高考数学立体几何大题训练_第1页
高考数学立体几何大题训练_第2页
高考数学立体几何大题训练_第3页
高考数学立体几何大题训练_第4页
高考数学立体几何大题训练_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高考数学立体几何大题训练1 .如图,平面ABCD平面ADEF,其中ABCD为矩形,ADEF为梯形,AF/DE,AFFE,AFAD2DE,G为BF中点.(I)求证:EG/平面ABCD;(II)求证:AFDG.2 .如图,在四棱锥PABCD中,PD平面ABCD,底面ABCD是菱形,BAD60,AB2,PDJ6,O为AC与BD的交点,E为棱PB上一点.(I)证明:平面EAC,平面PBD;(II)若PD/平面EAC,求三棱锥PEAD的体积.3 .如图,已知四边形ABCD是正方形,PD平面ABCD,CD=PD=2EA,PD/EA,F,G,H分别为PB,BE,PC的中点.(I )求证:GH/ 平面 PDA

2、E ;(H)求证:平面FGH平面PCD.4.如图,在矩形ABCD中,点E为边AD上的点,点F为边CD的中点,2ABAE-AD4,现将ABE沿BE边折至PBE包置,且平面PBE平面BCDE.3(I)求证:平面PBE平面PEF;(H)求四棱锥PBCFE的体积.5 .如图,AB为圆O的直径,点E、F在圆。上,AB/EF,矩形ABCD所在的平面和圆O所在的平面互相垂直,且AB=2,AD=EF=1.(I)求证:AFL平面CBF;(H)设FC的中点为M,求证:OM/平面DAF;(m)设平面CBF将几何体EFABCD分成的两个锥体的体积分别为Vfabcd,Vfcbe,求VFABCD:VFCBE.6 .如图所

3、示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是棱DD1、ClD1的中点.(I)证明:平面ADC1B1平面A1BE;(H)证明:B1F/平面Abe;(m)若正方体棱长为1,求四面体AiBiBE的体积.7 .如图,四棱锥PABCD中,PAB是正三角形,四边形ABCD是矩形,且平面PAB平面ABCD,PA2,PC4.(I)若点E是PC的中点,求证:PA/平面BDE;(n)若点F在线段PA上,且FAPA,当三棱锥BAFD的体积为3时,求实数的3化,1一8 .如图,二棱柱ABCAB1cl中,侧棱垂直底面,ACB90,ACBC-AAi,D是2棱AAi的中点.(1)证明:DCi平面BDC;(2)若AA

4、i2,求三棱锥CBDC1的体积.9 .已知平行四边形ABCD,AB4,AD2,DAB60°,E为AB的中点,把三角形ADE沿DE折起至ADE位置,使得AC4,F是线段AQ的中点.(1)求证:BF面AiDE;(2)求证:面AiDE面DEBC;(3)求四棱锥ADEBC的体积.10 .如图,已知边长为2的的菱形ABCD与菱形ACEF全等,且FACABC,平面ABCD平面ACEF,点G为CE的中点.(I)求证:AE/平面DBG;(H)求证:FCBG;(m)求三棱锥EBGD的体积.11 .如图,三棱柱ABCAB1cl中,ABACAA1BC12,AAC160,平面ABC平面AAGC,AG与AC相

5、交于点D.(R)求证:AEPF;.11(田)若PBV2AB,二面角EAFB的余弦值等于11,试判断点F在边BC上的位置,并说明理由.14 .已知几何体ABCDE的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形.(1)求此几何体的体积V的大小;(2)求异面直线DE与AB所成角的余弦值;(3)求二面角A-ED-B的正弦值.15 .如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,平面ABC侧面AABB1,且AAiAB2(1)求证:ABBC;(2)若直线AC与平面A1BC所成的角为-,求锐二面角AA1CB的大小.16 .如图所示,正方形AADQ与矩形ABCD所在平面互相垂直,A

6、B2AD2,点E为AB的中点.(1)求证:BD"/平面AQE;(2)求证:DEAD;(3)在线段AB上是否存在点M,使二面角D1MCD的大小为一?若存在,求出AM6的长;若不存在,请说明理由.17 .如图,在三棱柱ABCAB1C1中,AA平面ABC,BAC90,F为棱AA)上的动点,AiA4,ABAC2.当F为AiA的中点,求直线BC与平面BFCi所成角的正弦值;AF当C匚的值为多少时二面角BFCiC的大小是45.FA118 .如图,在四棱锥ABCDE中,平面ABC平面BCDE,CDEBED900,ABCD2,DEBE1,AC2.(1)证明:DE平面ACD;(2)求二面角BADE的大

