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文档简介
1、附件2河南省住院医师规范化培训专业基地(科室)评估指标(试行)培训基地(医院)名称:一级指标二级指标评估内容和方法评分标准标准分实际得分扣分原因一、基本条件(25分)总床位数支符合住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则要求提供医院资质复印件;实地考察符合三级甲等医院专业床位设置要求,不达依-票名'决2平均住院日符合住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则要求,查阅上一年度工作量统计报表平均住院日不符合要求扣1分1床位使用率床位使用率不符合要求扣1分1年收治病人数年门诊量年收治病人数不符合要求扣1分年门诊量不符合要求扣1分11年急诊量年急诊量不符合要求扣1分1轮转科室支
2、1,提供各(亚)专业设置名称2.实地考察缺一个亚专业扣1分2相关科室或实验室实地考察必备科室:缺一个科室扣1分2疾病种类和数量符合住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则要求核对上一年度各亚专业收治疾病种类和数量的统计报表疾病种类或数量不达标可提供协同医院协议,疾病种类少于3种扣2分,疾病数量少于最低例数的5%扣2分,少于10%扣4分,少于15%此项/、得分5临床技能(或手术)种类和数量临床技能或手术数量少于最低例数的5%扣2分,少于10%扣4分,少于15%此项/、得分5医院配备设备符合住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则要求实地考察医院配备设备,缺一项扣1分2专业基地设备
3、专业基地设备,缺一项扣1分2二、师资条件(20分)师资结构支各级师资能够满足住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则要求人事部门提供的师资状况统计表(姓名、毕业时间、毕业学校、学历学位、专业技术职务),加盖人事部门公章指导医师与培训对象比例,不达标不得分3指导医师条件:医学本科及以上学历,主治医师专业技术职务3年以上,从事外科专业的科研和教学工2作超过5年以上,已发表学术论文或综述1篇以上,缺一项扣2分师资结构支师资结构支各级师资能够满足住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则要求人事部门提供的师资状况统计表(姓名、毕业时间、毕业学校、学历学位、专业技术职务),加盖人事部门公章
4、指导医师组成:各亚专业应有主任医师人,副主任医师1人,主治医师2人,缺一项扣1分3专业基地负责人:医学本科及以上学历,主任医师专业技术职务,从事外科专业的医疗、科研和教学工作超过15年。2师资培训缺一项扣1分;培训率060%F得分3师资评价有对指导医师评价标准,提供资料无则不得分2奖惩制度有制度、后落实(课时费、带教费、绩效奖金挂钩),提供资料;缺一项扣1分3专业研究力向具有f的临床科研基础提供资料有大于等于1个相对稳定、特色明显的研究方向,无不得分2三、过程管组织结构提供专业基地管理人员名单及岗位职责(专业基地负责人、教学主任、教缺一项扣1分5理(15分)学秘书、指导老师)培训制度支提供入科
5、教育、教学查房、小讲课、疑难病例讨论、出科考核制度等缺一项扣1分5各种培训活动专业基地应开展以卜教学活动,内容、形式符合培训要求。查阅各种工作记录,包括入科教育、轮转计划、教学查房、疑难死亡病例讨论、小讲课、出科考核等,提供原始资料各项记录完整、齐全,缺一项扣1分;其中教学查房、小讲课少于1次/2周的不得分5四、培训质量(40分)教学查房山各专业基地培训对象管理床位数能够达到住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则的要求,能够针对住院医师开展规范的教学查房,并指导培训对象。随机抽查1名指导医师教学查房教学查房评分。80分不得分,81-85分扣5分,86-89分扣3分,90不扣分10病例
6、书写支指导培训对象规范书写病例。随机抽查1-2名培训对象运行病例,结合病例提问病例书写评分。80分不得分,81-85分扣5分,86-89分扣3分,90不扣分10面长操作能够指导培训对象技能操作或手术。随机抽查1二名培训对象实际操作临床能力评分。080分不得分,1081-85分扣5分,86-89分扣3分,90不扣分培训对象完成医疗工作各专业基地培训对象独立管床数和门诊、急诊数符合住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则要求管床数、日门诊量、日急诊量要求符合住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则要求。一项/、达标扣3分5培训内容及考核培训内容完成情况符合各专业住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则要求,随机抽查培训对象住院医师培训登记手册和住院医师培训考核手册1-2份核实填写内容的完整性和真实性。缺一项扣2分,出现造假现象不得分5合计100五、加分项目(40分)国家临床重点学科提供资料此项为九1分项目,一项加10分10省市重点建设学科此项为加分项目,一项加5分5学位培养点此项为加分项目,一项加5分5师资培训提供会议通知、培训名单和证书承担国家级骨干师资培训班,加5分举办省级骨干师资培训班,加5分10委托培乔积极将本基地培训对象选送到国家级培训基地或示范基地进行培训协同基地委托国家级规陪基地培亦者每人
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