王建力教授西南大学地理科学学院

1、1王建力教授 2 学科背景学科背景 发展趋势发展趋势 前沿领域与重点前沿领域与重点 对策建议对策建议3456地理学是研究地球表层各种自然现象和人文现象以及它们之间相互关系和区域分异的学科广义的地球表层厚度上限为大气圈对流层顶部，下限为岩石圈沉积岩层底部，厚度约30-35公里；狭义的地球表层厚度指大气圈、岩石圈、水圈等的交接面，上限离地面不超过100米，相当于对流层近地面摩擦层下部（又称地面边界层），下限为太阳能所能达到的深度（在陆地不超过地下30米，在海洋则不超过水下200米），厚度一般不超过200-300米7第一，地理学是唯一同时研究地球表面不同地方自然现象和人文现象的差异及其造成这种差异原

2、因的学科第二，地理学研究当今世界发生重大事件的自然与人为原因，培养的人才具有宽广的社会需求8地理学的基本理论包括地域分异理论、空间结构地理学的基本理论包括地域分异理论、空间结构和组织理论及人地互动理论等。地域分异理论鉴别和组织理论及人地互动理论等。地域分异理论鉴别、表达和解释地理要素在区域分布上的差异性以及、表达和解释地理要素在区域分布上的差异性以及要素之间的因果关系，是地理分析的基础；空间结要素之间的因果关系，是地理分析的基础；空间结构和组织理论把多个要素的地域分异在不同的空间构和组织理论把多个要素的地域分异在不同的空间尺度上组织起来，运用空间分析的方法解释这些要尺度上组织起来，运用空间分析

3、的方法解释这些要素在一定区域乃至全球尺度上的相互作用及其变化素在一定区域乃至全球尺度上的相互作用及其变化过程；人地互动理论包含了地理学家关于人类对地球过程；人地互动理论包含了地理学家关于人类对地球的适应性、改变以及地球的反馈等方面的研究。的适应性、改变以及地球的反馈等方面的研究。9（1）空间表达）空间表达（2）认识自然系统与过程）认识自然系统与过程（3）认识人文系统与过程）认识人文系统与过程（4）认识环境演变与污染过程）认识环境演变与污染过程（5）认识地方与区域）认识地方与区域10111213141516形成了形成了区域学派、景观学派、生态学派、区位学区域学派、景观学派、生态学派、区位学派和数

4、量学派等派和数量学派等. .研究领域不断扩大并深化，在理论、方法和技术研究领域不断扩大并深化，在理论、方法和技术上取得前所未有的进展；上取得前所未有的进展；在现代地理学发展时期，教学科研机构增加，队在现代地理学发展时期，教学科研机构增加，队伍扩大，科研成果和知识广泛应用；伍扩大，科研成果和知识广泛应用；现代地理学成为涵盖自然地理学、人文地理学和现代地理学成为涵盖自然地理学、人文地理学和地理信息科学的大科学体系地理信息科学的大科学体系. 学科背景学科背景(2)(2)17 和相邻学科的交叉与融合和相邻学科的交叉与融合 加强地理学内部的综合研究加强地理学内部的综合研究 深化地理过程的微观研究深化地理

5、过程的微观研究 拓宽应用研究领域拓宽应用研究领域 实验地理与技术手段现代化实验地理与技术手段现代化 理论思维模式的转变理论思维模式的转变18 和相邻学科的交叉与融合和相邻学科的交叉与融合发展趋势发展趋势(1)(1)19 地地 球球表表 层层 总体目标总体目标 应用学科应用学科 基础学科基础学科 地理学地理学 生态学生态学 环境科学环境科学资源科学资源科学 全球环境变化全球环境变化 区域可持续发展区域可持续发展以地球表层为研究客体的学科领域以地球表层为研究客体的学科领域地地球球表表层层发展趋势发展趋势(1)(1)20 和相邻学科的交叉与融合和相邻学科的交叉与融合发展趋势发展趋势(1)(1)21

6、加强地理学内部的综合研究加强地理学内部的综合研究发展趋势发展趋势(2)(2)22 加强地理学内部的综合研究加强地理学内部的综合研究发展趋势发展趋势(2)(2)长期以来，自然地理和人文地理割裂对立的二长期以来，自然地理和人文地理割裂对立的二元论阻碍了地理学整体综合研究的发展元论阻碍了地理学整体综合研究的发展. .23 深化地理过程的微观研究深化地理过程的微观研究发展趋势发展趋势(3)(3)24 拓宽应用研究领域拓宽应用研究领域发展趋势发展趋势(4)(4)25 实验地理与技术手段现代化实验地理与技术手段现代化 遥感、遥测，特别是对地观测系统、全球定遥感、遥测，特别是对地观测系统、全球定 位系统和卫

