视功能检查流程

1、视功能检查流程视功能检查流程主讲人：罗炳生主讲人：罗炳生三级视功能三级视功能三三级级视视功功能能什么是集合（辐辏）什么是集合（辐辏）集合指人眼为了保持看近时，既能看清又能双眼集合指人眼为了保持看近时，既能看清又能双眼单视，而出现眼球内转，双眼同时内收的现象，单视，而出现眼球内转，双眼同时内收的现象，这种现象称为集合。这种现象称为集合。集合异常的分类集合异常的分类1、集合不足集合不足2、集合过度、集合过度3、散开不足散开不足4、散开过度散开过度5、融像性聚散功能异常、融像性聚散功能异常6、基本型内隐斜基本型内隐斜7、基本型外隐斜基本型外隐斜视功能检查流程视功能检查流程1、Worth4-dot2、

2、立、立 体体 视视3、远、远 眼眼 位位 4、近、近 眼眼 位位 5、 A C / A 6、融像范围、融像范围7、 NRA负相对调节负相对调节8、BCC调调 节节 反反 应应9、PRA正正相对调节相对调节10、AMP调调 节节 幅幅 度度11、Flipper调节灵活度调节灵活度12、N P C集集 合合 近近 点点 。正常值正常值 B01Bi306BI 3-5/1模糊点是眼位棱镜的模糊点是眼位棱镜的2倍以上倍以上+1.75+2.50D+0.25+0.75-3.00最小幅度：最小幅度：15-年龄年龄x0.25单眼单眼1013周期、双眼周期、双眼810周期周期5cmWorth4-dot检查检查1、

3、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，调整使得右侧为红色滤光内置辅镜，左侧为绿色、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，调整使得右侧为红色滤光内置辅镜，左侧为绿色滤光内置辅镜，投放滤光内置辅镜，投放Worth四点灯视标，嘱患者注视视标。四点灯视标，嘱患者注视视标。2、能看到四个光点，表明有正常的融像能力。、能看到四个光点，表明有正常的融像能力。3、能看到两个红点，看不到十字绿色视标，而下方的圆形视标偏红：表明左眼信息被、能看到两个红点，看不到十字绿色视标，而下方的圆形视标偏红：表明左眼信息被抑制。抑制。4、能看到三个绿点，看不到上方的菱形红色视标，而下方的圆形视标偏绿：表明病人、能看到三个

4、绿点，看不到上方的菱形红色视标，而下方的圆形视标偏绿：表明病人仅接收来自左眼的视觉信息而右眼的视觉信息被抑制。仅接收来自左眼的视觉信息而右眼的视觉信息被抑制。5、能同时看到五个点，两个红点，三个绿点或下方的圆形视标呈横置的椭圆形，表明、能同时看到五个点，两个红点，三个绿点或下方的圆形视标呈横置的椭圆形，表明有复视，为双眼融合机能障碍的表现。询问患者光点的相对位置，若两个红点在绿点有复视，为双眼融合机能障碍的表现。询问患者光点的相对位置，若两个红点在绿点的右侧，为同侧性复视，表示患者有内隐斜。反之，为交叉性复视，表示患者有外隐的右侧，为同侧性复视，表示患者有内隐斜。反之，为交叉性复视，表示患者有

5、外隐斜。斜。两个红点，三个绿点交替看到：表示有交替性抑制存在，患者无融像能力。两个红点，三个绿点交替看到：表示有交替性抑制存在，患者无融像能力。worth4dot左眼黄斑抑制左眼黄斑抑制右眼黄斑抑制右眼黄斑抑制立体视检查立体视检查1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，投放立体式视标，嘱、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，投放立体式视标，嘱患者注视视标中融合点，此时患者看到上下方视标为距离相等的双竖患者注视视标中融合点，此时患者看到上下方视标为距离相等的双竖线。线。2、调整内置辅镜使得双侧均为偏振光片，嘱患者再次注视视标。、调整内置辅镜使得双侧均为偏振光片，嘱患者再次注视视标。3、能

6、看到上下方视标均为单竖线，表明有正常的融像能力，有立体视。、能看到上下方视标均为单竖线，表明有正常的融像能力，有立体视。4、能看到上方视标为双竖线，下方视标为单竖线，为同测性复视，表、能看到上方视标为双竖线，下方视标为单竖线，为同测性复视，表示患者有内隐斜：能看到上方视标为单竖线，下方视标为双竖线，为示患者有内隐斜：能看到上方视标为单竖线，下方视标为双竖线，为交叉性复视，表示患者有外隐斜。交叉性复视，表示患者有外隐斜。5、能看到上下方视标均为双竖线，表明有复视，患者无融像能力，无、能看到上下方视标均为双竖线，表明有复视，患者无融像能力，无立体视，当出现这种现象时，要询问患者上下方视标的相对位置

