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文档简介

1、精心整理小学教师选调考试试题(小学语文)总分:100分 时间:150分钟第一部分:学科知识(60分)(一)基础知识(35分)1.看拼音,把句子写在方格里。(4分)liushiduochangbisai dedo zhan, zh ongyuydohuashangjuh ao.3.比一比,组成词语写下来。(4分)奖()辍()绌()湛( )桨()缀()拙()堪)4.请按第一个字的音序重新排列下面的故事名,把序号写在横线 上。 (3分)荆轲刺秦王屈原沉江玄武门之变卧薪尝 胆退避三舍5.在括号内正确的音节下面画上“ _”。(2分)(1)他结出累累(I百l百)果实,来呈现大地无尽(j n j n)的 美

2、与芳馨。过去的日子如轻烟,被微风吹散(san san)了,如薄(bobdo)雾,被初阳蒸融了。6.看拼音,写词语。(5分)huomiannuod ongtengxied引gf引gz ao ji()() ()()mijuewuruqip cnqi0 ebushe()() ()()7.填-填,把诗句和对联补充完整。(4分)(1)接天莲叶无穷碧,_(2) _ ,明月何时照我还。(3) _ ,万里长征人未还。(4)删繁就简三秋树,_8.根据下面提供的材料,写出相应的成语。(2分)精心整理(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。_(2)传说水中有一种叫蜮的怪物,看到人的影子就喷沙子。9

3、请选择,下列句子分别用了什么修辞手法。 (比喻拟人夸张反 问排比)(2分)(1) 我的房间只有巴掌那么大。()(2) 夏日烟台的海,宛如一个恬静、温柔的少女。(10.改正下面的病句。(3分(1) 祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。(2) 香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎 的小食品。(3) 我市在全国率先成立新居民事务管理局和新居民管理条例。11.填空。(3分(1) 语文课程应致力于学生()的形成和发展。(2) 语文课程标准强调丰富语言的积累,培养语感,并在阶段目标中作出了具体的规定,第一学段阅读总量不少于5万字;第二学段 阅读总量不少于()万字;第三学段阅读总量不少于()

4、万字。(3)课程目标按九年一贯整体设计,根据知识与技能、()、()三个维度设计。(二)现代文阅读(10分气候变化威胁世界自然与文化遗产(1)联合国教科文组织在最新发布的报告 气候变化与世界遗产案 例分析中说,被列入世界遗产名录的很多自然与文化遗产正面 临着气候变化带来的威胁。报告从海洋生物多样性、陆地生物多样性、 考古遗址和历史名城几个方面,分析了气候变化所引发的问题。(2)?。 由于气温上升以及海洋持续酸化,到2100年时,全球70注右的深海珊瑚都会受到气候变化的影响。海洋气温 上升导致大量珊瑚失去色彩并死亡,由此导致“珊瑚漂白”现象频繁 出现,将使包括澳大利亚大堡礁在内的世界上58%左右的

5、珊瑚礁受到 影响,并会危及以这些珊瑚礁为栖身场所的上千种鱼类。报告认为,减少这些珊瑚礁所面临的其他威胁, 如污染和开发,有助于增加珊瑚 礁抵抗气候变化的能力。(3)报告还描述了气候变化对陆地生物多样性构成的威胁。 比如南 非的开普敦植物保护区,向来以植物物种丰富而着称,但由于气候变 暖和降水量的变化,很多物种的生物气候栖息环境遭到破坏。 在全球 范围内,气候变化带来了包括入侵性物种、病原体和寄生虫在内的物 种分布上的变化,影响了生物事件(如植物开花等)发生的时间,改变 了捕食者与被捕食者、寄生虫与宿主、植物与虫媒之间的关系。为此, 报告提出了建立保护区以及重新安置濒危物种等建议。(4)报告强调

6、,气候变化对于考古遗址的影响也是巨大的。雨季和精心整理旱季的周期性变化、空气湿度的大小、地下水位高度的改变和土壤化 学成分的变化都会影响到考古遗迹的保护工作, 而北冰洋地区冻土的 融化以及海平面的上升也会给考古遗迹带来不利的影响。报告以秘鲁精心整理昌昌城为例,介绍了厄尔尼诺现象所造成的降雨量变化对这个全球着 名的土砖城结构的破坏作用。此外,报告还以欧洲、非洲和中东地区 的几个历史名城为例指出,气候变化导致的洪涝灾害和海水上涨对历 史名城的破坏也很大。洪水会引起土壤湿度增加,导致建筑物表面因 盐分结晶增加而受到侵蚀,湿度的增加同时也容易造成地面隆起或下 沉。(选自2007年04月科技日报,有改动

7、)1.(2分)阅读第(2)段,解释“珊瑚漂白”现象。2.(1分)根据全文结构和内容,在第(2)段横线上填写一句合 适的话。(写在下面)3.(2分)为了解决因气候变化所引发的问题,报告提出了解决的办法。如:为了增加珊瑚礁抵抗气候变化的能力,建;为了挽救濒危物种,建。4.(3分)请指出文段运用的某一种说明方法,并结合实例分析 其作用。5.(2分)下列句子中加点的字去掉后对原意表达影响最小的一项 是:( )A.到2100年时,全球70%E右的深海珊瑚都会受到气候变化的影响。B.并会危及以这些珊瑚礁为栖身场所的上千种鱼类。C.气候变化对于考古遗址的影响也 是巨大的。D.减少珊瑚礁所面临的其他 威胁,如