7、星网络通讯系统的建立和应用；位系统和卫星网络通讯系统的建立和应用； 物质能量的定量测试，测年技术手段的新进物质能量的定量测试，测年技术手段的新进 展，为地理学研究水平的提高带来契机展，为地理学研究水平的提高带来契机； 室内模拟实验研究领域不断拓展，对自然界室内模拟实验研究领域不断拓展，对自然界 的认识也日益深化的认识也日益深化.发展趋势发展趋势(5)(5)26数量化方法将得到普遍应用，数学模式可表达数量化方法将得到普遍应用，数学模式可表达经验概念、实验结果，揭示内在关系和规律；经验概念、实验结果，揭示内在关系和规律；地理信息系统和遥感技术紧密结合以及具有专地理信息系统和遥感技术紧密结合以及具有

8、专家系统水平的智能分析和决策等的深入应用，家系统水平的智能分析和决策等的深入应用，必将为地理研究带来新的突破必将为地理研究带来新的突破. 实验地理与技术手段现代化实验地理与技术手段现代化发展趋势发展趋势(5)(5)27 理论思维模式的转变理论思维模式的转变发展趋势发展趋势(6)(6)28 理论思维模式的转变理论思维模式的转变发展趋势发展趋势(6)(6)29 模式研究模式研究数学模拟数学模拟实验模拟实验模拟发展趋势发展趋势 理论思维理论思维 演绎推导演绎推导 归纳类比归纳类比 技术手段技术手段GISGIS遥感遥感/ /地图地图实验测试实验测试 基础工作基础工作定位试验定位试验/ /区域考察区域考

9、察文献记载文献记载人地关系人地关系区区类类型型过过程程域域3031 陆地表层过程与格局的综合研究陆地表层过程与格局的综合研究 全球环境变化及其区域响应全球环境变化及其区域响应 自然资源保障与生态环境建设自然资源保障与生态环境建设 区域可持续发展及人地系统机理调控区域可持续发展及人地系统机理调控 地球信息科学、技术和数字地球研究地球信息科学、技术和数字地球研究32陆地表层过程与格局的陆地表层过程与格局的综合研究综合研究前沿领域与重点（前沿领域与重点（1）33前沿领域与重点前沿领域与重点（1）34从全球变化看，需要一个较好的、便于应从全球变化看，需要一个较好的、便于应用的，兼顾自然和人文的区域框架

10、；用的，兼顾自然和人文的区域框架；地表过程和格局相互关系的综合研究，将地表过程和格局相互关系的综合研究，将成为发展陆地表层系统科学的基础理论成为发展陆地表层系统科学的基础理论. .前沿领域与重点前沿领域与重点（1）35前沿领域与重点前沿领域与重点（1） 陆地表层过程与格局的综合研究陆地表层过程与格局的综合研究36前沿领域与重点前沿领域与重点（1） 陆地表层过程与格局的综合研究陆地表层过程与格局的综合研究37全球环境变化及其全球环境变化及其区域响应区域响应前沿领域与重点（前沿领域与重点（2）38前沿领域与重点前沿领域与重点（2）39前沿领域与重点前沿领域与重点（2）40前沿领域与重点前沿领域与重

11、点（2）重点研究方向重点研究方向41 全球环境变化及其区域响应全球环境变化及其区域响应前沿领域与重点前沿领域与重点（2）42自然资源保障与自然资源保障与生态环境建设生态环境建设前沿领域与重点（前沿领域与重点（3）43前沿领域与重点（前沿领域与重点（3）44前沿领域与重点（前沿领域与重点（3）45前沿领域与重点（前沿领域与重点（3）46区域可持续发展及区域可持续发展及 人地系统机理调控人地系统机理调控前沿领域与重点（前沿领域与重点（4）47可持续发展的概念应当包含地理学的区域性，其研可持续发展的概念应当包含地理学的区域性，其研究也具有不同的空间尺度；究也具有不同的空间尺度；区域经济增长和社会发展

