小学语文六年级上册期末检测试卷3

1、六年级语文（上册）期末检测试卷考试时间：9090 分钟满分：100100 分根据新教材编写基础知识。（1515 分）1.1.下列加点多音字的读音完全正确的一项是（）（2 2 分）A.A.哄骗（h hon ng)参差(c ce n n)剥削 (xixi a o o)沉着(zhuzhuo)B.B.家古（memen ng)记载(z za i i )划火: 柴( huhua)没收（mo）C.C.绷脸（b b0n ng)磨盘(mo)滴答 (d da)叉腿（chch a）D.D.行星（x x in ng)处暑(chch u)缝补 (f f e n ng)嚷嚷（r r a n ng）2.2.看拼音，写词语。

2、（8 8 分）l l inin g l l it t ao o zuzu 1zhzh a n n d d in ng jijie titi e( )()()k k an n g k k a i iq qi zhzh 1xixio n ng y y o n ng p p e n ngp p ai( )()(，自;)要求书写美观、行款整齐、3.3.请在卜面的万框里默写古诗 :江南春行设计排版,、积累运用。（2525 分）1.1. 请给加点字选择正确的解释。（4 4 分）（1 1） 方鼓琴而志在太山。（）A.A.心志，情志。 B.B.记，记在心里。 C.C.记号。（2 2） 牛斗，力在角，尾搐入两股

3、间，今乃掉.尾而斗。（）A.A.丢掉。B.B. 摆动，摇。 C.C. 调转。（3 3） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（）A.A.横斜的树枝。B.B.离别树枝。C.C.别的树枝。（4 4） 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（）A.A.座山崖的名字。B.B.山崖般的云朵。C.C.高耸入云的山崖。o2.2.文章中栩栩如生的人物形象， 离不开外貌、语言、动作、心理、神态等方面的描写。 请填写出下面的句子是对人物哪一方面的描写。( (4 4分) )(1)桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活()(2)马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。()(3)伯

4、父说：“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”()(4)他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。( )3.3. 读一读，连一连。(3(3 分) )无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。陆游位卑未敢忘忧国。诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已。鲁迅赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？李商隐芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。毛泽东有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。臧克家4.4. 按要求写句子。(8(8 分) )(1)(1) 宇航员遨游太空目睹地球时说.：“我们这个地球太可爱了！” (请把“说”换 个词语表达，使意思不变)(2)(2)我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸

5、，使清风芬芳馥郁。(请仿写句子，记得用上分号)(3)(3)请用一两句话写出一个人入迷的样子(4)(4)读下列词语，选择一两个词语写一句话压轴 对台戏粉墨登场曲终人散o5.5.根据课文内容填空。(6(6 分) )(1)(1)老舍初到草原，看到草原的天空、绿地、羊群等景物，禁不住感叹：“这种境界，_。(2)(2)浪淘沙中包含着“牛郎织女”这个故事的诗句是（3 3） “我知道闰土是闰月生的，五行缺土。”这句话里的“五行”是指 _（4 4）伯牙鼓琴中我们知道了 _伯牙的知音。我们常用出自这个故事中的“_ ” 一词来比喻知音难觅或乐曲高妙。、口语交际。（4 4 分）“世界变成大花园，垃圾分类是关键。”可

6、有的人总觉得垃圾分类是件麻烦事儿。 假如你的家人不赞成垃圾分类，也不积极参与，你会如何劝说他们呢？四、阅读理解。（2626 分）（一）阅读童年片段，回答问题。（1313 分）我平躺在舒适的大床上，厚厚的被子把我围成一个笨重的蚕茧。外祖母跪在窗前 祈祷，一只手捂着胸口，另一只手不断地比画着。窗外寒风凛冽。明亮的月光透过窗户照在她温柔的脸上，一双乌黑的眼睛炯炯有 神，额头上有几道深深的皱纹，像用刀刻上去的一样。她依旧穿着一件黑色的衣裳， 整个人像是一座小山屹立在地上。做完仪式后，她脱下外面的黑色大衣，认真仔细地叠好，放进墙角的箱子里，然 后走到床边。我闭着眼睛，假装睡着了。“小鬼头，你在逗我吧？你

7、没有睡，是不是？我就知道。把被子拿来！”她抓住被子一角，用力一拉，我便跟着被子一起骨碌碌转了几圈，又垂直落在柔 软的床垫子上。我们一起笑了很久。1.1. 填空。（2 2 分）童年是作家_ 以自身经历为原型创作的自传体小说，它讲述的是小主人公_ 从 4 4 岁到 1111 岁这一时期的童年生活。2.2. 文段中的“她”是谁？在“我”的心中，“她”整个人像是一座小山。在你看来，“她”是一 一个怎样的人？（ 3 3 分）3.3. 从“我们一起笑了很久”，我体会到_2_2_（ 2 2 分）4.4. 根据小说内容，判断对错。（3 3 分）（1 1）小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“