7、小19 .如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,ADCD,AB/CD,ABAD2,CD4,M为CE的中点.(1)求证:BM/平面ADEF;(2)求证:平面BDE平面BEC;(3)求平面BEC与平面ADEF所成锐二面角的余弦值.20 .在如图所示的几何体中,四边形ABCD为平行四边形,ACB90:,EA平面ABCD,EF/AB,FG/BC,EG/AC,AB2EF.(1)若M是线段AD的中点,求证:GM平面ABFE;(2)若ACBC2AE2,求二面角ABFC的余弦值.1.(I)详见解析;(R)详见解析【解析】试题分析:证明:(I)取AB的中点O,连接OD,可得OGJ11AF,又因&

8、quot;2为AF/DE,AF2DE所以OGDDE,四边形ODEG为平行四边形,所以EG/OD,在根据线面平行的判定定理,即可证明结果.(H)取AF的中点H,连接DH、GH,可得GH/AB,因为平面ABCD平面ADEF,ABAD,所以AB平面ADEF,ABAF,所以AFGH,因为AF/DE,AF2DE所以四边形EFHD为平行四边形,EF/DH,又AFFE,所以AFDH,根据线面垂直的判定定理,即可证明结果.试题解析:证明:(I)取AB的中点O,连接OD因为O,G分别是AB,BF的中点,所以OG111AF,2分-12又因为AF/DE,AF2DE所以OGDDE,四边形ODEG为平行四边形所以EG/

9、OD因为OD平面ABCD,EG平面ABCD所以EG/平面ABCD5分(H)取AF的中点H,连接DH、GH因为G,H分别是BF,AF的中点,所以GH/AB,7分因为平面ABCD平面ADEF,ABAD所以AB平面ADEF,ABAF所以AFGH9分因为AF/DE,AF2DE所以四边形EFHD为平行四边形,EF/DH又AFFE,所以AFDH11分因为GHp|DHH所以AF平面DGH所以AFDG12分考点:1.线面平行的判定定理;2.线面垂直的判定定理.2.证明见解析;.VPEAD2【解析】试题分析:(I)要证面面垂直需证线面垂直,根据题意,需证AC平面PBD,因为底面为菱形对角线互相垂直,又因为PD平

10、面ABCD,所以AC平面PBD得证;(n)根据线面平行的性质定理可知:PD平行平面PBD与平面ACE的交线EO,同时。为BD中点,所以E为PB中点,所以三棱锥PEAD的体积等于三棱锥EPAD即为三棱锥BPAD体积的一半,进而求得三棱锥PEAD的体积.试题解析:(I):PD平面ABCD,AC平面ABCD,ACPD.丁四边形ABCD是菱形,ACBD:叉PCp|BDD,AC平面PBD.而AC平面EAC,平面EAC,平面PBD.6分(II):PD/平面EAC,平面EAC平面PBDOE,PD/OE,I(。是BD中点,E是PB中点.取AD中点H,连结BH,v四边形ABCD是菱形,BAD60,BHAD,又B

11、HPD,ADPDD,BD平面PAD,J3BHABV3.9分2AB/CD,MN/NG,说明GHMN是平行四边形,.二GH/MN,.利用线面平行的判定GH/平面PDAE;第二问,先利用线面垂直的性质得PDBC,再利用线面垂直的判定得BC平面PCD,即FH平面PCD,最后利用面面垂直的判定得平面FGH平面PCD.试题解析:(1)分别取PD的中点M,EA的中点N.连结MH,NG,MN.因为G,H分别为BE,PC的中点,所以MN/二CD.2因为AB/CD,所以MN/NG,故四边形GHMN是平行四边形.所以GH/MN.4分又因为GH平面PDAE,MN平面PDAE,所以GH/平面PDAE.6分(2)证明:因

12、为PD平面ABCD,BC平面ABCD,所以PDBC.因为BCCD,PdQcDD,所以BC平面PCD.因为F,H分别为PB、PC的中点,所以FH/BC所以FH平面PCD.因为FH平面FGH,所以平面FGH平面PCD.12分考点:线线平行、线面平行、线线垂直、线面垂直4.(I)见解析(H)2823【解析】试题分析:对于第一问要证明面面垂直,关键是把握住面面垂直的判定定理,在其中一个平面内找出另一个平面的垂线即可,而在找线面垂直时,需要把握住线面垂直的判定定理的内容,注意做好空间中的垂直转化工作,对于第二问,注意在求棱锥的体积时,注意把握住有关求体积的量是多少,底面积和高弄清楚后就没有问题.试题解析

