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文档简介
1、Unit2 Where is the post office? 导学案Period 1 Section A ( 1a- 1c )学习目标:1.Knowledge aim: Learn the important words and phrases:Post office library hotel restaurant bank supermarket street pay phone park2.Ability aim: 学会用There be句型来讯问地点。3.Emotion aim: 培养学生对人热情有礼貌的好品质。学习重、难点:1. 识记单词并能熟练运用 2. There be结构。学
2、习过程:一、自主预习 :预习,记下本课新词及你没掌握的词。自主学习: 1.完成1a. 根据图片内容及SB,P108的词汇音标学习单词。2.导学提要:havehas 指“人有”或“物有”,如果指“某处有某物”时,应该用“There be ”结构,即:There be +名词+介词短语 “有在”翻译为“某处有”。1)There is a pen on the desk 译为:_2)There are some pens in the pencil box. 译为:_观察:There be 结构中的be 的变化3)There _ two pens and one pencil on the desk
3、.4) There _ a pen and two pens on the desk.把1)变成一般疑问句做肯定回答_ _a pen on the desk? Yes,_ _把2)变成否定句 _ _ _ pens in the pencil box.把2)变成一般疑问句做否定回答_ _ _ pens in the pencil box? No, _ _5) The pen is on the desk(同义句) _ _ _ pen on the desk.6)There is a watch on the bed(提问) _on the bed?注:“有什么”要用“what is =whats
4、”7)There is an apple in the bag(提问)_ _ _ _ _ in the bag ?注:就数量提问要用“How many+ 复数+are there +其他?”3.通过课前准备,你的不懂之处是_二、合作探究任务1:预习检查,解决存在的问题。(小组汇报)。任务2:完成1b. Listen to the tape.任务3:完成1c. Pair work:Ask and answer in pairs according to 1b.根据听力材料进行对话练习生生互动讨论(小组交流合作)三、精讲释疑(师生互动讨论)1.“There be ”结构,即:There be +名
5、词+介词短语 “有在”翻译为“某处有”2. havehas 指“人有”或“物有”。Period 2 Section A(2a- Grammar Focus)学习目标:1.Knowledge aim: Learn the important words and phrases:方位介词及介词短语 in, on, under, behind ,in front of (在的前面) , next to(紧挨着), near(靠近), between and(在和之间), across from(在的对过)2.Ability aim: 学会用方位介词及介词短语指点方向。3.Emotion aim: 培
6、养学生对人热情有礼貌的好品质。学习重、难点:1. 识记单词并能熟练运用。2. 方位介词及介词短语。学习过程:一、自主预习(一)预习,记下本课新词及你没掌握的词。 (二)要点导学: 翻译短语二、合作探究任务1:预习检查,解决存在的问题。(小组汇报)。任务2:完成2a 和2b。Listen to the tape.任务3:完成2c。小组合作,练习对话。任务4:完成Grammar Focus。三、精讲释疑(师生互动讨论)方位介词及介词短语 in, on, under behind ,in front of(在的前面), next to(紧挨着), near(靠近), between and(在和之间
7、), across from(在的对过)四、自我检测(拓展·延伸)用适当的介词填空。1. The bank is across _ the school.2. The library is _ the restaurant and the post office.3. The hotel is _ to the bank.4. Mr. Green lives _ Chang an Street.5. Take a walk _ the park on Center Street.6. There is a good hotel _ the neighborhood.7. Go _ B
8、ridge Street, and you can find the hotel _ your left.8. The supermarket is in front _ the school.9. The post office is _ Fifth Avenue.Period 3 Section A(3a- 4)学习目标:1.Knowledge aim: Learn the important words and phrases:neighborhood,just, straight, turn, left, down,right .2.Ability aim: 综合运用Section A
9、 的语言知识。3.Emotion aim: 培养学生对人热情有礼貌的好品质。学习重、难点:1.识记单词并能熟练运用。2.询问并会指点方向。学习过程:一、自主预习(一)预习,记下本课新词及你没掌握的词。_(二)要点导学 根据汉语意思的提示完成句子。1. We stayed in a_(旅馆).2. The park is_ (在对面)the bank.3. The library is_(在中间) the restaurant and the supermarket.4. A: Wheres the_ (邮局) ?B: Its on the centre street.5.The hotel i
10、s _ (在前面) the library.通过课前准备,你的不懂之处是_二、合作探究任务1:预习检查,解决存在的问题。(小组汇报)。任务2: 完成3a. 根据Section A 3a 的内容,回答下列问题。1. Wheres the hotel?2. Is the hotel down Bridge Street?3. Is the hotel next to the park?任务3: 完成3b.1.Look at the picture and fill in the blanks for this tour guide.2.Write a tour guide .Is there ?W
11、here is ?任务4:Pairwork:SB,P9. Talk to your partner.三、精讲释疑(师生互动讨论)询问并指点方向句型结构:1.Is there ? Is there a theatre near here?2.Where is ? Excuse me.Wheres the theatre?3.Which is the way to ? Which is the way to the theatre?4.How can I get to ? How can I get to the theatre?5.Can you tell me the way to ? Can
12、 you tell me the way to the theatre?6.Can you help me find the theatre?Period 4 Section B(1a- 2c)学习目标:1.Knowledge aim: Learn the important words and phrases:turn left,turn right,clean,new,quite,big,dirty,small,busy,old.2.Ability aim: 会综合运用句子: Is there a ? Yes ,there is. No, there isnt.Wheres the ? I
13、ts .3.Emotion aim: 培养学生对人热情有礼貌的好品质。学习重、难点:1.识记单词并能熟练运用。2.掌握形容词及其运用。学习过程:一、自主预习(一)预习,根据音标,记下本课新词及你没掌握的词。 _ _(二)要点导学 翻译下列短语1. 一个清洁的公园 2.一个新旅馆3.一条安静的街道 4.一个大超市通过课前准备,你的不懂之处是_二、合作探究任务1:预习检查,解决存在的问题。(小组汇报)。任务2:Match the words with the pictures and finish 1a.任务3:Pairwork:运用There be 结构,完成1b.任务4:Listen and
14、finish 2a. 简单提问和判断正误What is Michael doing ?There is an old hotel on the corner .(YES ON)There is a big supermarket on the street.( YES ON)Michals house is across from the supermarket . (YES ON)任务5:Listen again and finish 2b.任务6:Work in groups 2c.三、精讲释疑(师生互动讨论)形容词及运用clean - a clean park quiet -a quiet streeet new - a new hoteldirty - a dirty park busy - a busy street old -an old hotel四、自我检测(拓展·延伸)根据句意,写出划线单词的反义词1.This room isnt .Its very big.2.Look at your hands!They arent .Theyre very dirty.3.Dont turn .T
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