8、人间”混饭吃结束。（）（2 2） 小说描述了小主人公无忧无虑、天真烂漫的童年生活。（）（3 3） “我”的两个舅舅闹着要分家，因为担心母亲要讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的那份嫁妆，两个舅舅甚至还因此大打出手。（）5.5.我们在阅读文章时要选择合适的阅读方法。下列说法不正确的一项是（）（3 3 分）A.A. 根据不同的阅读目的，选择不同的阅读方法。B.B. 般来说，书本的简介可以帮助我们了解所阅读文章的主要内容。C.C. 阅读文章时，与阅读目的关联不强的内容，可以略读，以提高阅读速度。D.D. 在信息爆炸的时代，我们不用详细地阅读书籍。（二）阅读短文，完成练习。（1313 分）霍金一一轮椅上

9、的勇士霍金是谁？他是一个大脑， 一个神话， 一个当代最杰出的理论物理学家， 一个科 学名义下的巨人或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了 1313 针，但 4848 小时后，他又回到办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重，霍金却从不（抱 报）怨，力图像普通人一样生活，完 成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一一这听起来有点好笑，在他已经完 全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，他旋转自己的轮椅来（炫耀夸耀），结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。

10、当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力 的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅。幸运的是，每一次他都（顽 强倔强）地重新“站”起来。19851985 年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话能力。他就是在这样的 情况下，极其（坚艰）难地写出了著名的时间简史，探索着宇宙的起源。1.1. 用“V”标出文中括号内使用正确的字词。（2 2 分）（抱报）怨 （炫耀夸耀）（顽强倔强）（坚艰）难2.2. 第 1 1 自然段运用了 _ 、_ 修辞手法。（2 2 分）3.3. 请找出文章的中心句抄下来。（1 1 分）4.4.理解下列词语在短文中具体指什么。（4 4 分）“横冲直撞”

11、 ：_“自由”行动的恶果：_5.5.文中画横线的句子中的“站”字为什么加引号？ （2 2 分）6.6.读完短文， 你一定有很多感触吧？请把你想对霍金说的话写下来。（2 2 分）五、习作。（3030 分）题目：那一刻，我流泪了泪水，有时是因为幸福，有时是因为伤心，有时是因为委屈，有时是因为惭愧 请回忆曾经流泪的时刻，围绕中心选材，写出真情实感。文中不得出现本人的姓名和 所在学校的名称。湖南省岳阳市期末检测试卷一、 1.C1.C2.2. 伶俐 陶醉 斩钉截铁慷慨 旗帜 汹涌澎湃二、1.1. （1 1）A A （2 2）B B （3 3）A A （4 4）C C2.2. （1 1）心理描写（2 2）

12、动作描写（3 3）语言描写（4 4）外貌描写4.4. （1 1）宇航员遨游太空目睹地球时感叹：“我们这个地球太可爱了！”（2 2）桂林的水真清啊，清得可以看见水底的沙石；桂林的水真绿啊，绿得仿佛那是 一块无瑕的翡翠。（3 3）我家的小弟弟对动画片特别着迷，只要一看起来，就什么也不顾了，眼睛直勾 勾地盯着电视屏幕，一动不动，任凭你怎么叫他，他也不理你。（4 4）压轴这场演出的压轴好戏马上就要开始了。5.5. （1 1）既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗（ 2 2）如今直上银河去同到牵牛织女家（3 3）金、木、水、火、土（4 4）锺子期高山流水三、示例：如今我们生活的

13、地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题 之一。垃圾填埋不仅费用高昂，而且会污染大量土地、地下水等。实行垃圾分类，可 以方便垃圾的收集、存放和处理，将可回收垃圾进行回收利用，可以有效减少资源浪 费。实行垃圾分类，还有助于增强大家节约环保的意识，形成良好的行为习惯。让我 们一起实行垃圾分类吧！四、（一）1.1. 高尔基 阿廖沙2.2. “她”是外祖母 。 在我看来，外祖母是一个慈祥、善良、聪明、能干、积极乐观 的人。3.3. 阿廖沙和外祖母之间的关系十分亲密，外祖母让阿廖沙感受到了人世间的温暖和美好4.4.（1）V（2 2）X（3 3）V5.5. D D（二）1.1.抱 夸耀 顽强 艰2.2. 设问 排比3.3. 或许，他只是