13、:(I)证明:在RtADEF中:EDDF,DEF45,在RtAABE中,AAEAB,AEB45:;,BEF90:,EFBE.3分v平面PBE平面BCDE,且平面PBEp|平面BCDEBEEF平面PBE,EEF平面PEF,平面PBE平面PEF.6分(n)解:过P做POBE,:PO平面PBE,平面PBE平面BCDE且平面PBE平面BCDEBEPO平面BCDE,四棱锥PBCFE的高hPO2点.1 164442214,10分2 21128.2.则VpBCFE全边形BCFEh-142J2.1253 33考点:面面垂直的判定,棱锥的体积.5. (I)参考解析;(H)参考解析;(田)4:1【解析】试题分析:

14、(I)要证线面垂直等价转化为线线垂直,由圆周角所对的弦为直径即可得AF与BF垂直,再根据面面垂直的性质即可得CB与AF垂直.由此即可得到结论.(n)线面平行等价转化为线线平行,通过做DF的中点即可得到一个平行四边形,由此即可得到线线平行,即可得到结论.(田)根据四棱锥的体积公式,以及三棱锥的体积公式,其中有些公共的线段,由此即可求出两个体积的比值.试题角单析:(I)证明:平面ABCD,平面ABEF,CBXAB,平面ABCDA平面ABEF=AB,.CB,平面ABEF,vAF平面ABEF,aAFXCB,又;AB为圆。的直径,AFXBF,;AF,平面CBF.(H)设DF的中点为N,则MN/1CD,又

15、AO/1CD,2=2则MNAO,MNAO为平行四边形,OM/AN,又AN平面DAF,PM平面DAF,OM/平面DAF.(m)过点F作FGLAB于G,二.平面ABCDL平面ABEF,1一一2_FG,干面ABCD,VFabcdSabcdFGFG,331111CB,平面ABEF,.VFCBEVCBFESBFECBEFFGCBFG,3326-VFABCD:VFCBE4:1考点:1.线面垂直2线面平行3棱锥的体积公式.16.(I)详见解析(n)详见解析(田)6【解析】试题分析:D证明面面垂直,一般利用面面垂直判定定理,即从证明线面垂直出发:因为B1C1面ABBA所以BGAB.又ABAB1,所以ab面AD

16、GB,所以平面ADGB面ABE.(R)证明线面平行,一般利用线面平行判定定理,即从证明线线平行出发,这一般可利用平面几何知识得以证明:设abRab0,则易得四边形BOEF为平行四边形,所以B1F/OE.所以BF面A1BE(田)求棱锥体积,关键在于确定其高。可以利用等体积法将其转化为可确定高的棱锥:1VA1 B1BEVE A1KB- S A1B1B B1C13试题解析:(I)证明因为ABCDAB1c1D1为正方体,所以BiGBBBiA;又因为AB ABi BG因为AB面ABB1A1,所以BiGAB.2分ABiBi所以AiB面ADCiBi因为AB面AiBE,所以平面ADCiBi面AiBE.5分i_

17、i八1 CiD=1CiD(n)连接EF,EF/2,且EF2,设abRabO1- i-BOGDBO=-CiD则BiO/2且BiO2,所以EFBiO且EF=BiO,所以四边形B1OEF为平行四边形.所以BFOE.又因为B1F面ABE,OE 面ABE3分11分所以BF面ABEVaB1BEVeA1B1B(田)11一SA1B1BB1C1311614分考点:面面垂直判定定理,线面平行判定定理,棱锥体积27.证明见解析;5)3【解析】试题分析:(I)将证明线面平行转化为线线平行,通过做辅助线可证明出EQ/PA,线面平行的判定定理可证出PA/平面BDE;(II)如图所示作辅助线,通过题意可先分Vbafd.14

18、”.VFABDoSABDFM4将问题转化为求BC,由33面面垂直的性质定理得PO平面ABCD,进而FM平面ABCD,得到BC平HIPAB故BC222.3"PCPB23,进而确定FM工-,再由3FM二FAPO-PA试题解析:(I)如图,连接AC,设ACBDQ,又点E是PC的中点,PAC中中位线EQPA,又EQ平面BDEPA平面BDE.PA/BDE(n)依据题意可得:PAABPB2,ABAB中点O,所以POAB,PO3又平面PAB平面ABCD则PO平面ABCD作FM/PO于AB上一点M,则FM平面ABCD,因为四边形ABCD是矩形,所以BC平面PBCBCPC2PB223ABP的面积SAB

19、P1=AB2AD234、,、,1cc=VBAFDVFABD_SABDFM3323,FM323FM=310由FM/PO得:FM=_FAPOPA2312分考点:1、线面平行问题与线线平行问题的互化;2、面面垂直与线面垂直问题的互化;3、综合分析能力.18.(1)见解析(2)13【解析】试题分析:对应第一问,关键是要掌握线面垂直的判定,把握线线垂直的证明方法,第二问注意椎体的体积公式的应用.试题解析:(1)由题设知BCCC1,BCAC,AC0CC1C,BC平面ACC1A.(2分)又.DC1平面ACC1A1,.DC1BC.(3分)由题设知ADCAD。45°,;CDC190°,即C1

