




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Topic 1 Welcome to China! Section DUnit 1Sing the “ABC” song (影片1) Play the seizing cards game. Review the letters A-Z. (Two students form a group. Each student disorders his/her cards before the game begins. Then each student shows one letter card at the same time. If student As letter is in front
2、of student Bs in alphabetical order, student B will give his/her card to student A. If they show the same letter, compare the next card with each other. The student who has more cards will be the winner.)1 Work alone (录音1)OI Y U Q _F _ M N _ XJCPVWLSZPRC IQ EQ PC PE SOS IOC CEO UFO UN VIP WTO DIY UK
3、3 Listen, read and understand (录音2)2How are you?Fine, thanks.Good morning,Miss Wang!Good morning,Kangkang!Nice to see you.Nice to see you, too.Goodbye, Miss Wang.Bye.1324 Work alone. Listen and number the pictures you hear. (录音录音3)Im Kangkang. Im = I amAre you Maria?Yes, I am./ No, Im not.Miss Wang,
4、 this is Michael. 4a Grammar focus (录音(录音4)4b Useful expressions (录音(录音5)Good morning/afternoon/evening!Good morning/ afternoon/evening!Welcome to China! Thank you./ Thanks.Hello! / Hi!Hello! / Hi!Nice to meet/see you. Nice to meet/see you, too.How do you do ?How do you do ?How are you? Im fine, tha
5、nk you. /Fine, thanks.Goodbye.Bye.See you later.See you.Nice to see you, too.A: Good morning!B:_Good morning!A: Nice to see you.B:_A: How are you ?B:_. And you ? A: _Fine, thanksIm fine, too.A: Hello, Im . . Are you .?B: Yes, I am.A: Nice to meet you.B: Nice to meet you, too.初次见面初次见面 问候问候A: Good mor
6、ning, B.B: Good morning, A. A: How are you?B: Im fine, thanks. A: Hello,B.B: Hello,A.A: B, this is my teacher, Mr. Lee. Mr. Lee, this is B.T: How do you do?B: How do you do?介绍介绍Key sentencesThis is . .Nice to meet you. Are you .? Yes, I am . .How do you do?1. - Welcome _ Beijing! - Thanks. A. for B.
7、 to C. in 2. -How are you? - _ A. How are you? B. Fine, thanks. C. Yes, I am. ExercisesBB3. - Good afternoon! - _ A. Good! B. Good afternoon! C. Thank you!4. - How do you do? - _ A. How are you? B. How do you do? C. Good morning!BB5. John, this is Jim. Jim, _ A. hes John. B. its John. C. this is John.6. - Are you Wang Li? -_ A. Yes, Im. B. No, Im not. C. Yes, Im not.BC 26个英文字母;2. 关于问候和介绍的日常用语; 3. be 的用法。在这个单元里,你学到了什么?在这个单元里,你学到了什么?你能帮我总结吗?你能帮我总结吗?Enjoy the “HELLO” song1. Make
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保险解除合同样本
- 修乡村道路合同样本
- 企业集体合同样本
- 买房委托中介合同样本
- 出水果合同标准文本
- 外科护理人员职业发展计划
- 出售工地防尘网合同范例
- 出口代理协议合同样本
- 产品展示合同样本
- 班主任如何引导班级舆论计划
- (二模)衢州、丽水、湖州2025年4月三地市高三教学质量检测 语文试卷(含答案解析)
- 水下潜水艇课件
- 36 阶段统计项目风险管理表甘特图
- 第9课《木兰诗》教学设计 2024-2025学年统编版语文七年级下册
- 中央2025年中国日报社及所属事业单位招聘5人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2024年成都市新都区教育局所属事业单位招聘中小学教师笔试真题
- 2025-2030中国露酒行业市场深度分析及发展趋势与投资战略研究报告
- 生产车间5S管理制度
- 装修公司设计经理述职报告
- 2025年吉林铁道职业技术学院单招职业技能测试题库一套
- 【珍藏版】鲁教版初中英语全部单词表(带音标、按单元顺序)
评论
0/150
提交评论