版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一章机械运动第一章机械运动知知 识识 清清 单单双双 基基 自自 测测 固固基基础础自自我我诊诊断断 知识一 长度的测量1.长度的单位(1)国际单位: ,符号: 。(2)长度的常用单位:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。(3)长度单位之间的换算1km= m;1dm= m;1cm= m;1mm= m;1m= m;1nm= m。10103 31010-1-11010-2-21010-3-31010-6-61010-9-9米米m m2.长度的测量工具: 。3.刻度尺的使用“要诀”:认选放看读记。(1)认:观察刻度尺的 、 和 。(2)选:被
2、测物体的长度不能超过刻度尺的 ,且要选择合适的分度值。(3)放:刻度尺的零刻度线(或整刻度线)对准被测物体的一端,把刻度尺有刻度线的一边紧靠被测物体,且与被测物体边缘保持平行,不能 。(4)看:读数时视线应与刻度尺 ,不得斜视。(5)读:一定要估读到分度值的 。(6)记:测量结果应包括 和 。没有单位的记录是毫无意义的。刻度尺刻度尺零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值量程量程歪斜歪斜垂直垂直下一位下一位数字数字单位单位知识二 时间的测量1.时间的单位(1)国际单位: ,符号: 。(2)时间的常用单位:小时(h)、分(min)、秒(s)。(3)时间单位之间的换算1h= min;1min= s;1
3、h= s。2.时间的测量工具: 。秒秒s s6060606036003600停表停表知识三 误差1.概念:测量时, 与 之间的差异。2.特点:误差 (选填“能”或“不能”)避免,只能 。3.减小误差的方法:(1)选用 ;(2)改进 ;(3)多次测量求 。4.测量错误是由于不遵守仪器的 、读数时 造成的,是不该发生的,是 (选填“能”或“不能”)避免的。【小提示】测量工具的选择并非越精确越好,应根据实际测量的需要适当进行选择。测量值测量值真实值真实值不能不能减小减小精密的测量工具精密的测量工具平均值平均值测量方法测量方法使用规则使用规则粗心粗心能能知识四 运动的描述1.机械运动(1)机械运动的概
4、念:物体 的变化。(2)运动的普遍性:运动是宇宙中最普遍的现象,一切物体均处于不停的运动中。2.参照物(1)参照物的概念:判断一个物体是运动还是静止时, 的物体。(2)对参照物的理解应注意以下几点:参照物的选取是任意的(即任何物体都可以被选作参照物),但一般选取 或固定在地面上的物体作为参照物。参照物是用来判断“研究对象”是运动还是静止的参考标准,所以被选作参照物的物体不管是运动的,还是静止的,一律看成“静止”。“研究对象”不能被选作参照物。(3)运动和静止的相对性:物体是运动还是静止,取决于 的选择。如果所选的参照物不同,其运动和静止的结论一般 。位置位置被选作标准被选作标准地面地面参照物参
5、照物不同不同知识五 运动的快慢1.比较物体运动快慢有两种方法:(1)在相同时间内比较 ;(2)在相同的 内比较时间。2.速度的概念:把 和 的比值叫做速度。速度是表示物体运动快慢的物理量。路程路程3.速度的计算公式:_。变形公式:(1)求路程:_;(2)求时间:_。路程路程路程路程时间时间4.速度的单位(1)主单位: ,符号: 。(2)常用单位: ;换算:1m/s= km/h。svtsvtstv米米/ /秒秒m/sm/skm/hkm/h3.63.65.运动类型(1)匀速直线运动:指物体沿着 且 不变的运动。(2)变速直线运动:速度改变的直线运动。其快慢用来 描述。变速直线运动的平均速度也用 计
6、算svt6.平均速度的测量(1)测量原理:_(2)实验思路:用 测量路程,用 测量时间。svt直线直线速度速度平均速度平均速度刻度尺刻度尺停表停表【解析】判断物体是静止还是运动,关键看该物体相对参照物的位置是否发生变化,不变则静止,变化则运动。神舟十号与天宫一号对接成功后,相对“天宫一号”的位置是不变的,即神舟十号相对“天宫一号”是静止的。因此选取的参照物应该是“天宫一号”,故D正确。【答案】D【解析】英寸是我们比较少用的长度单位,可以根据图中给出的信息确定1英寸的长度大小。由图知,1英寸约相当于一节拇指的长度,由常识不难推出这个长度大约为2.5cm,故应选D。【答案】D【解析】由于3.6km
7、/h=1m/s,所以速度要达到3600km/h才能达到1000m/s,故A错误;1200km/h是最高速度而非平均速度,故B错误;乘客相对座位的位置不改变,故C正确;当“车厢”加速启动时,乘客由于惯性会向后仰,故D错误。【答案】C【解析】根据平均速度的计算公式 得,若物体的运动时间相等,则路程越大,平均速度越大;若路程相等,则运动时间越短,平均速度越大;由图知,ab、bc、cd、de各段的路程是相等的,而ab段所用的时间最短,故平均速度最大的是ab段。【答案】Atsv 【解析】由题意知,三辆汽车运动的路程是相等的,根据公式 得,要比较它们的运动时间大小关系,只需确定它们的平均速度大小关系即可,