20、DDC.(4分)DCpBCC,aDC1平面BDC.(6分)1(2)AA2,D是棱AA1的中点,ACBC-AA2ACBC1,AD1(7分)CD J AD2 3 AC2 72, DC1 近(9分)(10 分)(11 分)1RtCDC1的面积S1CDDC121 1VcBDC1Vbcdci,即二棱锥CBDCi的体积为.(13分)3 3考点:线面垂直的判定,椎体的体积.9. (1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)3.【解析】试题分析:(1)此题将线面平行转化为线线平行问题,可取DA1的中点G,连接FG、GE构造辅助线,得到EB/GF,进而证明出BF平面ADE;(2)此题将面面垂直问题转化为线面垂直问

21、题,可取DE的中点H,连接AH、CH构造辅助线,借助于余弦定理,得出AHHC,即AHC为直角三角形,由线面垂直的判定定理,证明出A1H面DEBC,根据面面垂直的判定定理得出面ade面debc;1(3)由棱锥的体积公式得V四树-A1-debc-S梯形debcA1H,梯形的底边为2、4,3高为屹,由(2)AH73,代入上式即可求得.试题解析:(1)证明:取DA的中点G,连接FG、GE丁F为AC中点一一一1GF/DC,且GF2DC2丁E为平行四边形ABCD边AB的中点1EB/DC,且EB-DC2EBGF,且EBGF四边形BFGE是平行四边形丁EG平面ADE,BF平面ADEBF平面A1DE4分(2)取

22、DE的中点H,连接AH、CHvAB4,AD2,DAB60°,E为AB的中点DAE为等边三角形,即折叠后DAE也为等边三角形A1HDE,且A1H近在DHC中,DH1,DC4,HDC60°根据余弦定理,可得_22_2°221HCDHDC2DHDCc°s601421413在AHC中,2AH6,HC<13AC4,AC2AH2HC2,即A1HHCA1HDEAHHC又丁DE面DEBC,所以A1H面DEBCHC面DEBCDEpHCH又丁AiH面AiDE面AiDE面DEBC10分(3)由第(2)问知AiH面DEBC1一一11一VADEBC;S底面DEBCh二二(2

23、4)近V36145332考点:1、线面平行;2、面面垂直;3.棱锥的体积110. (I)见解析;(H)见解析;(田)-2【解析】试题分析:(I)要证明线面平行,只需证明这条直线以平面内的一条直线平行即可,连结OG,易得OG为三角形ACE的中位线,所以,OG/AE,AE/平面DBE;要证明线线垂直,一般通过线面垂直得到,易得BD平面ACEF,BDCF,在菱形ACEF中OGCF,CF平面BGDCFBG(田)利用等体积法即可,即VebdgVabdgVCbdg。SBDGh°32试题解析:(I)连结OG,.1分因为四边形ABCD是菱形,所以,COOA,又CGGE,所以,OG为三角形 ACE的中

24、位线.2分所以,OGIIAE.又OG平面DBE,AE平面DBEAE/平面DBE4分(H)因为四边形ABCD是菱形,所以ACBD又平面ABCD平面ACEF,且交线为ACBD平面ACEF,又FC平面ACEFBDCF在菱形ACEF中,AEOGCFBDOGO,BD,OGCF平面BGDCFBG(m)由题知,ABBC2分3分CF ,OG/AE4分平面BGD5分6分AC =2,故 ABC 60,在三角形DAB中,ADAB2,DAB120;,所以BD=2J3.1分又ABCFAC,所以FAC60;,所以FCA是等边三角形,所以CF2,AE2,3,所以S BDG1BDOG32又CF 面BDG,所以,点C到面BDG

25、的距离11-CF 42所以VeBDGVABDGVCBDG考点:立体几何的综合应用11. (I)见解析;(H)试题分析:(I)证明直线和平面垂直的常用方法:(1)利用判定定理.(2)利用判定定理的推论(a/b,ab).(3)利用面面平行的性质(/,aa).(4)利用面面垂直的性质.本题即是利用面面垂直的性质;(H)求面面角方法一是传统方法,作出二面角,难度较大,一般不采用,方法二是向量法,思路简单,运算量稍大,一般采用向量法.试题解析:(I)依题意侧面AACiC是菱形,D是AG的中点,因为BABG,所以BDAC1,又平面ABC1平面AAC1c,且BD平面ABC1,平面ABC1。平面AAC1CAC