7、。若立体视，当出现这种现象时，要询问患者上下方视标的相对位置。若上方两竖线距离较下方两竖线距离远，为同侧性复视，表示患者有内上方两竖线距离较下方两竖线距离远，为同侧性复视，表示患者有内隐斜，反之，为交叉性复视，表示患者有外隐斜。隐斜，反之，为交叉性复视，表示患者有外隐斜。双眼内置偏振滤镜双眼内置偏振滤镜所见的立体视标所见的立体视标远眼位检查远眼位检查1、被检测者屈光不正完全矫正，远用瞳距、被检测者屈光不正完全矫正，远用瞳距2、让患者轻闭双眼，将旋转菱镜转到视孔前，右眼放置、让患者轻闭双眼，将旋转菱镜转到视孔前，右眼放置6BU（分离（分离镜），左眼放置镜），左眼放置12BI(测量镜测量镜)3、视

8、标为单眼最佳视力上一行的单个远视标、视标为单眼最佳视力上一行的单个远视标4、让患者睁开双眼，问其是否看到两个视标，一个在右下，一个在左上。、让患者睁开双眼，问其是否看到两个视标，一个在右下，一个在左上。5、让患者注视右下方的视标，用余光注视左上方的视标。、让患者注视右下方的视标，用余光注视左上方的视标。6、逐渐减小左眼的菱镜度，直至患者报告上下两个视标垂直向对齐，记、逐渐减小左眼的菱镜度，直至患者报告上下两个视标垂直向对齐，记录此时左眼前菱镜的底向的度数。录此时左眼前菱镜的底向的度数。7、继续以同样方向转动菱镜直至患者又见到两个视标，一个在右上，一、继续以同样方向转动菱镜直至患者又见到两个视标

9、，一个在右上，一个在左下。个在左下。8、然后以反方向转动菱镜直至两个视标再次对齐，记录此时的菱镜底向、然后以反方向转动菱镜直至两个视标再次对齐，记录此时的菱镜底向的度数。的度数。两次的平均值为测量结果，水平斜视度。两次的平均值为测量结果，水平斜视度。在检查过程中应该不断遮盖去遮盖，以打破融合，检查结果更准确。近眼位检查近眼位检查 1、被检者屈光不正完全矫正，近用瞳距。、被检者屈光不正完全矫正，近用瞳距。 2、近用视标置于近视标杆、近用视标置于近视标杆40cm处。处。 3、让患者闭上双眼，将旋转菱镜转到视孔前，右眼放、让患者闭上双眼，将旋转菱镜转到视孔前，右眼放置置6BU（分离镜），左眼放置（分

10、离镜），左眼放置12BI(测量镜测量镜) 4、视标为小方块视标或水平单排近视标。、视标为小方块视标或水平单排近视标。 检查方法同远距离隐斜量检测。检查方法同远距离隐斜量检测。在检查过程中应该不断遮盖去遮盖，以打破融合，检查结果更准确。梯度法测梯度法测AC/A 1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，有老、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，有老花的被检者在远用屈光完全矫正的基础上加花的被检者在远用屈光完全矫正的基础上加ADD，放，放下近视力检查拉杆，放置到下近视力检查拉杆，放置到40cm处。处。 2、双眼同时打开，请被检眼注视视标，双眼同时添加、双眼同时打开，请被检眼注视视标，双眼同时

11、添加+1.00D球镜度，放松调节，测定其眼位（方法同近平球镜度，放松调节，测定其眼位（方法同近平隐斜检查），并做记录。隐斜检查），并做记录。 3、双眼前加、双眼前加-1.00D球镜度，刺激调节，再测定眼位球镜度，刺激调节，再测定眼位（方法同近水平隐斜检查），并做记录。（方法同近水平隐斜检查），并做记录。远正负融像范围远正负融像范围NRV 、PRV 双眼视孔调整为被检者的屈光不正度和远用瞳距；将双眼视孔调整为被检者的屈光不正度和远用瞳距；将双眼旋转棱镜双眼旋转棱镜“0”标记位置于垂直方向，注视标记位置于垂直方向，注视5米远米远处单个远视标（最佳视力上一行）；以处单个远视标（最佳视力上一行）；以2