8、且平均速度越大的,则运动时间越小。对a汽车,它做匀速直线运动,则它的平均速度为v;对b汽车,它以速度v出发,先做加速运动再做减速运动,到达乙地时速度还是v,说明该车整个运动过程的速度大于或等于v,即平均速度比v大;同样的思路可以得到c汽车在运动过程的平均速度小于v;由上分析得vcvatatb。【答案】Cvst 【解析】根据生活常识知道,教室门的高度比成人高度稍高,即2m左右;而中学生跑步的速度约为8m/s,所以跑完100m所需时间约为16s。故应在空格中填入“m”、“s”。【答案】m s【解析】刻度尺的读数需要注意看清分度值和估读到分度值的下一位。由图知,该刻度尺的分度值为1mm或0.1cm,
9、物体的宽度是1.40cm。【答案】1mm(或0.1cm) 1.40【答案】5400m考点一考点一 运动的描述与快慢运动的描述与快慢破破疑疑难难考考点点悟悟道道 考点二考点二 长度、时间和平均速度的测量长度、时间和平均速度的测量考点一考点一 运动的描述与快慢运动的描述与快慢热热点点考考向向1 参参照照物物热点热点考向考向3 匀速匀速直线直线运动运动的图的图象象热热点点考考向向2 速速度度的的计计算算讲 案 例 中 考 究 竟 怎 样 考?例1(2014广东)在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车,行李架上的物体以 为参照物,它是静止的,以 为参照物,它是运动的。【解析】参照物是人为假定不动的物体,
10、它是人们研究某物体(即研究对象)的运动情况时引入的参考标准,判断研究对象是静止的还是运动的,只需观察研究对象相对参照物的位置是否改变即可。由题意知研究对象是“行李架上的物体”,以行李架为参照物,研究对象相对它的位置不改变,则研究对象是静止的;以公路为参照物时,研究对象相对它的位置发生了改变,则研究对象是运动的。 【答案】行李架 公路提 技 能 中 考 还 会 这 样 考!【解析】乘客乘坐在电梯上,相对电梯的位置是不发生变化的,所以该乘客说自己是静止的所选的参照物是上升的电梯,即B是正确的。【答案】B讲 案 例 中 考 究 竟 怎 样 考?【答案】5m/s提 技 能 中 考 还 会 这 样 考!
11、【答案】20.0 1 变速直线讲 案 例 中 考 究 竟 怎 样 考?【答案】B提 技 能 中 考 还 会 这 样 考!【答案】D考点二考点二 长度、时间和平均速度的测量长度、时间和平均速度的测量热热点点考考向向1 刻刻度度尺尺的的使使用用热热点点考考向向3 平平均均速速度度的的测测量量热热点点考考向向2 停停表表的的读读数数讲 案 例 中 考 究 竟 怎 样 考?【答案】4.7cm 4.70cm 图甲图乙提 技 能 中 考 还 会 这 样 考!1(2013广东)如图,用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B,则物块移动的距离为 cm。cm【答案】3.10讲 案 例 中 考 究 竟 怎 样 考?【
12、答案】32提 技 能 中 考 还 会 这 样 考!【答案】1 40.3 讲 案 例 中 考 究 竟 怎 样 考?【答案】时间 0.2m/s 小于提 技 能 中 考 还 会 这 样 考!【答案】(1) (2)便于测量时间 (3)40.0 1 0.3 (4)大tsv=易错点易错点1:运动的相对性:运动的相对性 易错点易错点2:速度的有关计算:速度的有关计算 易错点易错点3:刻度尺的使用:刻度尺的使用 易错点易错点4:停表的读数:停表的读数 知知易易错错胸胸有有成成竹竹 【答案】B1. 物体运动与静止的判断方法:2.根据物体的运动情况,判断参照物的方法:名 师 微 信【答案】静止 运动【答案】5 18 50【答案】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 强夯合同范例
- 甲供动力合同范例
- 事业部合伙合同范例
- 奋达物流合同范例
- 物流公司和客户合同范例
- 天津滨海汽车工程职业学院《生态学科前沿进展》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 如家酒店装修合同范例
- 园林造价合同范例
- 渣土车辆购买合同范例
- 东方航空合同范例
- 安全生产培训课件
- 2024年国家工作人员学法用法考试题库及参考答案
- 中国成人心肌炎临床诊断与治疗指南2024解读
- 期末(试题)-2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册
- 创新创业创造:职场竞争力密钥智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海对外经贸大学
- 医院检验科实验室生物安全程序文件SOP
- 三创赛获奖-非遗文化创新创业计划书
- 教你成为歌唱达人智慧树知到期末考试答案2024年
- 河北省石家庄市各县区乡镇行政村居民村民委员会明细
- 二沉池设计说明书
- 送给蛤蟆的礼物PPT课件
评论
0/150
提交评论