26、1所以BD平面AACiC.(H)传统法由(I)知BD平面AACiC,CD面AACiC,所以CDBD,又CDAC1,AC10BDD,所以CD平面ABC1,过D作DHAB,垂足为H,连结CH,则CHAB,所以DHC为二面角CiABC的平面角.9分在RtDAB中,AD1,BD的AB2,所以DHADDB,CHJDH2DC2近512分AB22所以cosDHCDH15,即二面角CiABC的余弦值是Y5.14CH55分向量法以D为原点,建立空间直角坐标系Dxyz如图所示,DA由已知可得ACi2,AD1,BDADDC3,BC:6故D0,0,0,A1,0,0,B1,0,0,C0,.3,0,则AB1,0,V3,B

27、C设平面ABC的一个法向量是nx,y,z,n0,即BCn0x43z0_,解得3y,3z0令z1,得n73,1,111分显然0,J3,0是平面ABC1的一个法向量,12分所以cosn,IdCnDCnDC3E-3-55,即二面角C1ABC的余弦值是514分考点:线面垂直、二面角12.(1)详见解析;(2)二面角EBDF的余弦值为噜【解析】试题分析:(1)因为EA/CF,所以ACFE是一个平面图形,在这个平面图形中,AC=AE=2,所以AACE是等腰直角三角形.连接AC交BD于点O,连接FO.易得OC=FC,所以AOCF也是等腰直角三角形.由此可证得ECLOF.又由三垂线定理可证得BDEC,从而可得

28、EC平面BDF.法二,以点A为坐标原点,AD所在的直线为x轴,AB所在直线为y轴,AE所在直线为z轴建立直角坐标系,利用向量也可证得EC面BDF.(2)由(1)知向量EC为平面BDF的法向量,再用向量方法求出平面EBD的法向量即可求出二面角EBDF的余弦值.试题解析:(1)(法一)连接AC交BD于点O,连接FO.过点O作OH/AE交EC于点H,连接HF,因为。是AC的中点,所以H是EC的中点,所以1OH1EA1,因为EA/CF,且EA=2CF,所以OH/CF且OH=CF,又因为21OCAC12所以四边形OCFH为菱形,而EA垂直于平面ABCD,所以EAAC从而OHOC,从而四边形OCFH为正方

29、形进而OFCHOFCE又因为四边形ABCD为正方形,所以BDAC;又EABD且EAACA从而BD面EAC又 BD BDF ,OF BDF 且 BDPOF O所以EC 平面BDF .(法二)以点A为坐标原点,AD所在的直线为x轴,AB所在直线为y轴,AE所在直线为z轴建立直角坐标系,则a(o,0,0); b(o,疙0); d( 72,0,0); c( 72,72,0); f( V2j2,i); e(o,o, 2),所以 BD ( v2, v2,0); BF (、2,0,1);2)从而有"BF =0所以 EC BD, EC BF又因为BDBF B,从而EC 面BDF(2)由(1)知向量t

30、C为平面BDF的法向量设平面EBD的法向量为n (x, y, z)则运0即唐72y °令z 1得xn ED 0.2x 2z 0故cos1010, 10所以二面角E BD F的余弦值为10WJBDEC考点:1、空间线面间的位置关系;2、二面角.13. (1)证明详见解析;(2)证明详见解析;(3)点F为边BC上靠近B点的三等分点.【解析】试题分析:本题主要考查线线平行、线面平行、线线垂直、线面垂直、二面角、向量法等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、空间想象能力、逻辑推理能力.第一问,在PBC中,E、F分别是BP、BC中点,利用中位线的性质得EF/PC,再根据线面平行的判定得出

31、结论;第二问,由正方形ABCD得出BCAB,利用面面垂直的性质,得BC平面PAB,利用线面垂直的性质,得BCAE,再从PAB中证出AEPB,利用线面垂直的判定得AE平面PBC,所以AE垂直面PBC内的线PF;第三问,利用已知的这些条件整理出AD、AB、AP两两垂直,建立空间直角坐标系,写出相关点的坐标,得出向量坐标,分别求出平面AEF和平面ABF的法向量,利用夹角公式列出表达式,求出m,即得到BF的长,从而得到点F的位置.试题解析:(1)在PBC中,丁点E是PB中点,点F是BC中点,EF/PC,又;EF平面PAC,PC平面PAC,EF/平面PAC.(2)二.底面ABCD是正方形,BCAB.又.