12、要建立在有效控制人口增区域经济增长和社会发展要建立在有效控制人口增长、合理利用资源、改善环境质量的基础上；长、合理利用资源、改善环境质量的基础上；将人口、资源、环境与发展作为一个整体，研究其将人口、资源、环境与发展作为一个整体，研究其结构功能、相互作用机理，预测其发展趋势，拟订结构功能、相互作用机理，预测其发展趋势，拟订调控对策，提出区域发展优化模型调控对策，提出区域发展优化模型. 区域可持续发展及人地系统机理调控区域可持续发展及人地系统机理调控前沿领域与重点（前沿领域与重点（4）48 区域可持续发展及人地系统机理调控区域可持续发展及人地系统机理调控前沿领域与重点（前沿领域与重点（4）49 区

13、域可持续发展及人地系统机理调控区域可持续发展及人地系统机理调控前沿领域与重点（前沿领域与重点（4）50 区域可持续发展及人地系统机理调控区域可持续发展及人地系统机理调控前沿领域与重点（前沿领域与重点（4）51地球信息科学、技术地球信息科学、技术和数字地球研究和数字地球研究前沿领域与重点前沿领域与重点（5）52地球信息科学是地球系统科学、空间技术和信息科地球信息科学是地球系统科学、空间技术和信息科学等交叉、融合的产物；学等交叉、融合的产物；以信息流为手段研究地球系统的物质流、能量流和以信息流为手段研究地球系统的物质流、能量流和人流的运动状态和方式；人流的运动状态和方式；为地球系统的综合研究和大型

14、地学问题的解决为地球系统的综合研究和大型地学问题的解决提供提供强有力的支持强有力的支持，促进了地球系统科学研究的现代化，促进了地球系统科学研究的现代化与信息化与信息化. 地球信息科学、技术和数字地球研究地球信息科学、技术和数字地球研究前沿领域与重点前沿领域与重点（5）53 地球信息科学、技术和数字地球研究地球信息科学、技术和数字地球研究前沿领域与重点前沿领域与重点（5）54 地球信息科学、技术和数字地球研究地球信息科学、技术和数字地球研究前沿领域与重点前沿领域与重点（5）55 地球信息科学、技术和数字地球研究地球信息科学、技术和数字地球研究前沿领域与重点前沿领域与重点（5）56 地理学的上述地

15、理学的上述 5 5 个前沿领域是密切个前沿领域是密切联系、互相支持的。应当发挥地理学的联系、互相支持的。应当发挥地理学的综合优势，将自然地理、人文地理和地综合优势，将自然地理、人文地理和地理信息科学技术融为一体，进行综合集理信息科学技术融为一体，进行综合集成。成。 前沿领域与重点前沿领域与重点57 加强基础性工作和研究支撑系统的加强基础性工作和研究支撑系统的 建设建设 组织自然与人文领域的交叉与综合组织自然与人文领域的交叉与综合 集成集成 重视地球系统科学知识的教育与普重视地球系统科学知识的教育与普 及及 58 加强基础性工作和研究支撑系统的建设加强基础性工作和研究支撑系统的建设 我国若干具有

16、全球意义的区域，特色鲜明，是地我国若干具有全球意义的区域，特色鲜明，是地 理学与国际接轨的窗口和桥梁；理学与国际接轨的窗口和桥梁； 从源头创新角度看，要重视和加强野外实地考察从源头创新角度看，要重视和加强野外实地考察 调查和定位试验观测等第一手科学数据资料收集调查和定位试验观测等第一手科学数据资料收集 和分析的基础性工作；和分析的基础性工作； 要进一步建设和完善不同类型区野外定位观测基要进一步建设和完善不同类型区野外定位观测基 地、样品精密分析测试和实验模拟等研究支撑系地、样品精密分析测试和实验模拟等研究支撑系 统。统。 59 组织自然与人文领域的交叉与综合集成组织自然与人文领域的交叉与综合集

17、成 地理学兼有自然科学和社会科学的性质地理学兼有自然科学和社会科学的性质 目前多停留在学科之间的联合，要实现自然与人目前多停留在学科之间的联合，要实现自然与人 文领域的交叉还有相当大的距离文领域的交叉还有相当大的距离; ; 需要通过组织有关综合性研究计划的实施，建立需要通过组织有关综合性研究计划的实施，建立 跨学科的研究小组，做到相互渗透、彼此融合，跨学科的研究小组，做到相互渗透、彼此融合， 以达到综合集成的目的；以达到综合集成的目的； 例举：土地利用与土地覆被变化研究计划例举：土地利用与土地覆被变化研究计划60 重视地球系统科学知识的教育与普及重视地球系统科学知识的教育与普及 全球环境变化与区域可持