12、/s的速率在的速率在双眼前增加双眼前增加BI棱镜，分别记录下被检者报告视标模糊棱镜，分别记录下被检者报告视标模糊（模糊点）、视标变为两个（破裂点）的值，并以同（模糊点）、视标变为两个（破裂点）的值，并以同样的速率减少样的速率减少BI棱镜至被检者报告视标又变为一个棱镜至被检者报告视标又变为一个（恢复点）的值。同法进行（恢复点）的值。同法进行BO棱镜的检查正常值棱镜的检查正常值（Morgan测试值）：远距：测试值）：远距：BI;X/5-9/3-5 BO;7-11/15-23/8-12近正负融像范围近正负融像范围NRV、PRV 双眼视孔调整为被检者的屈光不正度和近用瞳距，将双双眼视孔调整为被检者的屈

13、光不正度和近用瞳距，将双眼旋转棱镜眼旋转棱镜“0”位置于垂直方向，注视位置于垂直方向，注视40cm近视标近视标卡上垂直单列视标，以卡上垂直单列视标，以2/s速率在双眼前增加速率在双眼前增加BI棱镜，棱镜，分别记录下被检者报告视标模糊（模糊点）、视标变为分别记录下被检者报告视标模糊（模糊点）、视标变为两个（破裂点）的值，并以同样的速率减少两个（破裂点）的值，并以同样的速率减少BI棱镜至被棱镜至被检者报告视标又变为一个（恢复点）的值，同法进行检者报告视标又变为一个（恢复点）的值，同法进行BO检查。检查。 正常值（正常值（Morgan测试值）：测试值）： 近距：近距：BI 11-15/19-23/1

14、0-16；BO 14/14-18/7-15NRA 负相对调节负相对调节 1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，有老花的被检测、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，有老花的被检测者在远用屈光完全矫正的基础上加者在远用屈光完全矫正的基础上加ADD，放下近视力检查拉杆，放，放下近视力检查拉杆，放置到置到40cm处，调整综合验光仪上的近距离检查旋钮到近距离检查处，调整综合验光仪上的近距离检查旋钮到近距离检查状态，视标为最后视标上一行视标。状态，视标为最后视标上一行视标。 2、双眼同时打开，适当照明。、双眼同时打开，适当照明。 检测检测NRA，双眼同时增加正球境度，每次加，双眼同时增加正球境度

15、，每次加+0.25D，每三秒增加一，每三秒增加一次，直到被检者主诉开始出现模糊并且保留这一模糊时刻次，直到被检者主诉开始出现模糊并且保留这一模糊时刻3-5秒，若秒，若3-5秒内模糊视恢复清晰，可继续增加屈光度：但若超过秒内模糊视恢复清晰，可继续增加屈光度：但若超过5秒仍未恢秒仍未恢复，停止测试，退回最后能看清的度数，用此时的球镜度与复，停止测试，退回最后能看清的度数，用此时的球镜度与CAMP时球镜度的差值，做记录。时球镜度的差值，做记录。BCC调节反应调节反应1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，放下近视力检查拉杆，、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，放下近视力检查拉杆，放置到放置

16、到40cm处，调整综合验光仪上的近距离检查旋钮到近距离检查状态，处，调整综合验光仪上的近距离检查旋钮到近距离检查状态，视标为近交叉视标。视标为近交叉视标。2、双侧视孔调整为、双侧视孔调整为0.50交叉圆柱镜，暗照明下检查（自然光，不增加交叉圆柱镜，暗照明下检查（自然光，不增加额外照明）。额外照明）。3、嘱患者观看近交叉视标，并报告是横线清楚还是竖线清楚。、嘱患者观看近交叉视标，并报告是横线清楚还是竖线清楚。4、若被检者应主诉竖线较清楚，双眼同时加负球镜，每次加、若被检者应主诉竖线较清楚，双眼同时加负球镜，每次加-0.25D,直至直至横、竖线一样清晰止横、竖线一样清晰止5、若被检者应主诉横线较清

