第三单元真美与真糟演示文稿

1、 巴德巴德舒尔伯特，舒尔伯特，1914年年3月月27日生于纽日生于纽约，是美国著名的畅约，是美国著名的畅销书作家。所出版的销书作家。所出版的作品有作品有在滨水区在滨水区码头风云码头风云什么什么使萨米逃走使萨米逃走醒着醒着的梦的梦聪明的糊涂聪明的糊涂和糊涂的聪明和糊涂的聪明我我喜欢这个不讨人喜欢喜欢这个不讨人喜欢的人的人等。等。 学题：父母对我的第一首学题：父母对我的第一首诗各有什么看法？面对母诗各有什么看法？面对母亲的赞美，父亲的批评，亲的赞美，父亲的批评，“我我”有怎样的表现？在有怎样的表现？在“我我”的成长过程中，的成长过程中，“我我”的父母截然相反的的父母截然相反的评价起到了什么样的作用

2、？评价起到了什么样的作用？细细体味，说一说自己的细细体味，说一说自己的感受。感受。 学习生字 坞坞w花坞；竹坞；船坞花坞；竹坞；船坞 鼎鼎dng 鼎盛鼎盛 九鼎九鼎 鼎沸鼎沸 骚骚so骚气骚气(腥气腥气);骚臭骚臭(腥臭腥臭) so古通古通“扫扫”，尽其所有，扫数出动：，尽其所有，扫数出动：“大王宜骚淮南之兵大王宜骚淮南之兵” 跋跋b 跋涉跋涉 跋援跋援(犹攀登犹攀登);跋履跋履(登山涉水登山涉水) 糟糟zo 糟坊糟坊 糟糕糟糕 糟害糟害 糟粕糟粕 （zop） 判判pn 判案判案 判别判别 判断判断 判决判决 怨怨yun 怨恨怨恨 怨气怨气 埋怨埋怨 恩怨分明恩怨分明 截截ji 截断截断|截肢

3、截肢|截取截取 拦截拦截|堵截堵截|截流。截流。 逝逝sh 远逝远逝 逝世逝世 逝水逝水 消逝消逝 售售shu 售货售货 售票售票 出售出售 销售销售 零售零售 竭竭ji 竭力竭力 竭尽竭尽 竭诚服务竭诚服务 万世不竭万世不竭 我八岁时就写下了我的第一首诗。我八岁时就写下了我的第一首诗。 妈妈边读边嚷了起来：妈妈边读边嚷了起来：“美极了！巴德，真的是你写的美极了！巴德，真的是你写的吗？吗？” 我满脸羞红地承认了，心里充满了骄傲。妈妈赞不绝口，我满脸羞红地承认了，心里充满了骄傲。妈妈赞不绝口，她甚至说只有神童才能写出如此美丽的诗篇！她甚至说只有神童才能写出如此美丽的诗篇！ “爸爸什么时候回来？爸

4、爸什么时候回来？”我兴高采烈地问。我简直等不得我兴高采烈地问。我简直等不得了了他呀，是好莱坞某电影公司著名的剧作家，一个他呀，是好莱坞某电影公司著名的剧作家，一个大名鼎鼎的人物！我想：他一定比妈妈更能评判我的诗！大名鼎鼎的人物！我想：他一定比妈妈更能评判我的诗！ 我做了充分的准备以迎接他的到来。我用花体将诗好好地我做了充分的准备以迎接他的到来。我用花体将诗好好地重新抄写了一遍，用彩笔画上花边，然后将诗稿放在餐桌重新抄写了一遍，用彩笔画上花边，然后将诗稿放在餐桌上爸爸的盘子里。上爸爸的盘子里。 我等呀等，好不容易等到七点半，爸爸这才气冲冲地回到我等呀等，好不容易等到七点半，爸爸这才气冲冲地回到家

5、中。他回来后铁青着脸大发牢骚，埋怨同事们不跟他好家中。他回来后铁青着脸大发牢骚，埋怨同事们不跟他好好配合。好配合。 “不过，巴德创造了一个奇迹，不过，巴德创造了一个奇迹，”妈妈劝慰道，妈妈劝慰道，“他写了他写了一首诗！写得真美！一首诗！写得真美！” “要是你不介意的话，要是你不介意的话，”爸爸打断了妈妈的赞扬，爸爸打断了妈妈的赞扬，“还是还是让我自己来评判吧。让我自己来评判吧。” 在他读诗时，我的脸几乎要埋进盘子中。诗只有短短十行，在他读诗时，我的脸几乎要埋进盘子中。诗只有短短十行，但爸爸似乎读了好几个小时。我大气都不敢喘一口但爸爸似乎读了好几个小时。我大气都不敢喘一口终终于，爸爸将诗稿放回盘