32、侧面PAB底面ABCD,平面PABQ平面ABCD=AB,且BC平面ABCD,.BC平面PAB.vAE平面PAB,BCAE,由已知PAAB,点E是PB的中点,.AEPB,又;PBpBCB,AE平面PBC.vPF平面PBC,AEPF.(3)点F为边BC上靠近B点的三等分点.vPAAB,PB乏AB,PAAB,由(2)可知,BC平面PAB.又BC/ADAD平面PAB,即ADPA,ADAB,AD,AB,AP两两垂直.分别以AD,AB,AP为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系(如图)不妨设AB2,BFm,则A(0,0,0),B(0,2,0),P(0,0,2),E(0,1,1),F(m,2,0).(0,1

33、,1),AF(m,2,0).设平面AEF的一个法向量为n(p,q,r),n (2,0 /曰 ,得0q rmp 2qp 2 ,则 q m , r m ,得m,m).AB , AP AD,ABpADA,平面ABCD.即平面ABF的一个法向量为aP(0,0, 2).|2m|2 m2 2近,解得m11vBCAB2,1BF-BC,即点F为边BC上靠近B点的三等分点.3考点:线线平行、线面平行、线线垂直、线面垂直、二面角、向量法14. (1)16;(2)业;(3)叵,53【解析】1试题分析:(1)由二视图易得AC,平面BCE,则体积V-SBCEDAC16;(2)3取EC的中点是F,连结BF,可证/FBA或

34、其补角即为异面直线DE与AB所成的角,在BAFK利用余弦定理可求得异面直线DE与AB所成的角的余弦值为眄;(3)过C作CGXDE交DE于G,连AG,可证DE,平面ACG,5易知/AGC为二面角A-ED-B的平面角,在ACG,可求得二面角A-ED-B的的正弦值为理.31试题解析:1;AC,平面BCE,则VSbcedAC163几何体的体积V为16.(2)取EC的中点是F,连结BF,则BF/DE,.二/FBA或其补角即为异面直线DE与AB所成的角.10在BAF中,AB=4石,BF=AF=2收.cosABF.5异面直线DE与AB所成的角的余弦值为匕05(3)AC,平面BCE,过C作CGXDE交DE于G

35、,连AG.可得DE,平面ACG,从而AGIDE,aZAGC为二面角A-ED-B的平面角.在ACG中,/ACG=90°,AC=4,CG=迪,.tanAGC.52sinAGC.3二面角A-ED-B的的正弦值为咚.考点:1.空间几何体的结构特征与三视图;2.空间几何中的线面角与二面角15.(1)详见解析;(2)一3【解析】试题分析:(1)取AB的中点D,连接AD,要证A1ABB1,只要证BC平面AABB1由直三棱柱的性质可知AA1BC,只需证BCAD,因此只要证明AD平面ABC事实上,由已知平面ABC侧面A1ABB1,AD平面A1ABB1,且ADAB所以AD平面A1BC成立,于是结论可证.

36、(2)思路一:连接CD,可证ACD即为直线AC与平面ABC所成的角,则ACD二一AC226过点A作AEAC于点E,连DE,可证AED即为二面角AACB的一个平面角.在直角AiAC中AED二一,即二面角AAiCB的大小为一33思路二:以点B为原点,以BC、BA、BBi所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系Bxyz设平面ABC的一个法向量身,平面AiAC的一个法向量为n2,利用向量的数量积求出这两个法向量的坐标,进而利用法向量的夹角求出锐二面角AAiCB的大小.试题解析:.解(1)证明:如图,取AB的中点D,连接AD,因AAAB,则ADAB由平面ABC侧面AiABBi,且平面ABCC|侧面A

37、iABBiAiB,得AD平面ABC,又BC平面ABC,所以ADBC.因为三棱柱ABCAiBiCi是直三棱柱,则AAi底面ABC,所以AA|BC.又AA0AD=A,从而BC侧面AiABBi,又AB侧面AABB-故ABBC.解法一:连接CD,由(i)可知AD平面AiBC,则CD是AC在平面A,BC内的射影ACD即为直线AC与平面AiBC所成的角,则ACD二一6在等腰直角AAB中,AAiAB2,且点D是A1B中点,AD1ABM,且ADC=,ACD二一AC272226过点A作AEAC于点E,连DE,由(1)知AD平面AiBC,则ADAiC,且AEADaAED即为二面角AAiCB的一个平面角且直角 AA

38、C中:AEaAaC 2 2,22 6AC2,33,又 AD =J"2 , ADE =26sinAED二丝与亚,AE2、623且二面角A AiCB为锐二面角AED二一,即二面角 A AiC B的大小为 3解法二(向量法):由(I)知ABBC且BBi底面ABC,所以以点B为原点,B xyz ,如图所以BC、BA、BBi所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系且设 BC a ,则 A(0,2,0)B(0,0,0) ,C(a,0,0),A(0,2,2),IBC (a,0,0),BaI (0,2,2),(a,2,0),设平面ABC的一个法向量ni(x, y, z),由】C nJ , BAi

