![不老泉课文读后感九篇_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/28/c3611d65-3bd3-444c-ba87-399a705df976/c3611d65-3bd3-444c-ba87-399a705df9761.gif)
![不老泉课文读后感九篇_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/28/c3611d65-3bd3-444c-ba87-399a705df976/c3611d65-3bd3-444c-ba87-399a705df9762.gif)
![不老泉课文读后感九篇_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/28/c3611d65-3bd3-444c-ba87-399a705df976/c3611d65-3bd3-444c-ba87-399a705df9763.gif)
![不老泉课文读后感九篇_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/28/c3611d65-3bd3-444c-ba87-399a705df976/c3611d65-3bd3-444c-ba87-399a705df9764.gif)
![不老泉课文读后感九篇_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/28/c3611d65-3bd3-444c-ba87-399a705df976/c3611d65-3bd3-444c-ba87-399a705df9765.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、不老泉课文读后感九篇 不老泉课文读后感1 在这个假期里,我认真阅读了不老泉这本名著。我被书中曲折、危险的故事情节所吸引,同时,我又为塔克一家遇到的事而感到十分惋惜。 这本书讲了这样一个故事:有一个女孩,名字叫温妮,她在十一岁的时候离家出走,却无意中听到塔克一家喝了不老泉后长生不老的事。但是,这个消息被一个贪图钱财的神奇人听见了,于是神奇人就想将不老泉公开,温妮和塔克家族一起打败了神奇人。最后,温妮也没去喝不老泉,整篇小说最后以温妮的离世作为结尾。 起初,我认为主人公温妮十分幸运。因为她发觉了不老泉。 还有塔特叔叔,他为了让珍妮明白生与死是不可抗拒的自然规律,挖空心思,费力周折,告诉温妮不能违背
2、生长规律的道理。 看了这本书,我明白了一切都要顺其自然。人们所做的一切都有他的必定性和偶然性。不能用自己认为的方式去选择它。只有人们共同遵守自然规律,那么这个世界才会是人们向往的世界。 不老泉课文读后感2 本文的主人公是一个11岁的小姑娘温妮·福斯特,在一个炎热的天气里,11岁的温妮由于无聊和闷热,单独悄悄跑进丛林中探险,在那里她遇见了长生不老的塔克一家,17岁的杰西和他哥哥、父母,他们因为误服可长生不老的泉水而永久年轻,他们为了保存这个隐秘而东躲_,有许多人在查找他们,想知道长生不老的秘诀,其中就有一个黄衣人,就想把泉水买个别人,梅为了不给他得逞就一枪打中了他。 温妮和杰西之间发生
3、了一段非常美好的友情,她面临一个选择,她可以喝下泉水与杰西一起长生不老,也可以选择像平常人一样生老病死,过一般人的生活 过了几年后,杰西来查找她时,见到的是温妮的墓地,她已经像一般人一样死去了,而杰西还停留在永久的17岁 我觉得温妮是一个非常勇敢的一个小姑娘。 不老泉课文读后感3 不老泉讲的是塔克一家人在树林里喝了奇妙的泉水,拥有了长生不老的能力。偶然,一位叫温妮的女孩看见小男孩塔克在喝泉水,那家人发觉了温妮,处于无奈,他们带走了温妮,并把不老泉的事告诉了温妮。恰巧,可恶的穿黄西服的人也知道了这件事,他用温妮走失的事得到了树林,妄图利用泉水发笔横财。塔克一家知道后,塔克妈妈"梅&qu
4、ot;将黄西服打死,结果被抓进牢里。温妮和塔克家人想尽方法把梅救了出来。塔克想要温妮喝泉水,送了温妮一瓶不老泉让她在17岁时喝下,可温妮直到老死都没喝。 这个故事告诉我们时间是有限的,生命也是有限的,所以我们要珍惜时间,珍惜生命,把握每个时机,好好学习,努力做一个有用的人。我们还要保护我们的爸爸妈妈,我们的亲人和朋友,让生命变得更有意义! 不老泉课文读后感4 平凡的塔克一家在温妮家的丛林里发觉了一个惊人的隐秘,他们为了守护这个隐秘,过着与世隔绝的生活。而温妮这个小女孩,却不小心分享了这个隐秘,后来,她必须在汩汩泉水面前做出生与死的选择 这是一个什么样的隐秘呢?这驱使我迫不及待的看下去,原来,塔
