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文档简介
1、新修订小学阶段原创精品配套教材“文明礼仪我做到”主题班会教案教材定制/提高课堂效率/内容可修改The less on pla n of the theme class Civil etiquette I do教师:风老师风顺第二小学编订:FoonShion 教育第2页/总 8 页原创教学设计Excellent Teaching Design“文明礼仪我做到”主题班会教案教材说明:本教学设计资料适用于小学一年级主题班会科目,主要用途为通过班级I成员会议,让同学们解决共同关心、或有分歧的问题,从而实现发挥集体的智慧和II力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,近而促进全面发展和提高内容已根据iI教
2、材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。一、活动目的:通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运 用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一一滴做起,努力提高自己的文明修养, 做一个 讲文明、懂礼貌 的好孩子。二、活动准备:1 1 .收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2 2 .排练相声说话、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。3 3 .布置教室。三、活动过程:1 1.主持甲:老师们,同学们,早上好。2 2 .合:一(5 5)班文明礼仪我做到主题班会现在开始。全体起立,齐唱歌曲:我们从小讲礼貌。歌词:
3、a a 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀, 欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师 您好,同学你早,第3页/总 8 页咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。原创教学设计Excellent Teaching Designb b 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一 定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵 守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。3 3.主持乙:我们在学校生活刚刚开始不久, 学校为我们 开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。 语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看 他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?
4、4 4 .请欣赏相声说话5 5.女主持:今天我们和这么多同学在这里开展活动,大家可咼兴啦.小猫花花:走上台(生气地叫着)喵喵女主持:咦?小猫花花来了,它这是怎么了?(镜子里的小花猫)一只小花猫无意中走到一面镜子前,看见里面有一只小 花猫,正瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不高兴了。你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴,也怒气冲冲地说: 你是谁?为什么老瞪着我? ”这一下,小花猫气坏了。它弓起背,瞪圆了眼,喵一一喵”大叫两声,扌卜了过去。谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听砰”的一第4页/总 8 页声,镜子前后晃动起来,小花猫吓坏了,赶快跑去找妈妈。原创教
5、学设计Excellent Teaching Design妈妈听小花猫说完,笑了。妈妈对它说: 你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看它会怎样。”小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼,而是笑眯眯地说:喵一一喵一一你好! ”咦?镜子里的小花猫不生气了, 也 笑眯眯地说:喵一一喵一一你好! ”小花猫高兴极了,又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说:孩子,记住,要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。”6 6.男主持:小猫花花记住了妈妈的话, 在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了,你们听 (儿歌)你也用,我也用,文明用语,大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄,个
6、个文明有礼貌。7 7 .女主持:小猫花花做得都这样好, 那我们一 1 1 班的同 学们该怎样做呢?&小记者: 同学们大家好, 刚才你们说的真好, 使我也 深受教育女主持:哎?您好,您是谁呀?原创教学设计Excellent Teaching Design第5页/总 8 页小记者:我是中国少年报的小记者我姓田,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。9 9 .大家:好,欢迎欢迎!1010 .小记者:(场景一)当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做 呢?小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借 给你。(场景二)如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?小记者提问:你的铅笔
7、盒被碰掉了你生气吗 ?(场景三) 来到书店, 你想买本书, 应该怎样跟营业员阿 姨说呢?小记者评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样 向民警叔叔求得帮助呢?小记者评价: 你真棒, 民警叔叔一定会夸你是个有礼貌 的好孩子。(场景五)当家里来了客人,你怎样招待他?(场景六)1 1 )、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打 电话询问呢?原创教学设计Excellent Teaching Design2 2)、同学们你们可以跟班主任老师,你们有谁愿意与在场的老师打电话。3 3 )、小记者:这位老师您好,请您参与我们打电话的活 动好吗?谢谢、谢谢。4
8、 4)、小记者:感谢老师和同学参与我们的活动,谢谢。第6页/总 8 页11.11.男主持: 记者同志,我们的同学表现如何?小记者:真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌, 能不能说给大家听一听。集体说儿歌:同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用您”,早晨见面说声早”,平时互相问问好”。分别再见”别忘了。若要求人帮,请”字先用上,得到别人帮,谢谢”口中讲。无意影响人,忙说对不起”,回答没关系”,原创教学设计Excellent Teaching Design文明好孩子小记者:人人都夸奖。你们这些小同学真是讲文明、懂 礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配 合,再见!12.12
9、.女主持:同学们祝贺你们,在文明礼仪我做到”活第7页/总 8 页动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用 礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵 朵文明之花能永远绽放。1313 .合:同学们就让我们在娃哈哈这首乐曲中结束我们 的主题班会。我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。讲文 明呀讲礼貌呀,每个人脸上笑开颜,讲文明呀讲礼貌呀,我 们的生活多愉快。歌词:大姐姐你呀快快来,小弟弟你也莫躲开,讲文明 呀讲礼貌呀,文明之花处处开,讲文明呀讲礼貌呀,文明之 花处处开,1414 .男主持:同学们,愿我们的校园处处是歌声、读书 声、歌声、相互问候的暖语,让我们这些祖国的花儿在文明 礼貌春光的沐浴下,朵朵争艳,姹紫嫣红。下面,让我们用 热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。1515 .班主任:同学们,今天的主题班会开得比较成功。 全班同学都积极参与了活动,我相信大家都能够从活动中受 到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德,我们应该继原创教学设计Excellent
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