39、 nixa 0令y i ,得x2y 2z 00,z I,则 ni(0,i, i)设直线AC与平面ABC所成的角为,则得sin_1-6AC同44a2V2又设平面AAC的一个法向量为,解得a2,即AC(2,2,0)2n2,同理可得n2(i,i,0),设锐二面角AACcoscosn-1-,n2锐二面角AAC考点:i、空间直线、i6.(i)祥见解析;【解析】B的大小为,则南9且得3B的大小为万.平面的位置关系;2、空间向量在立体几何问题中的应用(2)祥见解析;(3)存在满足条件的AM2;.试题分析:(i)O是ADi的中点,连接OE,由中位线定理可得EO/BDi,再由线面平行的判定定理可得BDi/平面A

40、QE;(2)由正方形AAiDiD与矩形ABCD所在平面互相垂直,根据面面垂直的性质定理可得AB,平面ADD1A1,进而线面垂直的性质定理得到AB±AiD,结合AiDLADi及线面垂直的判定定理,可得AiD,平面ADiE,进而DiEXAiD;(3)以点D为原点,DA,DC,DDi所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设M(i,a,0)(0<a<2),分别求出平面DiMC的法向量和平面MCD的一个法向量,根据二面角Di-MC-D的大小为一,结合向量夹角公式,构造关于a的方程,解方程可得M点的坐6标,进而求出AM长.试题解析:(1)连结ADi交AD于F,

41、连结EF,因为四边形AADQ为正方形,所以F为ADi的中点,又点E为AB的中点,在ABDi中,有中位线定理有EF/BDi,而BDi平面AiDE,EF平面AiDE,所以,BDi平面ADE.(2)因为正方形AADQ与矩形ABCD所在平面互相垂直,所以ADiAD,AEAD,而ADi。AEA,所以AD平面AiDE,又DE平面ADE,所以DiEAiD.Di(0,0,i) (3)存在满足条件的AM2、33x依题意,以D为坐标原点,DA、DC、DDi分别为轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,因为 AB 2AD则 D(0,0,0)C(0,2,0),Ai(i,0,i),所DDi (0,0,i),DC (0,2,

42、i)易知彳Di为平面MCD的法向量,设 M (i,a,0)(a0),所以MC(i,2 a,0)平面DiMC的法向量为n(x,y,z),nMC0(x,y,z)(1,2a,0)0以z2yy(x,y,z)(0,2,1)0x(2a)y则?(2a,1,2),又二面角DiMCD的大小为,6所以cos-匡&"Qa,D2)|,解得a2立.6|DD1|n|V12,;(2a)21223故在线段AB上是存在点M,使二面角D1MCD的大小为,且6AM2.3考点:1.空间中直线与直线之间的位置关系;2.直线与平面平行的判定;3.空间向量求平面间的夹角.17.(1)东3(2)二 5.FA13【解析】试题

43、分析:(1)此小题考查用空间向量解决线面角问题,只需找到面的法向量与线的方向向量,注意用好如下公式:sin|cosBC,n|,且线面角的范围为:0,&(2)此小题考查的是用空间向量解决面面角问题,只需找到两个面的法向量,但由于F点坐标未知,可先设出,利用二面角BFC1C的大小是45,求出F点坐标,从而可得到AF,FA的长度,则易求出其比值.试题解析:如图,以点A为原点建立空间直角坐标系,依题意得A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),Ai(0,0,4)C(0,2,4),因为F为中点,F(0,0,2),bF(2,0,2),BC1(2,2,4),bC(2,2,0),设2(x,

44、y,z)是平面BFCi的一个法向量,则nBF2x2z0,得nBC12x2y4z0xyz,取x1,则才(1,1,1),设直线BC与平面BFCi的法向量n(1,1,1)的夹角为,则cosML4L更,所以直线BC与|BC|K|2V2V33平面BFC1所成角的正弦值为叵;3设 F(0,0,t)(0 t 4),BF ( 2,0,t),BC1(2,2,4),设 n (x,y,z)是平面 BFC的一个法向量,则nn2x tz 02x 2y 4z(t,t 4,2),(2,0,0)是 平面FC1Ccos2t-1 abj|n| |AB| 2 ,t2 (t 4)AF2,FA13. AF3,所以当士2r*5FA15

45、时,面角B FC1C的大小是45 .考点:运用空间向量解决线面角与面面角问题,要掌握线面角与面面角的公式,要注意合理建系18. (1)详见解析;(2)二面角BADE的大小是一.6【解析】试题分析:(1)求证:DE平面ACD,证明线面垂直,先证线线垂直,即证线和平面内两条相交直线垂直,由已知可得DEDC,只需证明ACDE,或ADDE,由已知平面ABC平面BCDE,只需证明ACBC,就得AC平面BCDE,即ACDE,而由已知AC叵AB2,在直角梯形BCDE中,易222求BCJ2,从而满足ABACBC,即得ACBC,问题得证;(2)求二面角BADE的大小,可用传统方法,也可用向量法,用传统方法,关键