5、克一家无意中喝到了丛林里的泉水,从那以后,他们的长相和年龄就永久停留在喝泉水的阶段了,而且不管是用枪打,还是被毒蛇咬他们都平安无事,这股神奇的泉水赐予了他们长生不老的能力。 当他们知道事情的真相以后,意识到了事情的严峻性,设想一下,假如人们知道了这个隐秘,都去喝泉水,那老人就永久都是老人,小孩永久都是小孩永久都长不大,就连动物都一样,这就破坏了大自然的生长规律,想到这里,我一定要为塔克一家保守住这个隐秘,防止造成天大的灾难。 不老泉课文读后感5 长生不老对任何人都是一种极大的诱惑,长生不老就可以永久地活在这个世界上,什么事情都可以慢慢来,不用担忧时间不够。古往今来,中国古代有派300童男童女去
6、“仙岛”上查找“不死药”的秦始皇,西方国家中世纪有妄想能从“炼金术”中得到“不死之身”的王公贵族,不管古今,又有多少想要永生的人成为了虔诚的和尚与教徒,但他们仍然到生命的尽头都没得到所谓的“长生不老”。 谁也不能令任何一片树叶永久地挂在树枝上,谁也不知道哪片才是自己的生命树叶,谁也无法将所有树叶同时牢牢地抓住,不让它们落下去。我们已经比树叶幸福许多了,树叶只能经过一个春夏秋冬,感受一次春夏秋冬的美,而我们却能感受几十次。有些人就是冥顽不灵,身在福中不知福,偏偏要奢求世间根本就不存在的“永生”,白费了自己的青春年华,干出了种种为求“永生”的傻事。 福祸两相依,那么生死也会是相互依存的。 不老泉课
7、文读后感6 今天,我读完了不老泉这本书。它讲的是塔克一家人一直守护着不老泉这个不为人知的隐秘,而温妮·福斯特则成了这个隐秘的分享者,之后,温妮和塔克一家人的心紧紧地连在了一起。最终,在泉眼边,温妮并没有让自己的生命之轮停止转动,而是沉着地向前走去。 这本书让我知道了生命是需要前进的,否则,它将会像池塘一样没有任何流淌。在没看不老泉之前,我也盲目地盼望自己能够长生不老,并没有站在那些长生不老的人的立场上来看。但在看完这本书后,我明白了长生不老的害处:长生不老会使人对生活感到厌倦,同时又没有摆脱的方式。这本书使我摆脱了一个不可能成为现实的想法。 长生不老,不会是我们人类的选择;敢于面对,
8、才是我们人类最终的道路。 不老泉课文读后感7 最近,我读了不老泉,感触很深。 这本书讲的是一个叫温妮的小女孩去林子里游玩,碰见了杰西正在喝不老泉里的泉水,温妮预备去喝,可让杰西拒绝了,接着,温妮接着被塔克一家接到了家里讲明了关于不老泉的所有事情。神奇人一直在跟踪塔克一家,并发觉了不老泉的事情,接着,梅把神奇人给打死了,被警官抓了起来。塔克再次把梅救了出来,而温妮被绞死了。 让我最有感触的是长生不老。长生不老是每一个中国皇帝的心愿,道士做的长生不老丹并没有起到真正作用,还是照样死,而不老泉却让人怎么也死不了,吃毒蘑菇,不行,跳楼,不行,中弹,不行。不老泉真正让人永不死亡,也不会变老。而塔克却说:
9、假如你一直活在世上,你就像一块石头躺在路边差不多。也是,每个人都活在世上,地球不就挤爆了么? 我爱这本书! 不老泉课文读后感8 塔克一家喝了泉水后永久长生不老。温妮遇见了这家人,最后没有喝下那可以给予她无限生命的泉水。 获得没有死亡的权利,是喜?是忧?是福分,还是诅咒?或许,有的人渴望长生。也许他们会把这至高无上的水赠予他人,所有自己爱的人,都活着多么美好,但是我们永久无法满足所有人的愿望,地球只有一个,没有生命的轮回,没有死亡的重复,不老泉水被人毫不吝啬地消耗着,也许到了那时泉水变成了天谴之物,而活着变成了诅咒。 那些喝下泉水的人们啊,他们看很多的人自己心爱的人,自己信任的人,自己厌恶的人,
10、一个个在自己眼前死去,心中承当这无限的痛苦。而痛苦却只能靠自己那很多的岁月来消散来忘却。那么想找到永久死亡的泉水,不愿活在这不负精彩的人事,当死亡不再降临,也许这便是他们的心声吧。 生命需要轮回;死亡,需要重复。不老泉,并不是老天的馈赠,而是死亡的诅咒。 不老泉课文读后感9 “温妮跪下来摸了摸蟾蜍的背,它的皮肤糙糙的,软软的,凉凉的 这句话摘自美国作家娜塔莉·巴比物写的不老泉这一本书中。 不老泉这本书讲了一个叫温妮的小女孩离家出走时无意中发生的事。她在森林里发觉了塔克一家的一个惊人的隐秘他们一家人都不会老去,也不会死去。因为,他们喝了不老泉的水!塔克一家最小的儿子杰西喜爱上了温妮,并请她在十七岁时喝下不老泉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 常规心电图与冠脉造影术对冠心病的临床诊断价值分析
- 工业建筑工程高支模施工技术应用
- 卫生局申请书
- 教改 课题 申请书
- 大学生创新创业理想项目
- 大学生不能做的创业项目
- 小学三年级数学五千以内加减法质量检测例题大全附答案
- 2024年小学生重阳节活动方案
- 月度教学反思
- 艺术技法解析
- 医疗文书病历书写规范培训教学课件
- 某美术馆物业管理方案
- 中医中风病(脑梗死)诊疗方案
- 网络安全架构设计和网络安全设备部署
- 电烤箱的使用方法ppt
- Part03 Unit5 Celebrations课件【知识精研+拓展提升】 中职专用 高一英语高效课堂
- 小学体育-快速跑-途中跑教学课件设计
- 人教版小学六年级数学下册(全册)教案
- 危险作业申请表
- 人教版八年级历史下册(部编版)全册完整课件
- 人教版二年级语文上册同音字归类
评论
0/150
提交评论