6、子里。接着，他直截了当地评判说：于，爸爸将诗稿放回盘子里。接着，他直截了当地评判说：“依我看，诗写得糟透了。依我看，诗写得糟透了。” 我抬不起头来。我的眼中顿时涌出了泪花。我抬不起头来。我的眼中顿时涌出了泪花。 “你这个人有时就是让人搞不明白，你这个人有时就是让人搞不明白，”妈妈生气了，妈妈生气了，“巴巴德还小，这是他学写的第一首诗，他需要鼓励。你现在可德还小，这是他学写的第一首诗，他需要鼓励。你现在可不是在工作室里。不是在工作室里。” “世上的劣诗已经太多了，世上的劣诗已经太多了，”爸爸却很固执，爸爸却很固执，“如果孩子如果孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可。写不出好诗，并

7、没有哪条法律规定他非得去当诗人不可。” 风波很快就平息了。爸爸毕竟是爸爸呀！我继续写诗，只风波很快就平息了。爸爸毕竟是爸爸呀！我继续写诗，只是再也不敢拿给爸爸看了。是再也不敢拿给爸爸看了。 过了几年，我回过头来重读那首诗过了几年，我回过头来重读那首诗这时我才体会到：这时我才体会到：它果真写得很糟！后来，我壮着胆子给爸爸看了一篇我写它果真写得很糟！后来，我壮着胆子给爸爸看了一篇我写的短篇小说。爸爸认为我写得勉强可以，但又提出了许多的短篇小说。爸爸认为我写得勉强可以，但又提出了许多意见。意见。 岁月流逝，很多年又过去了，我成了岁月流逝，很多年又过去了，我成了“著名著名”作家，书店作家，书店里在出售

8、我写的小说，舞台上在上演我写的戏剧。今天，里在出售我写的小说，舞台上在上演我写的戏剧。今天，当我被无数当我被无数“赞美赞美”和和“批评批评”包围着时，我又想起了我包围着时，我又想起了我的第一首诗和由它引起的小插曲。我感到庆幸的第一首诗和由它引起的小插曲。我感到庆幸我从我从孩提时代起，就既有爱说孩提时代起，就既有爱说“美极了美极了”的母亲，又有爱说的母亲，又有爱说“糟透了糟透了”的父亲。他们都是出于对我的爱。是他们教会的父亲。他们都是出于对我的爱。是他们教会了我如何对待形形色色的了我如何对待形形色色的“肯肯 定定”和和“否定否定”首先我得不惧怕批首先我得不惧怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不

9、管评，不管这些否定意见来自何方，也不管这样这样“宣判宣判”多么令人心碎，我决不能因多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉！心深处的自我陶醉！ “美极了！美极了！”“糟透了！糟透了！”这些似这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉。它们就像两股着我在人生的道路上跋涉。它们就像两股方向相反的风方向相反的风我得竭（我得竭（ji）尽全力）尽全力在这两股强风中驾稳我的帆。在这两股强风中驾稳我的帆。 妈

10、妈边读边嚷了来：妈妈边读边嚷了来：“真美！真美！巴德，真是你写的巴德，真是你写的吗？吗？” “不过，本，巴德创造不过，本，巴德创造了一个奇迹了一个奇迹，”妈妈劝慰道，妈妈劝慰道，“他写了一首诗，写得他写了一首诗，写得美极啦美极啦！” “本，你有时就是让人闹不本，你有时就是让人闹不明白。明白。”妈妈生气了，妈妈生气了，“巴德还小，这是他写的第巴德还小，这是他写的第一首诗一首诗。他需要鼓励他需要鼓励！”“如果你不介意的如果你不介意的话，还是让我自己话，还是让我自己来判断吧来判断吧” 终于，我听见爸爸将诗终于，我听见爸爸将诗稿放回盘子里，稿放回盘子里，直截了当地说：直截了当地说：“依我看，依我看，写

11、得很糟写得很糟！” “世上的劣诗已经太多了，世上的劣诗已经太多了，”爸爸却很固执，爸爸却很固执，“孩子写不出诗来也不是孩子写不出诗来也不是什么坏事，什么坏事，并没有哪条法律规定他非并没有哪条法律规定他非当诗人不可。当诗人不可。” 理解句子：理解句子：我感到庆幸，我从孩提时代起，既有我感到庆幸，我从孩提时代起，既有爱说爱说“真美真美”的母亲，又有爱说的母亲，又有爱说“真真糟糟”的父亲。是他们教会了我如何面的父亲。是他们教会了我如何面对行行色色的肯定和否定对行行色色的肯定和否定首先我首先我不能怕批评，不管这些否定意见来自不能怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这些批判多么令人心碎，何方，也不管这些批判多么令人心碎，我绝不能因为别人的否定而丧失勇往我绝不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气直前的勇气；而另一方面我又得在一而另一方面我又得在一