8、污染和开发,有助于增加珊瑚礁 抵抗气候变化的能力。(三)文言文阅读(15分)本大题共五小题,每小题3分,共15分。.沈周(1)沈周,字启南,长洲人。祖澄,永乐间举人材,不就。所居 曰西庄,日置酒款宾,人拟之顾仲瑛。伯父贞吉,父恒吉,并抗隐。 构有竹居,兄弟读书其中。工诗善画,臧获亦解文墨。邑人陈孟贤者, 陈五经继之子也。周少从之游,得其指授。年十一,游南都,作百韵 诗,上巡抚侍郎崔恭。面试凤凰台赋,援笔立就,恭大嗟异。及 长,书无所不览。文摹左氏,诗拟白居易、苏轼、陆游,字仿黄庭坚, 并为世所爱重。尤工于画,评者谓为明世第一。(2)郡守欲荐周贤良,周筮易,得遁之九五,遂决意隐遁。 所居有水竹亭

9、馆之胜,图书鼎彝充 籾错列,四方名士过从无虚日,风流文彩,照映一时。奉亲至孝。父殁,或劝之仕,对曰:“若不知母氏以我为命耶?奈何离膝下。”居恒厌入城市,于郭外置行窝,有事一 造之。晚年,匿迹惟恐不深,先后巡抚王恕、彭礼咸礼敬之,欲留幕 下,并以母老辞。(3)有郡守征画工绘屋壁。里人疾周者,入其姓名,遂被摄。或 劝周谒贵游以免,周曰:“往役,义也,谒贵游,不更辱乎! ”卒供役而 还。已而守入觐,铨曹问曰:“沈先生无恙乎? ”守不知所对,漫应 曰:“无恙。见内阁,李东阳曰:“沈先生有牍乎?”守益愕,复漫应曰:精心整理“有而未至。守出,仓皇谒侍郎吴宽,问“沈先生何人?”宽备言其状。 询左右,乃画壁生

10、也。比还,谒周舍,再拜引咎,索饭,饭之而去。 周以母故,终身不远游。母年九十九而终,周亦八十矣。又三年,以 正德四年卒。【注】籾:满。铨曹:吏部官员。6.写出下列加点词在句中的意思。(1分)漫应曰()宽备言其状 ( )7.下列句中加点字不属于通假字的一项是(2分)A.父殁,或劝之仕B.卒供役而还C.故患有所不辟也D.方钟则下辩礼义而受之8.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(2分)A.周以母故而告以成功B.饭之而去 涵淡澎湃而.为此也C.评者谓为明世第一如今人方为刀俎,我为 鱼肉D.人其姓名 今其智乃反不能及9.把下列句子解释成现代汉汉语(6分)(1)里人疾周者,人其姓名,遂被摄。比还,

11、谒周舍,再拜引咎。10.第段详写 了郡守对沈周态 度的变化,其主 要作用是 。(2分)11.联系全文,简析沈周隐逸的原因。(2分)第二部分:教学运用能力(40分)(一)教学片断设计(30分)下面是人教版小学语文三年级下册第八单元31课课文。请你对课文第四、五自然段进行教学片断设计,力求清晰呈现为什么教(目 标)、教什么(内容)、怎么教(方法、步骤、手段等)及师生活动过 程。31.女娲补天自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快 乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆 隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕 了!远远的天空塌(td)下一

12、大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震 裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪 水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣(zh eng)扌鳥女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄(x1)灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大 窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去 寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。 到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、 黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺精心整理少一种纯青石。于是,她又找啊找 啊,终于在一眼清清的泉水

13、中找到了。五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神 火进行冶(y0)炼(lian)。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。 女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼, 只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地 方。附1.本单元导读在夏夜的星空下,在冬日的炉火旁,我们也许听过爷爷奶奶讲那 些古老的故事。这些故事常常引起我们美好得遐想。在本组课文里, 我们还会读到一些生动有趣,想象神奇的神话故事和民间传说,从中 我们可以感受到古人的想象是多么丰富。如果有条件,还可以再找一些神话故事和传说来读一读。附2.课后题(1

14、)这个故事真神奇,我要多读几遍。(2)我来讲讲这个故事(3)课文有一些生动的语句,我要抄下来。女娲补天教学片断设计(二) 请对你上面的教学片断设计加以评析。(10分)女娲补天教学片断设计评析 部分参考答案及评分标准第一部分(60分)(一) 基础知识(35分)1.2.3.4.5. (1)1dj n (2) s cn bo6.豁免挪动誊写登峰造极秘诀侮辱期盼锲而不 舍7.(1)映日荷花别样红(2)春风又绿江南岸(3)秦时明月汉时关(4)领异标新二月花8.(1)集腋成裘(2)含沙射影9.(1)夸张(2)拟人比喻10.(1)“祈年殿”与“灯火辉煌”位置互换,主语谓语不当(2)“很受”调至“家家户户”前,语序不当(3)“成立”与“新居民管理条例”搭配不当,应在“新居民管理条例”前加“制定”,动宾搭配不当11. (1)语文素养(2) 4045(3)过程与方法、情感态度和价值观(二) 现代文阅读(10分)1.(2分)海洋气温上升导致大量珊瑚失去色彩并死亡,这就 是“珊瑚漂白”现象.精心整理2.(2分)报告描述了气候变化对海洋生物多样性构成的威胁?3.(2分)减少珊瑚礁所面临的其他威胁,如污染和开发.?建立保护区以及重新安置濒危物种4.(3分)数据说明,如:全球70%左右的深海珊瑚、世界上58%左右的珊瑚礁、上千种鱼类等,数据说明清晰准确,让读者直观感觉

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