17、楚，双眼同时加正球镜，每次加、若被检者应主诉横线较清楚，双眼同时加正球镜，每次加+0.25D,直直至横、竖线一样清晰止至横、竖线一样清晰止6、记录终止球镜度与原、记录终止球镜度与原CAMP时球镜度之差异的球镜度。时球镜度之差异的球镜度。7、若为正值，则说明调节滞后：若为负值，则说明调节超前。、若为正值，则说明调节滞后：若为负值，则说明调节超前。正常范围：非老花者正常范围：非老花者+0.25+o.75（老化患者随着年龄增加（老化患者随着年龄增加BCC值也增加值也增加PRA 正相对调节正相对调节 1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，有老花的被检测者在、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数

18、，有老花的被检测者在远用屈光完全矫正的基础上加远用屈光完全矫正的基础上加ADD，放下近视力检查拉杆，放置到，放下近视力检查拉杆，放置到40cm处，调整综合验光仪上的近距离检查旋钮到近距离检查状态，视处，调整综合验光仪上的近距离检查旋钮到近距离检查状态，视标为最好视力上一行视标标为最好视力上一行视标 2、双眼同时打开，适当照明。、双眼同时打开，适当照明。 检测检测PRA，双眼同时增加负球境度，每次加，双眼同时增加负球境度，每次加-0.25D，每三秒增加一次，每三秒增加一次，直到被检者主诉开始出现模糊并且保留这一模糊时刻直到被检者主诉开始出现模糊并且保留这一模糊时刻3-5秒，若秒，若3-5秒秒内模

19、糊视恢复清晰，可继续增加屈光度：但若超过内模糊视恢复清晰，可继续增加屈光度：但若超过5秒仍未恢复，停止秒仍未恢复，停止测试，退回最后能看清的度数，用此时的球镜度与测试，退回最后能看清的度数，用此时的球镜度与CAMP时球镜度的时球镜度的差值，做记录。差值，做记录。AMP 调节幅度调节幅度1、打开近用灯、打开近用灯2、置入双眼平衡后的屈光度数置入双眼平衡后的屈光度数3、将视标移到、将视标移到25厘米处。厘米处。4、视标为最好视力上一行视标视标为最好视力上一行视标5、加负球境度，每次加加负球境度，每次加-0.25D，每三秒增加一次，直到被检者主诉开始出现模糊并且保留，每三秒增加一次，直到被检者主诉开

20、始出现模糊并且保留这一模糊时刻这一模糊时刻3-5秒，若秒，若3-5秒内模糊视恢复清晰，可继续增加屈光度：但若超过秒内模糊视恢复清晰，可继续增加屈光度：但若超过5秒仍未恢秒仍未恢复，停止测试，退回最后能看清的度数，用此时的球镜度与复，停止测试，退回最后能看清的度数，用此时的球镜度与CAMP时球镜度的差值时球镜度的差值+近用距近用距离调节力（离调节力（1/距离）做记录。距离）做记录。6、调节幅度应双眼分开检测，然后双眼检测、调节幅度应双眼分开检测，然后双眼检测,正常双眼比单眼的调节幅度多正常双眼比单眼的调节幅度多 0.50D.;调节幅度最小值调节幅度最小值=15-年龄年龄x0.25Fliper 调

21、节灵活度调节灵活度1、首先让被检测者戴、首先让被检测者戴CAMP眼镜眼镜2、使用正、使用正/负负2.00Dflippers镜片，并令其注视镜片，并令其注视40cm或习惯工作距或习惯工作距离处，相当于离处，相当于20/30的一行字母或与视标大小相同的文字。的一行字母或与视标大小相同的文字。3、从正镜度开始，到负镜度翻转镜片多次，正、从正镜度开始，到负镜度翻转镜片多次，正/负为一周期，随负为一周期，随着每一次变化，要求被检测者必须看清楚字体，最好能大声读出。着每一次变化，要求被检测者必须看清楚字体，最好能大声读出。4、先单眼分别检测，再双眼同时检测。、先单眼分别检测，再双眼同时检测。记录一分钟，翻

22、转记录一分钟，翻转flippers镜片的周期数。镜片的周期数。NPC 集合近点集合近点1、亮照明、亮照明2、将视标由、将视标由40厘米远处慢慢向鼻根部移动厘米远处慢慢向鼻根部移动,移动速度保持移动速度保持3-5厘米厘米/秒秒,直至视标变成两个为止。直至视标变成两个为止。3、测量视标至两眼旋转中心距离（可测视标至角膜顶点，再加上、测量视标至两眼旋转中心距离（可测视标至角膜顶点，再加上角膜顶点至旋转中心的角膜顶点至旋转中心的13.5mm）。）。4、再向后慢慢移动视标离开鼻根部直到视标恢复成一个，这一点、再向后慢慢移动视标离开鼻根部直到视标恢复成一个，这一点为辅凑近点的恢复点。为辅凑近点的恢复点。集