46、是找二面角的平面角,可利用三垂线定理来找,但本题不存在利用三垂线定理的条件,因此利用垂面法,即作BFAD,与AD交于点F,过点F作FG|DE,与AE交于点G,连结BG,由(1)知,DEADfFGAD,所以BFG是二面角BADE的平面角,求出BFG的三条边,利用余弦定理,即可求出二面角BADE的大小,用向量法,首先建立空间坐标系,先找三条两两垂直的直线作为坐标轴,观察几何图形可知,以D为原点,分别以射线DE,DC为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系Dxyz,写出个点坐标,4设出设平面ade的法向量为mK,y,z1,平面abd的法向量为nx2,y2,z2,求出它们的一个法向量,利用法向量的夹角与

47、二面角的关系,即可求出二面角BADE的大小.(1)在直角梯形BCDE中,由DEBE1,CD2得,BDBCJ2,由AC乏AB2,则AB2AC2BC2,即ACBC,又平面ABC平面BCDE,从而AC平面BCDE,所以ACDE,又DEDC,从而DE平面ACD;(2)方法一:作BFAD,与AD交于点F,过点F作FG|DE,与AE交于点G,连结BG,由(1)知,DEAD,则FGAD,所以BFG是二面角BADE的平面角,在直角梯形BCDE中,由CD2BD2BC2,得BDBC,又平面ABC平面BCDE,得BD平面ABC,从而,BDAB,由于AC平面BCDE,得:ACCD,在Rt&ACD中,由CD2,

48、AC虎,得AD呢,在RtAED中,DE1,AD并,得AE",在Rt&ABD中,BD/,AB2,AD76,得BFM3,AFAD,从而GF-,ftAaBE,AABG333中,利用余弦定理分别可得cosBAE5,1,BG3,在kFG中,143口cosBFGGF2BF2BG2,3,所以BFG,即二面角BADE的2BFGF26大小是一6方法二:以D为原点,分别以射线DE,DC为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系Dxyz如图所示,由题意可知各点坐标如下:D 0,0,0 ,E 1,0,0 ,C0,2,0 , A 0,2, 2,B 1,1,0 ,设平面ADE的法向量为XiXi,%,乙,平面

49、ABD 的法0,2y12y1X2,2z2y2 0DB可取n1,1,0 , ae1, 2, <20,1, .21,1,-2知,所求二面角是锐角,故二面角0向量为 n于是cos m,n.132B AD E的大小是一.6点评:本题主要考查空间点,线,面位置关系,二面角等基础知识,空间向量的应用,同时考查空间想象能力,与推理论证,运算求解能力.19. (1)证明过程详见解析;(2)证明过程详见解析;(3)46.6【解析】试题分析:本题主要考查中位线、平行四边形的证明、线面平行、线面垂直、面面垂直、二面角等基础知识,考查学生的空间想象能力、逻辑推理能力、计算能力.第一问,作出辅助线MN,N为DE中

50、点,在EDC中,利用中位线得到1MN/CD,且MN1CD,结合已知条件,可证出四边形ABMN为平行四边2形,所以BM/AN,利用线面平行的判定,得BM/平面ADEF;第二问,利用面面垂直的性质,判断ED面ABCD,再利用已知的边长,可证出BCBD,则利用线面垂直的判定得BC平面BDE,再利用面面垂直的判定得平面BCE平面BDE;第三问,可以利用传统几何法证明二面角的平面角,也可以利用向量法建立空间直角坐标系,求出平面BEC和平面ADEF的法向量,利用夹角公式计算即可.(1)证明:取DE中点N,连结MN,AN.在EDC中,M,N分别为EC,ED的中点,所以MN/CD,且1 ,一,一1MNCD.由已知AB/CD,ABCD,所以22MN/AB,且MNAB.所以四边形ABMN为平行四边形,所以BM/AN.又因为AN平面ADEF,且BM平面ADEF,所以BM/平面ADEF.4分(2)证明:在正方形ADEF中,EDAD,又因为平面ADEF平面ABCD,且平面ADEF。平面ABCDAD,所以ED平面ABCD.所以EDBC.6分在直角梯形ABCD中,ABAD2,CD4,可得BC252.在ABCD中,BDBC2>/2,CD4,所以BCBD.7分所以BC平面BDE.8分又因为BC平面BCE,所以平面BDE平面BEC.9分(3)(方法一)延长DA和CB交于G.在平面ADEF内过A作AKEG

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论