小学体育《快速跑》学案_第1页
小学体育《快速跑》学案_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学体育快速跑学案教材快速跑课时教学目标.认知目标：通过介绍，使95%95%勺学生能说出快速跑动作方法，知道跑的过程中需要注意直线跑出，建立正确的运动表 象。.技能目标：通过教学，使85%85%的学生掌握正确的摆臂姿势和跑的姿势，提高快速跑的能力，培养协调性。50%50%的学生能在直线跑中加速，充分发展学生的奔跑能力。.情感目标：培养学生对快速跑运动的兴趣，独立创新、合作交流的实践能力，使学生体验到不同方式跑的乐趣，培 养坚持不懈的品质。重点难点正确的摆臂姿势和用前脚掌着地，蹬摆的结合且摆腿蹬地有力，上下肢协调配合直线跑进、自然，反应速度快课次目标与重难点教法与措施 1.1.通过教学，使 95

2、%95%勺学生能说正确摆臂、 跑时前脚掌脚趾尖朝前的动作方法，知道注意直线跑，建立 正确的运动表象。通过教学，使 75%-85%75%-85%的学生掌握快速跑的曲臂摆臂练 习、前脚掌着地动作技能， 30%30%勺学生能按直线跑，发展学 生上下肢协调的素质。培养学生认真刻苦地完成练习任务，能够愉快地与同伴 练习和比赛。重点：摆臂的正确姿势，反应快难点：直线跑，动作协调练习内容摆臂练习各种不同姿势的起跑接力比赛个别纠正教法教师讲解动作要领并做示范。教师组织学生辅助练习通过教学，使 95%95%勺学生能说曲臂摆臂和直线跑结合的 动作方法，知道注意直线跑，建立正确的运动表象。通过教学，使 75%-85

3、%75%-85%的学生初步掌握曲臂摆臂和直线 跑等运动技能，30%30%的学生能在直线跑中加速，发展学生速 度素质。培养学生认真刻苦地完成练习任务，能够愉快地与同伴 练习和竞争意识。重点：直线跑，蹬摆的结合且摆腿蹬地有 力。难点：步频快，步子幅度大，上下肢协调配合，保持正 确的姿势练习内容自然直线跑往返接力教法教师讲解动作要领并做示范组织直线跑练习分组练习利用各种标志直线跑 3 3通过教学，使 95%95%的学生能进一步说正确摆臂姿势和正 确跑的姿势动作方法，知道注意直线跑，建立正确的运动表 象。通过教学，使 85%85%的学生进一步掌握曲臂摆臂、直线跑 等运动技能，50%的学生能在直线跑中加速，发展学生速度 素质培养学生认真刻苦地完成练习任务，能够愉快地与同伴 练习和体会竞赛意识。重点：跑的正确姿势，蹬摆结合难点：直线跑进，上下肢动作协调配合。练习内容0 0 米自然直线跑快速跑练习让距追逐跑教法教师讲解动作要领并做示范分组练习竞争练习，比比谁快 4 4通过测验使 95%95%进一步巩固提高跑的能力了解学生掌握 情况。通过考核检查教学过程存在的问题加以改进。培养自信心和进取精神重点：蹬摆结合，速度快难点: :直线跑进、

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论