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文档简介
1、青春随想青春随想主题语:主题语:拥有青春五彩梦,莫让年华付水流。拥有青春五彩梦,莫让年华付水流。走进青春,放飞梦想。走进青春,放飞梦想。活动形式:活动形式:1.诉说青春的心愿诉说青春的心愿2.书写青春的座右铭书写青春的座右铭3.宣讲青春的知识宣讲青春的知识4.唱响青春的颂歌唱响青春的颂歌蓝色天际飞翔过梦想 ,皑皑白云承载着希翼, 我仰望穹苍, 保持着一飞冲天的冲动,寂寞地寻找自己的翅膀。 青春宣言 青春是一首诗,隽永的字句里流露出青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌,律中描绘着未来的理想。青春是
2、一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。那是怀念;有人正拥有,那是财富。 望着这波涛汹涌的大海,洋溢望着这波涛汹涌的大海,洋溢着青春的激情,尽情畅怀我的青春着青春的激情,尽情畅怀我的青春宣言:宣言: 青春如火,壮丽而富有动感,青春如火,壮丽而富有动感, 剧烈而又不失平静。剧烈而又不失平静。 青春如歌,悠扬而富有温馨,青春如歌,悠扬而富有温馨, 广阔而不失深邃。广阔而不失深邃。 青春如梦,若隐若现,青春如梦,若隐若现, 短暂而充满理想,高阔而让人羡
3、短暂而充满理想,高阔而让人羡慕。慕。 漫漫人生路,时光如水流!人总是要长漫漫人生路,时光如水流!人总是要长大的,或许说大的,或许说长大长大需要的是一个参照需要的是一个参照物物年近花甲的老人在他们的父母眼中年近花甲的老人在他们的父母眼中也仍然是个孩子;五六岁的孩童在弟弟妹也仍然是个孩子;五六岁的孩童在弟弟妹妹面前也是要谦让的妹面前也是要谦让的于是,我们每个于是,我们每个人处在成长的过程中,就好比升了空的焰人处在成长的过程中,就好比升了空的焰火,四下里偏离了原来的轨道,各自寻找火,四下里偏离了原来的轨道,各自寻找着各自的方向。我们告别童年,走向花季。着各自的方向。我们告别童年,走向花季。我们抛开稚
4、气,拥有了这如火、如歌、如我们抛开稚气,拥有了这如火、如歌、如梦的青春。身后是一路成长的脚印,我们梦的青春。身后是一路成长的脚印,我们也在这泪水与欢笑中走来。也在这泪水与欢笑中走来。 在波光粼粼的往事中,童年是梦幻般在波光粼粼的往事中,童年是梦幻般的美好,在转瞬即逝中,青春像是支动人的美好,在转瞬即逝中,青春像是支动人的乐曲,在时光中演奏。怀念童年的美好,的乐曲,在时光中演奏。怀念童年的美好,盼望青春的美妙。盼望青春的美妙。 因为拥有青春,我们可为自己身上那因为拥有青春,我们可为自己身上那种年轻人所特有的朝气而感到自豪,在别种年轻人所特有的朝气而感到自豪,在别人羡慕的眼光中,我们带着火一般的热
5、情,人羡慕的眼光中,我们带着火一般的热情,绽放着灿烂的笑容。绽放着灿烂的笑容。 因为拥有青春,我们带着强烈的求知欲,考因为拥有青春,我们带着强烈的求知欲,考试不理想却道天凉好个秋。我们痴迷于文学作品,试不理想却道天凉好个秋。我们痴迷于文学作品,便是失意的时候,也会潇洒的耸耸肩;便是失意的时候,也会潇洒的耸耸肩;“人生在人生在世不如意,明朝散发弄扁舟世不如意,明朝散发弄扁舟”。 名人青春小故事:名人青春小故事:1.周恩来周恩来“为中华崛起而读书为中华崛起而读书”2.鲁迅课桌上刻鲁迅课桌上刻“早早”字,提醒自字,提醒自己不迟到。己不迟到。3.东汉孙敬东汉孙敬“头悬梁头悬梁”,战国苏秦,战国苏秦“锥
6、刺股锥刺股”4.西汉匡衡西汉匡衡“凿壁偷光凿壁偷光”。 在人生的任何场合都要站在第一线战士在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。的行列里。 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 1.少壮不努力,老大徒伤悲。少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府汉乐府2.莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞)莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞)3.白日莫闲过,青春不再来。(林宽)白日莫闲过,青春不再来。(林宽)4.青春须早为,岂能长少年。(孟郊)青春须早为,岂能长少年。(孟郊)5.青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。(萧伯纳)青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。(萧伯纳)6.青春留不住,白发自然生。(杜牧)青春留不住,白发自然生。(杜牧)有关青春的名言:有关青春的名言: 第一句是:第一句是:“面对生活,要微笑面对生活,要微笑着说:着说:太好了!太好了!” 第二句是:第二句是:“面对困难,要敢于面对困难,要敢于说:说:我能行!我能行!” 第三句是:第三句是:“与人相处,要主动与人相处,要主动说:说:你有困难吗?我来帮助你!你有困难吗?我来帮助你!” 青春是一条奔腾的河,是一条充青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。青春是一座高耸满惊涛骇浪的河。青春是一座高耸的山
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