23、合近点必须双眼同时检测。集合近点必须双眼同时检测。调节过度的症状调节过度的症状 调节过度调节过度症状症状 1.视物模糊、视力不稳定。视物模糊、视力不稳定。 2.稍作近距离阅读和工作后即感眼胀、头疼。稍作近距离阅读和工作后即感眼胀、头疼。 3.畏光、对光敏感、从视近转为视远时聚焦困难。畏光、对光敏感、从视近转为视远时聚焦困难。调节过度调节过度体征体征 调节过度调节过度体征体征 1.调节幅度正常调节幅度正常 2.调节超前：调节超前：BCC+0.25 3.单眼调节力敏度下降，单眼调节力敏度下降，+2.00D镜片通过困难镜片通过困难 4.NRA降低降低 5.内隐斜内隐斜调节过度调节过度处理处理 调节过

24、度调节过度处理处理 1.屈光矫正：即使很低度数的远视、散光和屈光参差屈光矫正：即使很低度数的远视、散光和屈光参差 2.视觉训练：调节放松训练视觉训练：调节放松训练 3.药物治疗：散瞳药物治疗：散瞳-每晚滴两次，睡前半小时滴。每晚滴两次，睡前半小时滴。 4.青少年渐进：（青少年渐进：（1）近垂直眼位存在，不配渐进）近垂直眼位存在，不配渐进 （2）内隐斜或外隐斜）内隐斜或外隐斜+0.75D 3.单眼调节灵敏度下降，单眼调节灵敏度下降，-2.00D镜片通过困难。镜片通过困难。 4.PRA降低降低 5.近处（近处（40cm）BO模糊值可能降低模糊值可能降低 至少符合至少符合4项诊断调节不足项诊断调节不

25、足调节不足调节不足处理处理 1.屈光矫正：即使很低度数的远视、散光和屈光参差。屈光矫正：即使很低度数的远视、散光和屈光参差。 2.视觉训练：调节训练、推进训练视觉训练：调节训练、推进训练 3.近距离附加近距离附加 ：正镜附加解决症状：正镜附加解决症状 成人前两项失败选择第三项，青少年不能近附加。成人前两项失败选择第三项，青少年不能近附加。调节灵活度不良调节灵活度不良症状症状 与近距离工作有关与近距离工作有关1.视物模糊：特别是从视近物到视远物或从视远物到视近物明显视物模糊：特别是从视近物到视远物或从视远物到视近物明显2.稍作近距离阅读和工作后即感眼胀、头痛稍作近距离阅读和工作后即感眼胀、头痛3

26、.阅读困难，疲劳、嗜睡阅读困难，疲劳、嗜睡4.阅读注意力下降阅读注意力下降5.眼眶周围有牵拉感眼眶周围有牵拉感6.所阅读字体移动所阅读字体移动7.希望尽可能避免近距离工作希望尽可能避免近距离工作调节灵活度不良调节灵活度不良体征体征 1.调节幅度正常调节幅度正常 2.调节反应正常调节反应正常 3.单眼调节灵敏度下降，单眼调节灵敏度下降，+/-2.00D镜片通过困难镜片通过困难 4.NRA,PRA均降低均降低调节灵活度不良调节灵活度不良处理处理 1.屈光矫正屈光矫正 2.视觉训练：远近字母表，反转拍视觉训练：远近字母表，反转拍集合过度的症状：集合过度的症状： 1.复视复视 2.眼紧张感、疲劳感、牵

27、拉感眼紧张感、疲劳感、牵拉感 3.晚上额部疼痛晚上额部疼痛 4.聚焦过度感觉聚焦过度感觉 5.视物远近均可出现模糊视物远近均可出现模糊 6.希望能尽可能避免近距离工作希望能尽可能避免近距离工作 7.阅读时喜欢将书本放的很近阅读时喜欢将书本放的很近 8.喜欢闭眼喜欢闭眼集合过度的体征集合过度的体征1.看近内隐斜看近内隐斜2.看近时内隐斜大于看远看近时内隐斜大于看远3棱镜度棱镜度3.负融像性辐辏（负融像性辐辏（NRV）减弱）减弱4.近处集散灵敏度减弱，使用底朝内近处集散灵敏度减弱，使用底朝内(BI)的棱镜的棱镜时明显时明显5.PRA减弱减弱6.双眼调节灵敏度，双眼调节灵敏度，-2.00D镜片完成困

