素质的关键,所以,作为教师,首先要爱自己的职质的关键,所以,作为教师,首先要爱自己的职业,这是成功的基础。作为一种事业,它有你施业,这

6、是成功的基础。作为一种事业,它有你施展才华展才华.播撒爱心播撒爱心.创造人生价值的机会和空间。要创造人生价值的机会和空间。要做一名好老师,光有敬业精神是不够的,还要是做一名好老师,光有敬业精神是不够的,还要是一个精通业务的专家,在更高层次上把握教材内一个精通业务的专家,在更高层次上把握教材内容,只有这样才能得心应手地把教学工作做好,容,只有这样才能得心应手地把教学工作做好,成为一个精通业务的人民教师,为教学事业做出成为一个精通业务的人民教师,为教学事业做出更大的贡献。更大的贡献。四四 、要热爱生活、要热爱生活我们教师要以高尚、昂扬、乐观的态度去看待生活,当我们在为个人的兴衰容辱奔波的时候,当我们处在遇到挫折而感到眼前一片漆黑的时候,就应该把眼光放到几十年以后,这样,你就会豁然开朗。爱因斯坦说:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就特别美好。”不管在人生的道路上遇到多大的难,都不要气馁,你想到还有一群群孩子,有一双双渴求知识的眼睛在看着我们,他们还需要我们的关爱。你就会精神十足,信心百倍地做好工作。今天的教师要学会爱,在爱别人的同时也要学会爱自己,爱自己的职业,爱生活的每一个空间,爱自己工作的对象,要做到

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