28、难镜片完成困难7.BCC结果结果+0.75D8.集合近点集合近点(NPC)变近，接近鼻尖变近，接近鼻尖9.计算性计算性AC/A7:1 集合不足的集合不足的-症状症状 1.近距离阅读需求与实际用眼能力之间不协调近距离阅读需求与实际用眼能力之间不协调 2.视近物时有重影、复视感、模糊、聚焦困难，字体发视近物时有重影、复视感、模糊、聚焦困难，字体发生流动、跳动生流动、跳动 3.眼部有牵拉、紧张感，眼球酸胀、眼周围疼眼部有牵拉、紧张感，眼球酸胀、眼周围疼 4.无法集中注意力，希望尽量避免近距离阅读无法集中注意力，希望尽量避免近距离阅读集合不足的集合不足的-体征体征 1.看近时外隐斜看近时外隐斜2.看近

29、时外隐斜大于看远时看近时外隐斜大于看远时4棱镜度棱镜度3.集合近点边远，大于集合近点边远，大于6MM4.正融像性辐辏（正融像性辐辏（PRV）减弱）减弱5.集散灵敏度减弱，使用集散灵敏度减弱，使用BO的棱镜时明显的棱镜时明显6.双眼调节灵敏度双眼调节灵敏度+2.00D镜片困难镜片困难7.NRA减弱减弱8.BCC+0.259.计算性计算性AC/A=3:1散开过度的散开过度的-症状症状 复视、广场恐怖症、不喜欢参复视、广场恐怖症、不喜欢参加群体活动加群体活动1.1.看远外隐斜看远外隐斜2.2.看远时外隐斜度数大于看近看远时外隐斜度数大于看近10151015棱镜度棱镜度3.3.远近正融像性辐辏远近正融

30、像性辐辏(PRV)(PRV)基本正常基本正常4.4.远集散灵敏度减弱，使用远集散灵敏度减弱，使用BOBO时明显时明显5.5.双眼调节灵敏度，双眼调节灵敏度，+2.00D+2.00D镜片完成困难镜片完成困难6.NRA6.NRA减弱减弱7.7.计算性计算性AC/AAC/A高，梯度性高，梯度性AC/A可正常可正常散开不足的散开不足的-症状症状 症状：症状： 看远重影、模糊、头痛，看远重影、模糊、头痛，驾驶障碍等驾驶障碍等1.1.看远内隐斜看远内隐斜2.2.看远时内隐斜度数大于看近看远时内隐斜度数大于看近810810棱镜度棱镜度3.3.远负融像性辐辏（远负融像性辐辏（NRVNRV）减弱）减弱(BI)4

31、.4.远集散灵敏度减弱，使用远集散灵敏度减弱，使用BIBI时明显时明显5.5.双眼调节灵敏度，双眼调节灵敏度，-2.00D-2.00D镜片完成困难镜片完成困难6.PRA6.PRA减弱：减弱：7.7.计算性计算性AC/AAC/A3:11.1.屈光矫正屈光矫正:低矫处方低矫处方2.2.视觉训练视觉训练:融像性聚散功能异常的融像性聚散功能异常的-症状症状1.常见于学龄青少年、成年人、屈光不正常见于学龄青少年、成年人、屈光不正长期未矫正者长期未矫正者2.视远或视近时视物模糊视远或视近时视物模糊3.近距离工作后有不舒适感近距离工作后有不舒适感4.症状随时间加重，晚上更明显症状随时间加重，晚上更明显5.长时间近距离工作后，注意力无法集中长时间近距离工作后，注意力无法集中6.希望避免长时间近距离工作希望避免长时间近距离工作7.初步双眼视检查不能解释与视觉有关的初步双眼视检查不能解释与视觉有关的症状症状8.晚上或近距离工作后眼上方疼痛晚上或近距离工作后眼上方疼痛1.1.无显著的隐斜无显著的隐斜2.2.正负融像性辐辏正负融像性辐辏(PRV、NRV)均减弱均减弱3.3.集散灵敏度集散灵敏度BI,BO均减弱均减弱4.4.双眼调节灵敏度，双眼调节灵敏度，+/-2.OOD镜片均感困镜片均感困难难5.NRA/